Медсестра школы: Увалиева Байзухра Идекеевна   Образование: средне-специальное Специальность "сестринское дело" Стаж работы: 35 лет

Список телефонов доверия, горячих линий по Павлодарской области № Наименование организации Номер телефона 1 Управление образования Павлодарской области 8 (7182) 321242,320560 2 Саll-centerуправления здравоохранения 8 (7182) 662499   Отдел образования города Павлодар 8 (7182) 327780, 301497 3 Центр развития молодежных инициатив 8 (7182) 661242 4 Наркологический диспансер 8 (7182) 627900 5 Кризисный центр по оказанию психологической помощи подросткам 8 (7182)673131, 8000803434 6 Центр социальной адаптации для женщин с детьми 8 (7182) 543647 7 ОФ «Альтернатива» 8 (7187) 754761 8 Молодежный центр здоровья города Павлодара 8 (7182)500535 9 Саll-centerУполномоченного по правам...

По вопросам организации питания С 2014 года по инициативе депутатов и предложениям директоров школ выбор поставщика услуг, товаров по организации школьного питания выведен из системы государственных закупок в связи с имевшим место демпингом цен, влияющих на качество питания, а также отсутствием возможности осуществления непосредственного контроля директорами школ за поставщиками услуги. На сегодняшний день проработан порядок организации питания обучающихся в организациях среднего образования и приобретения товаров, связанных с обеспечением питания детей, воспитывающихся и обучающихся в дошкольных организациях, организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей(приказ МОН РКот 31.10.2018г. №598). В целях  гарантированиякачества и безопасности питания детейв Правилах предусмотрены критерии, позволяющие выбрать поставщика более подготовленного к оказанию данной услуги с наличием квалифицированного штата работников (опыт работы, квалификация поваров, наличие технологов, диетологов, положительных характеристик, собственного производства продуктов питания, энергосберегающего оборудования). С 2018 года для улучшения материально-технической базы школьных столовых, влияющих на условия хранения продуктов питания, безопасность и качество приготовляемых блюдвведен механизм...

  Внимание ОПАСНОСТЬ!!! Скоро начнутся школьные каникулы. У детей появится много свободного времени. Знание детьми простых правил по обращению с электроприборами и мер безопасности обезопасит и предотвратить увечья и несчастные случаи. Приведем несколько трагических случаев, в результате несоблюдения которых привело тяжелым последствиям - погибли и пострадали  дети: - 2001-2002 годы в Павлодарской области погибло пятеро детей в результате поражения током. Во всех случаях дети проникали в помещения трансформаторных подстанций, либо залезали на опоры линии электропередач; - 2014 год с. Баянаул. 7-летний мальчик играя в прятки с друзьями, забрался на крышу трансформаторной будки (КТП), взялся рукой за токопроводящую шину напряжением  10 кВ. В результате ребенок получил 15% ожогов тела, ампутация левой руки; - 2015 год с. Бейнеу Мангистауская область. 11-летний мальчик во время игры проник на территорию огражденного трансформатора. Прикоснулся к токопроводящим элементам, ударило током. В результате ребенку ампутировали обе руки; - сентябрь 2018 года. с. Жанааул Павлодарская область. 12 и 14-летние мальчики  во время игры на спортивной площадке поднялись на ограждение и коснулись оголенных токопроводящих элементов. В результате дети погибли.    И так Категорически: Нельзя...

Протокол   Заседания Попечительского совета №3.(внеплановое) от 16.02.19г.     Присутствуют: Председатель Попечительского совета – Нарбутина  Б.С. Председатель родительского комитета – Калиев М. Б. Секретарь Попечительского совета – Ткаченко С. И. Члены Попечительского совета –      Жарылгапова Г.Ж. Мусина А. Т. Жаркенова Ж. Т. Камзина С. Т. Сарсенова К. А.     Повестка дня:  Оказание помощи детям сиротам и детям из многодетных и малообеспеченных из средств фонда всеобуча и спонсорских средств.     Вопрос №1. В Кенжекольской СОШ в рамках акции Казахстан территория добра были проведены благотворительный концерт и благотворительная ярмарка в результате которых были собраны средства в размере 194320. Из средств фонда всеобуча на приобретение необходимых вещей. Представителями попечительского совета из списков малообеспеченных и многодетных семей был выделен список  остронуждающиеся семей. Для которых было предусмотрено приобретение  зимних курток. Из средств собранных на благотворительных акций осуществить помощь многодетным семьям в виде продовольственных корзин. Также перечислить сумму в размере 50000 ученице 3 «Г» Ткаченко Диане, которая находится на лечении в г. Москва....

Особенности перехода разных дорог Дорога с односторонним движение Несмотря на то, что на такой дороге движе­ние транспорта в одну сторону, смотреть надо не только в эту сторону, но и в противополож­ную, потому что навстречу транспортному по­току при включенных спецсигналах могут ехать машины «скорой помощи», милиции, пожарной и аварийных служб.   Дорога с двусторонним движением Подойдя к проезжей части дороги, надо оста­новиться и посмотреть во все стороны, затем налево, направо, а дойдя до середины — еще раз направо, контролируя ситуацию слева. Если не удалось сразу перейти дорогу, следует оста­новиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. При этом надо иметь в виду, что на дорогах с интен­сивным движением нужно быть осторожным. Один шаг вперед или назад может стоить жиз­ни. Машины едут слева и справа в 2—3 ряда. Из-за любого неосторожного движения можно попасть под колеса транспорта. Поэтому такие дороги детям младшего школьного возраста можно переходить только в сопровождении взрослых. Дорога с трамвайными путями При переходе дороги с трамвайными путями нужно, подойдя к проезжей части, остановить­ся, посмотреть налево и направо. Если нет трамвая и машин — переходить. Перед трам­вайными путями снова...

АКТ проверки школьной столовой от 18.01.2019. Комиссия по контролю за организацией питания  и качеством питания в составе: ЗДВР Кудайбергенова М.А. Соцпедагог Байжанова Л.К. медработник  Аубакирова С. Профком школы Танжарыкова А.К. Член родительского комитета Ткаченко С.И.          В ходе проверки было установлено: 1.Члены комиссии отметили, что порции соответствуют возрастной потребности детей. 2. Организация питания: у входа в столовую стоят дежурные: обращают внимание на то, что перед едой нужно мыть руки. Для мытья рук имеются раковин. Сушат руки при помощи сушек.  В обеденном зале для каждого класса накрываются отдельные столы, посадочных мест детям хватает. На момент проверки классные руководители 1-4 –ых классов сопровождают свои классы. 3. Комиссия посетила пищеблок.  Нарушений  не было выявлено. 4. В столовой расположен стенд «Меню» с ценами и выходом. 7. Эстетичность накрытия:  столы чисто вытерты, используются специальные принадлежности для мытья столов,  тарелки чистые, без сколов. 8. Учащиеся 1-4-ых  классов питаются организованно. Для ребят накрываются столы до начала перемены. Рекомендации: Продолжить работу по организации горячего питания, работника столовой...

https://youtu.be/zspbe3i_muk

Республиканский челлендж «Моя любимая книга». Предлагаем к чтению произведение Абиша Кекильбаева «Колодец».В челлендже принемают участие учащиеся 7-11 классов.Ваша задача в течении месяца прочитать и снять видео. Видео должны быть содержательными, качественными, креативными, с обязательным "голосом ученика". Книга есть и на русском языке "Колодец". Всем удачи! Читающая школа – читающая нация.В целях пропаганды детского чтения, в школьной библиотеке Кенжекольской СОШ с учащимися 3 г класса провели литературный брейн – ринг «В мире детских писателей». Состязались между собой две команды. Команда «Почемучки» и команда «Знайки». Участники команд отвечали на различные вопросы.  Условие игры:  победит та команда,  которая наберёт наибольшее количество фишек. Познакомились с презентацией «Детские писатели детям».К мероприятию была оформлена книжная выставка « Мои любимые книжки, мои любимые писатели».   Читающая школа – читающая нация.Литературный час «Читаем детям о природе», посвященный  В.В.Бианки прошел с учащимися 4 г класса. Цель мероприятия  расширить знания детей о природе,...

1.       Общие положения 1.1.Библиотека организации среднего образования Республики Казахстан (далее школьная библиотека) является структурным подразделением организации среднего образования (далее школ) и осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития школы. 1.2.   Школьная библиотека обеспечивает образовательной и педагогической литературой и информацией учебно-воспитательный процесс. Библиотека представляет всем участникам образовательного процесса: администрации школы, педагогическому коллективу, учащимся и родителям (далее читатели) свободный доступ к фондам библиотеки.   1.3.Библиотека способствует реализации самостоятельности учащихся в обучении, развитии их познавательной и творческой деятельности, оказывает помощь педагогическому коллективу в предоставлении информации по педагогике и образованию, повышению их профессиональной квалификации, а также формированию информационной культуры читателей. 1.4. В своей деятельности школьная библиотека руководствуется: -  Конституцией Республики Казахстан; - Законами Республики Казахстан, нормативно-правовыми актами Президента и Правительства Республики Казахстан, определяющими развитие образования и культуры; - приказами и распоряжениями Министерства образования и науки...

1. Общие положения  1.1. Правила пользования школьной библиотекой разработаны на основе Типовых правил пользования школьной библиотекой РК. 1.2. Правила пользования школьной библиотекой регламентируют общий порядок организации обслуживания читателей школьной библиотеки, права и обязанности библиотеки и читателя и являются основой для разработки и утверждения директором учебного заведения Правил пользования вверенной ему библиотекой. 2. Права читателей  2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы, родители учащихся школы. Читатели имеют право: 2.2. получать полную информацию о составе фонда библиотеки, порядке доступа к документам *) и консультативную помощь в поиске и выборе источников информации; _________________________________________________________________ *) Документ - информация, зафиксированная на любом материальном носителе в целях ее хранения, распространения и использования. _________________________________________________________________ 2.3. получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки; 2.4. бесплатно пользоваться услугами межбиблиотечного абонемента (МБА) и другими видами услуг, предоставляемых библиотекой; 2.5. принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой; 2.6. избирать и быть...

Протокол Заседания Попечительского совета №1.                                                 от 6.08.18г.     Присутствуют: Председатель Попечительского совета – Нарбутина  Б.С. Председатель родительского комитета – Калиев М. Б. Секретарь Попечительского совета –Ткаченко С. И. Члены Попечительскогосовета –   Жарылгапова Г.Ж. Мусина А. Т. Жаркенова Ж. Т. Камзина С. Т. Сарсенова К. А.     Повестка дня: Утверждение плана работы на 2018-2019 учебный год. Обсуждение школьной формы согласно приказу. Оказание помощи детям сиротам и детям из малообеспеченных семей в ходе акции «Дорога в школу» (утверждение списка) из средств фонда всеобуча и спонсорских средств.     Вопрос №1. Утверждение плана работы на 2018-2019 учебный год – выступила Председатель Попечительского совета – Нарбутина  Б.С., которая предложила план работы  Попечительского Совета на 2018-2019 учебный год   2018-2019 оқу жылына арналған Кенжекөл ЖОМ-ның қамқоршылар кеңесінің жұмыс...

КАДЫРБАЕВ ШОКАН АМАНТАЕВИЧ   Учитель самопознания Образование: Высшее Категория: Без категории

Уалиева Альбина Бауржанқызы   Педагог-психолог Образование: Высшее       Ахмекенова Гульжазира Мухамедрахимқызы  Педагог-психолог Образование: Высшее  

О ПРОЕКТЕ        «Рухани Жаңғыру»  - программная статья Главы государства,  ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. Статья подчеркивает важность модернизации общественного сознания, развития конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, популяризации культа знания и открытости сознания граждан. Эти качества должны стать основными ориентирами современного казахстанца.      «Туған жер» - Во все времена фундаментом национальной идентичности являлась родная земля, которая формировала вокруг себя традиции и культуру всех этносов, проживающих на ней. Такое сакральное чувство, как любовь к родине подвигает на новые достижения практически во всех сферах жизнедеятельности.  Спецпроект «Туған жер» направлен на развитие «малой родины», вовлечение граждан к развитию родного края, а также направлен на решение социальных проблем.      Сакральная география  -  духовное развитие человека  основывается на его связях с его родной землей, культурой и историей. Они являются ориентиром для человека в его жизни. В число таких ориентиров можно будет включить подвиги великих предков,  чьи...

Кабинет физики    Кабинет биологии         Кабинет химии         Кабинет робототехники