Все
Бракераждық комиссия отырысының хаттамасы 11.11.22ж | көшіріп алу қарау |
Оқушылардың пікірінше асхана сапасын анықтау мақсатында өткізілген сауалнама қорытындысы | көшіріп алу қарау |
Қ. Бекқожин атындағы ЖОББМ психологиялық қызметінің перспективалық жылдық жоспары | көшіріп алу қарау |
Оқушылардың асханадағы тамақтану кестесі 2022-2023 оқу жылы | көшіріп алу қарау |
Сенім телефоны | көшіріп алу қарау |
"Балдәурен" оқу-сауықтыру орталығы | көшіріп алу қарау |
Тамақтану сапасына мониторинг жүргізудің №2 актісі . 18.10.2022 | көшіріп алу қарау |
Бос «Дефектолог» арнайы педагогі мамандығы лауазымына конкурс жариялайды.Мерзімі:17.10.2022-25.10.2022 ж. | көшіріп алу қарау |
Қамқоршылық кеңесінің хаттамасы (мектепформасы бойынша шешімі)31 тамыз 2022 | көшіріп алу қарау |
Мектеп асханасында оқушылардың түскі ас мәзірі | көшіріп алу қарау |
Бос «Дефектолог» арнайы педагогі мамандығы лауазымына конкурс жариялайды.Мерзімі:03.10.2022-11.10.2022 ж. | көшіріп алу қарау |
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің террористік тұрғыдан осал объектілері мен білім және ғылым саласындағы қызметті жүзеге асыратын террористік тұрғыдан осал объектілерді терроризмге қарсы қорғауды ұйымдастыру жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы | көшіріп алу қарау |
"Құқық бұзушылықты алдын алу" кеңесінің жұмысын ұйымдастыру туралы БҰЙРЫҚ | көшіріп алу қарау |
"Құқық бұзушылықты алдын алу" іс-шаралар жоспары | көшіріп алу қарау |
Салауатты өмір салтын насихаттау шараларының кешендік жоспары | көшіріп алу қарау |
Тамақтану сапасына мониторинг жүргізу актісі. 15.09.2022 | көшіріп алу қарау |
Бос «Дефектолог» арнайы педагогі мамандығы лауазымына конкурс жариялайды.Мерзімі:16.09.2022-23.09.2022 ж. | көшіріп алу қарау |
2022-2023 оқу жылына арналған тамақтану сапасына мониторинг жүргізу жөніндегі комиссия құру туралы бұйрық | көшіріп алу қарау |
Бракераждық комиссия ережесі 2022-2023 оқу жылы | көшіріп алу қарау |
«Павлодар қаласының Қ.Бекқожина атындағы жалпы орта білім беру мектебі» КММ бойынша педагогтердің бос лауазымдарына тағайындау конкурсының нәтижесі. | көшіріп алу қарау |