Грамота
выполни упражнения
математика
повтори по презентации пройденный материал
математика
повтори по презентации пройденный материал
«Біздің ата-аналарымыздың ойындары»
Спорттық "Көңілді стартты-2018" жоғары дәрежеде ұйымдастырған үшін
Ағылшын тілі балабақшада
«Роль родителей в укреплении здоровья детей и приобщении их к здоровому образу жизни»
Инструктор по физической культуре ө Болюбаш Нина Геннадьевна
Баланың тілі қалай дамиды
ЕНТ: итоги и перспективы
Новые правила проведение ЕНТ 2012
Қараша
Қаңтар
Желтоқсан
Психологиялық тәжірибе
Психологиялық тәжірибе
Прививаем любовь к чтению
Мнение психологов: привить любовь к книге и чтению возможно только до 9 лет. Позже это сделать очень трудно, а подчас и практически невозможно. Так что основная задача по воспитанию читателей ложится на плечи родителей.
Совместная деятельность дошкольников
Мастерство и профессионализм педагога включают:
умения организовать групповое взаимодействие,
определить его драматургию (содержание),
спроектировать личный вклад каждого ребенка, исходя из его индивидуальных возможностей, в достижение коллективного результата,
помочь в регулировании взаимоотношении детей, а также анализировать и корректировать происходящее.
Волшебные листочки. Развлечение для подготовительной группы.
Действующие лица:
Взрослые:
Осень
Кикимора Болотная,
Соловей-разбойник
Старичок-лесовичок
Дети:
Капельки- девочки
Ягодки- девочки
Подсолнухи- мальчики.
В зале детей встречает Осень. Под музыку дети входят в зал, и выстраиваются в колонны. В руках- листочки.
Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я так рада видеть всех вас в этом зале!!!
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Я приглашаю вас открыть наш
Осенний праздник в средней группе « Волшебница- осень»
Дети под музыку заходят в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущий
Вот художник так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим-
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Звучит музыка
Выход Осени
Осень
Я осень золотая! Давно уж тут как тут!
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год.
За летом снова мой черед.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками все украшала.
Мои милые друзья, расскажите про меня!
Реб 1
Пролетело лето,
9 "А" СЫНЫП БОЙЫНША СЫНАЛАТЫН ТЕСТІЛЕУДІҢ НӘТИЖЕСІ 3.11.2014
ОСЖБ-2015
Как стимулировать речевое развитие ребенка
Если ребенок в 2—2,5 года совсем не говорит или говорит мало слов — это вызывает тревогу у родителей, и они обращаются к врачу. Однако известно, что речевое развитие ребенка может идти скачкообразно: сначала накапливается пассивный словарь, хотя в активной речи еще большое место занимает лепет, произнесение отдельных звукосочетаний. Затем происходит резкий скачок (обычно после полутора лет), и очень быстро растет запас активно употребляемых слов.
Особенно интенсивно становление речевой активност
