Городской проект в рамках программы «Адалазамат» Проект объединяет творческие и социальные инициативы детей и подростков и направлен на развитие технического и творческого потенциала учащихся, вовлечение их в исследовательскую и изобретательскую деятельность. Проект реализуется с октября 2025 по апрель 2026 года.Итоговая выставка работ состоится 21.04.2026 на базе Детской технической школы, где будут подведены результаты и отмечены лучшие проекты.

Проект представляет собой соревнование технической и научной направленности среди обучающихся. Участники демонстрируют навыки в конструировании, моделировании и решении инженерных задач. Программа включает конкурсные испытания, защиту проектов и командную работу. Итогом становится развитие технического мышления, выявление талантливых участников и популяризация инженерных направлений.

Жоба дәстүрлер мен замануи ойын форматтарын біріктіретін көшеде мерекелік іс-шарасы түрінде жүзеге асырылды. Қатысушылар – балалар, ата-аналар мен педагогтар тақырыптық бекеттердегі конкурстар мен тапсырмалардан өтті. Айналаны ұлттық дәстүрлі тағамдармен толықтырды. Жоба қатысушылардың Жоба қатысушылардың ұйымшылдығын арттыруға, патриоттық тәрбиені, туған елдің мәдениеті мен дәстүрлеріне деген қызығушылықты дамытуға, мерекелік көңіл-күй сыйлауға ықпал етті.

городской этап чемпионата по робототехнике. Проект представляет собой соревнование среди школьников в области робототехники. Участники демонстрируют навыки конструирования и программирования роботов. Турнир проходит по различным категориям и заданиям. Итогом является выявление сильнейших команд и подготовка к более высокому уровню соревнований.

Қалалық сәндік-қолданбалы өнер конкурсы (ҚР Тәуелсізідік күніне орай). Конкурс сәндік-қолданбалы өнер саласында дарынды балаларды анықтау және қолдау үшін бағытталады. Қатысушылар әртүрлі техникада және материалдармен жұмыстарын ұсынады. Іс-шара шығармашылық қабілеттерді дамытуға және ұлттық дүәстүрді сақтауға мүмкіндік береді. Нәтижесінде көрме және үздік жұмыстардың авторларын марапаттау рәсімі өтті.

«Жас шебер» бейінді лагерь. Сәндік-қолданбалы және техникалық шығармашылық саласындағы тәжірибелік дағдыларды дамытуға бағытталған жазғы білім беру жобасы. Ауысым ішінде қатысушылар әртүрлі техникаларды игереді, өзінің бұйымдары мен жобаларын жасайды. Бағдарламаға шебер-класстар, шығармашылық тапсырмалар мен командалық жұмыстар кіреді. Нәтижесінде техникалық және СҚӨ шығармашылығына қызығушылықты дамыту және базалық дағдыларды қалыптастыру болып табылады.

«Бәріміз әртүрліміз, бәріміз теңбіз» балалар мен жасөспірімдер арасында төзімді қарым-қатынас қалыптастыру және инклюзивті мәдениетті дамытуға бағытталған әлеуметтік инклюзивті жоба.  Оқушылар тепе-теңдік қағидатымен таныса отырып, бірлесіп әрекет жасауға және командада жұмыс істеуге үйренеді. Жоба шеңберінде бірлескен іс-шаралар, шебер-класстар мен әлеуметтік науқандар өткізіледі.  Нәтижесінде әрбір бала өзін қабылданған және маңызды сезінетін ортаны құру  болып келеді.

Павлодар облысының білім беру басқармасы,  Павлодар қаласы білім беру бөлімінің,               «Павлодар қаласының№ 111 сәбилер бақшасы»КМҚК Негізгі қызметкерлердің декреттік демалысы кезеңінде мемлекеттік және орыс тілінде оқытатын тәрбиешілердің уақытша бос лауазымдарына орналасуға ашық конкурс жариялайды     № Бос орын лауазымы Жүктеме көлемі Оқыту тілі МДҰ мекенжайы Байланыс телефондарыэлектронді пошта Конкурстың өткізілу күні Лауазымдық жалақы мөлшері 1 Тәрбиеші 1,25 қазақ Павлодарқ., Камзинкөш.,  80/1 61-41-17, 61-41-16 Yasli111@mail.ru 15.04.2026-22.04.2026 178120,31 (санаты жоқ және өтілі жоқ тәрбиеші) теңге Басымдықта арнайы мектепке дейінгі білім берудің болуы   Конкурс:ҚР БҒМ 2012  жылғы 21 ақпандағы  «Мемлекеттік білім беру ұйымдарының педагог лауазымына орналасуға конкурс өткізу тәртібі туралы» бұйрығы негізінде өткізіледі Конкурстың өткізілетін...

18 наурызда мектеп кітапханасында 4 «Ә» сынып оқушыларына арналған «Кітап көп, бірақ мен журналдарды жақсы көремін» тақырыбында кітапханалық сабақ өткізілді. Сабақ барысында оқушылар «Свирель», «GEOленок», «Читайка», «Мир детей и подростков», «Айгөлек», «Балдырған», «Бала би», «Мөлдір бұлақ», «Балалар әлемі», «Ертегілер әлемінде» журналдарымен танысты. Жарқын! Түрлі-түсті! Қызықты! Танымдық! Бұл журналдар бірден балалардың қызығушылығын арттырды. Оқушылар журналдарды тамашалап, ондағы комикстерді оқыды, түрлі қызықты әрі пайдалы мәліметтермен танысты, ребустар мен сөзжұмбақтарды шешті.

2 сәуірде бүкіл әлемде Халықаралық балалар кітабы күні атап өтіледі — бұл күнкітап оқуға деген сүйіспеншілік бастау алатын ертегілердің сиқырлы күшін еске түсіретін ерекше мереке. Бұл мерекені атап өту туралы шешімді Балалар мен жасөспірімдер әдебиеті жөніндегі халықаралық кеңес қабылдап, 1967 жылдан бері бұл күн жақсы кітапты кез келген саяхаттың ең жақсы бастауы деп санайтын жандарды біріктіріп келеді. Бұл күн кездейсоқ таңдалмаған. 2 сәуір — ұлы дат ертегішісі Ганс Христиан Андерсеннің туған күні. Андерсен — барлық заманның ертегішісі! Оның ертегілерін кім білмейді? «Дюймовочка», «Русалочка», «Гадкий утёнок», «Снежная королева», «Оловянный солдатик»… Бұл шығармаларда қуаныш та, мұң да, үміт те, жақсылықтың әрқашан жеңетініне деген сенім де бар. Балалар кітабы күні аясында мектеп кітапханасында 3 «Г» сынып оқушыларына арналған әдеби мереке өткізілді. Оқушылар мерекенің пайда болу тарихы, атақты дат ертегішісінің өмірі мен шығармашылығы туралы білді, сондай-ақ викторинаға қатысты. Балалар викторина сұрақтарына қызығушылықпен жауап беріп, ертегілердің мазмұны мен кейіпкерлерін жақсы білетіндерін көрсетті.Викторина жеңімпаздары: Сельханова Аниса (1-орын), Джуматев Мансур (2-орын), Звонарев Мират және Литвинов Мирон (3-орын)...

Мемлекет басшысының тапсырмасына сәйкес «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасы меншік түріне қарамастан, барлық білім беру ұйымдарына енгізіледі. Бағдарламаны дамыту бірнеше кезеңді қамтиды. 2025 жылы Бағдарлама аясында барлық қатысушыларды тартып, жекеменшік мектептермен жұмыс күшейтіледі. 2026 жылы Бағдарламаны қоғамға кеңінен тарату үшін пәрменді шаралар қабылданатын болады. Сондай-ақ «Адал азамат» тұжырымдамасының құндылықтарын ескере отырып, мектептердің бірыңғай дизайн-коды әзірленеді. «Бүгінде барлық мемлекеттік білім беру ұйымдарында біртұтас білім беру бағдарламасы сәтті жүзеге асырылуда. IV Ұлттық құрылтайда Мемлекет басшысы бұл бастаманың жалпыұлттық сипат алуы керектігін айтты. Осыған байланысты біз жеке білім беру ұйымдарында тәрбие бағдарламасын енгізу жұмысын жалғастырамыз. «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасы барлық балаларды қамтитын және жалпыұлттық сипаттағы, стратегиялық мәні бар ұзақ мерзімді құжат», – деді оқу-ағарту вице-министрі Еділ Оспан. «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасы тек қана білім беру ұйымдарындағы ғана емес, барлық мемлекеттік ұйымдардағы тәрбие жұмысына қатысты іс-қимылдың негізіне айналады. Оқу-ағарту министрлігі білім беру ұйымдарында мемлекеттік органдар жүзеге асыратын іс-шараларды біртұтас...

14 ақпан — кітапсүйер қауым үшін тамаша күн — Халықаралық кітап сыйлау күні. Кітап сыйлау — игі дәстүр. Әсіресе бүгінгі таңда балалар мен ересектердің кітап оқуға деген қызығушылығы төмендеп жатқан кезде бұл дәстүрді сақтау аса маңызды. Себебі кітап оқу ұлтты бәсекеге қабілетті, ал елді өркендеген етеді. Кітап сыйлау күні қарсаңында мектеп кітапханасы 3 «А» сынып оқырмандарын мерекелік шараға шақырды. Бұл сынып кездейсоқ таңдалған жоқ: өткен оқу жылында ол мектеп кітапханасы тарапынан мектептегі ең көп кітап оқитын сынып ретінде танылған болатын. Ағымдағы оқу жылы осы сынып оқырмандары 211 кітап оқыды, 21 оқушы мектеп кітапханасының тұрақты оқырманы болып табылады.Бұл жолы мектеп кітапханасы да сый беруші ретінде қатысты: ең белсенді оқырмандар мен «Кітапты кітапханаға сыйла» акциясының қатысушыларына кітаптар, грамоталар және тәтті сыйлықтар табысталды. Кітап сыйлаңыздар! Кітап оқыңыздар!

12 қаңтарда америкалық жазушы Джек Лондонның туғанына 150 жыл толды. Тағдыры күрделі болған бұл тұлға өмірінде жұмысшы, матрос, алтын іздеуші болып та үлгерген. 22 қаңтарда 7 «В» және 7 «Г» сынып оқушыларына арналған «Романтик белых снегов» атты әдеби саяхат өткізілді. Іс-шараға қатысушылар Джек Лондонның шығармашылық әлеміне еніп, оның ең танымал туындыларын – «Белык клык», «Зов предков», «Морской волк», «Мартин Иден» шығармаларын еске алды. Бұл кітаптар жай ғана қызықты оқиғалар емес, олар – өмірдің мәні, тіршілік үшін күрес, рух күші және адамды адам ететін қасиеттер туралы терең ой-толғамдар. Шара барысында Лондонға әлемдік даңқ әкелген «солтүстік» әңгімелеріне ерекше назар аударылды. Бұл шығармаларында жазушы Алясканың қатал да сұлу табиғатын, ұшы-қиыры жоқ ақ қарлы кеңістікті, адамның жабайы табиғатпен және өз-өзімен күресін бейнелейді. Дәл осы туындылар Джек Лондонға «ақ қардың романтигі» деген атақ әперді. #балаларкітапханасы

1-КЕЗЕҢ. Талдау және мақсат қою (1–2 ай) Не істеу қажет: Қолданыстағы базаны бағалау (жабдықтар, педагогтер, бағдарламалар) Жас ерекшеліктеріне қарай топтарды анықтау (мысалы: 7–10, 11–14, 15–18) Басым бағыттарды таңдау: бағдарламалау робототехника 3D-дизайн жасанды интеллект негіздері Нәтиже: Даму стратегиясы нақты анықталады (нені және не үшін енгіземіз). 2-КЕЗЕҢ. Инфрақұрылымды дайындау (2–4 ай) Минималды жабдықтар: компьютерлер немесе ноутбуктер тұрақты интернет Arduino / LEGO базалық жиынтықтары 1–2 дана 3D-принтер (мүмкіндігінше) Қосымша: «мейкерспейс» аймағы (практика үшін) бағдарламалық қамтамасыз ету: Scratch (кіші жастағылар үшін) Python, Tinkercad, Fusion 360 Нәтиже: Практикалық оқытуға дайын заманауи орта қалыптасады. 3-КЕЗЕҢ. Оқытушыларды даярлау (1–3 ай, қатар жүргізіледі) Маңызды бағыттар: жаңа технологиялар бойынша курстар жобалық оқыту әдістемесі STEM/STEAM негіздері Форматтар: онлайн курстар шеберлік сабақтары тәлімгерлік (IT мамандары) Нәтиже: Педагогтер тек білу емес, заманауи түрде оқыта алады. 4-КЕЗЕҢ. Оқу бағдарламаларын әзірлеу (2 ай) Бағдарлама құрылымы: 30% теория 70% практика Модульдер мысалы: 7–10 жас:...

Адал азамат