Грамота
выполни упражнения
математика
повтори по презентации пройденный материал
математика
повтори по презентации пройденный материал
«Біздің ата-аналарымыздың ойындары»
За хорошую организацию спортивного мероприятия "Веселые старты-2018"
Английский язык в детском саду
«Роль родителей в укреплении здоровья детей и приобщении их к здоровому образу жизни»
Инструктор по физической культуре ө Болюбаш Нина Геннадьевна
Как развивается речь ребёнка
ЕНТ: итоги и перспективы
Новые правила проведение ЕНТ 2012
Ноябрь
Январь
Декабрь
Психологический ПРАКТИКУМ
Психологический ПРАКТИКУМ
Прививаем любовь к чтению
Мнение психологов: привить любовь к книге и чтению возможно только до 9 лет. Позже это сделать очень трудно, а подчас и практически невозможно. Так что основная задача по воспитанию читателей ложится на плечи родителей.
Совместная деятельность дошкольников
Мастерство и профессионализм педагога включают:
умения организовать групповое взаимодействие,
определить его драматургию (содержание),
спроектировать личный вклад каждого ребенка, исходя из его индивидуальных возможностей, в достижение коллективного результата,
помочь в регулировании взаимоотношении детей, а также анализировать и корректировать происходящее.
Волшебные листочки. Развлечение для подготовительной группы.
Действующие лица:
Взрослые:
Осень
Кикимора Болотная,
Соловей-разбойник
Старичок-лесовичок
Дети:
Капельки- девочки
Ягодки- девочки
Подсолнухи- мальчики.
В зале детей встречает Осень. Под музыку дети входят в зал, и выстраиваются в колонны. В руках- листочки.
Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я так рада видеть всех вас в этом зале!!!
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Я приглашаю вас открыть наш
Осенний праздник в средней группе « Волшебница- осень»
Дети под музыку заходят в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущий
Вот художник так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим-
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Звучит музыка
Выход Осени
Осень
Я осень золотая! Давно уж тут как тут!
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год.
За летом снова мой черед.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками все украшала.
Мои милые друзья, расскажите про меня!
Реб 1
Пролетело лето,
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОБНОГО ТЕСТИРОВАНИЕ в 9 "А" кл. 3.11.2014
ВОУД-2015
Как стимулировать речевое развитие ребенка
Если ребенок в 2—2,5 года совсем не говорит или говорит мало слов — это вызывает тревогу у родителей, и они обращаются к врачу. Однако известно, что речевое развитие ребенка может идти скачкообразно: сначала накапливается пассивный словарь, хотя в активной речи еще большое место занимает лепет, произнесение отдельных звукосочетаний. Затем происходит резкий скачок (обычно после полутора лет), и очень быстро растет запас активно употребляемых слов.
Особенно интенсивно становление речевой активност
