Размер шрифта:
↑Наверх
ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000, г. Павлодар, ул. Кривенко, 25
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Аналитика сайта
За год0
За месяц0
За неделю0
Вчера0
литературный перевод стихотворения Генри Гейна на немецком языке «Neuer Frühling».
На уроке немецкого языка Шефнер Денис ученик 9 «Б» класса написал литературный перевод стихотворения Генри Гейна на немецком языке «Neuer Frühling». «Neuer Frühling». Der Brief, den du geschrieben, Er macht mich gar nicht bang; Du willst mich nicht mehr lieben, Aber dein Brief ist lang. Zwölf Seiten, eng und zierlich! Ein kleines Manuskript! Man schreibt nicht so ausführlich, Wenn man den Abschied gibt. «Новая весна» Письмо написано тобой, Совсем не приглашенье Ты пишешь: «Расстаемся мы», Хоть длинное обращенье 12 мучительных страниц Мне только душу ранять Ты пишешь: «Расстаемся мы» А у меня на сердце камень    
Мониторинг среднего балла по ЕНТ
  Мониторинг среднего балла в 11а классе по итогам пробных тестирований                              № ФИО 25.09 6.10 28.10 13.11 25.11       средний балл школы 2014 -90 баллов 1 Жаральдинова К. 92 77 82 86 95         2 Куликов А. 50 63 66 43 88       3 Омарова Э. 75 57 69 66 92       4 Степанян А. 100 92 103 99 106       5 Шевчик И. 74 72 71 65 96       6 Сейтымов Д. 93 63 64 67 82  ...
Температурный режим в помещениях
Для работы и сведения Дополнительно сообщаю:в соответствии  с п.164 СП 1) в спальных и учебных помещениях, кабинетах, лабораториях, библиотеке, в помещениях для культурно-массовых мероприятий  и отдыха, в компьютерных классах, служебно-бытовых, стиральных +18-22 градусов по Цельсию (далее – 0С); 2) в обеденных залах, буфетных, гладильных, сушильных, кладовых и бельевых +160С; 3)в физиотерапевтических кабинетах, кабинетах массажа +280С; 4) в медицинских помещениях, групповых, раздевальных групп детей, спальных групп детей, туалетных групп детей +20-220С, оптимальная влажность -40-60%; 5) в учебных мастерских, в спортзале и комнатах для проведения секционных занятий, в рекреациях, в вестибюле и  гардеробе, кухне, сушильных одежды и обуви +15-170С; 6) в раздевалке спортивного зала +19-230С; 7) в помещениях с ванной бассейна +300С; 8) в душевых +250С; 9) в кабинетах врачей +21-230С. Оптимальная относительная влажность воздуха в помещениях составляет 40-55%, в кухне и постирочной до 60-70%. Необходимо также соблюдение  режима проветривания. Сквозное или угловое проветривание проворят в отсутствии детей. Сквозное проветривание не проводят через туалетные помещения. В спальнях в холодное время года фрамуги или форточки закрывают за 30 мин до укладывания детей, затем открывают во время...
Инструктажи по технике безопасности
ДЧС информирует: «Жителям и гостям города доступно БЕСПЛАТНОЕ приложение Darmen, которое мгновенно оповещает о штормовых предупреждениях, открытии/закрытии трасс и отмене занятий в школах. Просто скачайте приложение и установите «главным городом» город проживания (жителям областей, необходимо выбрать город областного центра) и получайте всю оперативную информацию. Рекомендуем установить приложение Darmen себе, детям и своим близким. Безопасности не бывает слишком много». *Ссылка для скачивания:* Android https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sannacode.android.serbiso iOS (iPhone) https://apps.apple.com/ru/app/darmen/id1293220771      Детские электротравмы и их профилактика Повреждения  в организме человека, от воздействий внешних факторов мы называем одним словом–травма. Детский травматизм –это большая проблема, которая в корне может изменить жизнь как родителей, так и ребенка. По статистике травмы в основном бывают у детей младшего школьного возраста (7-11 лет). Травмы у мальчиков бывают намного чаще (70%) , чем у девочек.   Травмы являются одной из главных причинсмертности  детей  старше трех лет. В мире от несчастных случаев умирает больше детей,  чем от различных инфекций. Основных ...
ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ
ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ В своей жизни каждый, пожалуй, становился очевидцем чрезвычайного происшествия. Естественное желание каждого нормального человека - помочь пострадавшим. Как сделать это правильно и не навредить? В первую очередь, необходимо вызвать к месту происшествия службы экстренного реагирования. Чем быстрее информация уйдет на пульт дежурного, тем быстрее они прибудут для оказания квалифицированной помощи. Для экстренного вызова специальных служб действуют телефоны:   1 Служба спасения 112 2 Пожарная служба 101 3 Полиция 102 4 Скорая помощь 103   Вызов  номера экстренных служб возможен: - с городского или мобильного телефона, - при отсутствии денежных средств на вашем мобильном телефоне, - при заблокированной SIM-карте, - при отсутствии SIM-карты телефона, Звонок в экстренные службы является бесплатным. Что необходимо сообщить диспетчеру? 1.Характер происшествия (ДТП, пожар, и т.д.) 2. Место происшествия : (с обязательным указанием точного адреса (область, район, населенный пункт, улица, номер дома) 3. Количество пострадавших,...
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЗИМНЫЙ ПЕРИОД
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЗИМНЫЙ ПЕРИОД Как сохранить тепло и не обморозится          Существует несколько общих простейших правил, которые следует соблюдать, отправляясь зимой в дорогу:          -старайтесь следить за изменениями погоды, прослушивая метеорологические сводки или наблюдая за окружающей природой;          -не пренебрегайте лишней одеждой;          -возвращайтесь сразу же, если почувствовали себя плохо или очень устали;          -в холодную погоду, особенно при сильном ветре, постоянно контролируйте свое состояние, не допуская общего или местного переохлаждения;          -одежда не должна сковывать движений;          -обувь в любом случае должна быть свободной;          -при передвижении по глубокому снегу в первую очередь надо стремиться, чтобы внутрь обуви не попадали комки снега. С целью утепления ног желательно шерстяные носки надевать на голую ногу, а хлопчатобумажные – поверх них. Неплохим утеплителем является обыкновенная газета. Ею в два-три слоя можно обмотать ногу и закрепить надетым...
Гимн Республики Казахстан
Гимн – это один из главных символом государства. Сам термин «гимн» происходит от греческого слова «gimneo» и означает «торжественная песня». Гимн выступает в качестве важной звуковой символики, имеющей ключевое значение для эффективной социально-политической консолидации и этнокультурной идентификации граждан страны. В истории независимого Казахстана государственный гимн страны утверждался дважды – в 1992 и в 2006 годах. После обретения республикой государственного суверенитета в 1992 году был объявлен конкурс на музыку и текст гимна Казахстана. По итогам конкурса было принято решение сохранить музыкальную редакцию гимна Казахской ССР. Таким образом, авторами музыки первого казахстанского гимна стали Мукан Тулебаев, Евгений Брусиловский и Латиф Хамиди. В конкурсе на лучший текст также победил авторский коллектив, представленный известными поэтами: Музафаром Алимбаевым, Кадыром Мырзалиевым, Туманбаем Молдагалиевым и поэтессой Жадырой Дарибаевой. В целях популяризации звуковой символики страны в 2006 году был принят новый государственный гимн. Его основой стала популярная в народе патриотическая песня «Менiң Қазақстаным». Она была написана в 1956 году Шамши Калдаяковым на стихи Жумекена Нажимеденова. Для придания песне высокого статуса государственного гимна и...
Герб Республики Казахстан
           Государственный герб Республики Казахстан имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатыхконей. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а внижней части  – надпись «Қазақстан». Изображение звезды, шанылака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи «Қазақстан» - цвета золота.            В основе Государственного герба Республики Казахстан  лежит шанырак. Он стал сердцем герба.            Это очаг, целостность мира, символ первоосновы государства семьи.          Крылатый тулпар образ бессметрия, бесконечное развитие и духовное богатство народов, проживающих в Казахстане под одним шаныраком. Тулпар – символ сохранения строя суверенного Казахстана. Крылатый тулпар это полет, мечта, молодое поколение, с которым всегда связаны надежды.           Пятиконечная звездочка венчает герб.. У каждого человека есть своя, путеводная...
Флаг Республики Казахстан
        Государственный Флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в его центре солнца с 32-мя лучами, под которым - парящий степной орел. У древка - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Отношение ширины Флага к его длине: 1:2.   Голубая одноцветность Государственного флага Республики Казахстан отражает не только приверженность идее единения, но и напоминает о безоблачном небе, которое всегда и у всех было олицетворением мира, спокойствия и благополучия.        На языке геральдики голубой цвет, его оттенки соответствуют таким человеческим качествам, как честность, верность, надежда. Золотое солнце, купающееся в своих лучах, олицетворяет покой и богатство, а степной орел щедрость и зоркость, высоту помыслов казахстанцев.         Авторами Государственного флага Республики Казахстан является художник Шакен Ниязбеков).
Информация ЗОЖ
  Март Месячник по профилактике туберкулеза   № Блоки Мероприятия Классы Ответственные   1                   Работа с учащимися   Изложение по профилактике туберкулеза     5-8 классы Координатор ЗОЖ, филологи, классные руководители   2   Спортивные соревнования «Я чемпион»     1-4 классы   Координатор ЗОЖ, учителя физ. Культуры,  классные руководители   3   Беседа «Письмо курящей девушке»     8-11 классы Координатор ЗОЖ, классные руководители   4   Тренинги «Способы саморегуляции...
Нормативные документы по работе с одаренными детьми
Нормативные
Работа с одаренными детьми
Работа с одаренными детьми
Памятки по чрезвычайным ситуациям
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОБМОРОЖЕНИИ При первых признаках озноба или обморожения (а ими могут быть покалывания, жжение, затем побледнение кожи, синюшная окраска и потеря чувствительности) нужно постараться усилить кровообращение на пострадавшем участке тела. Так, если мерзнутноги, полезно делать широкие махи вперед-назад (30-50 раз), если замерзают руки -энергичные махи от плеча, быстрое сжимание пальцев и разжимание. При обмерзании носа, щек. ушей нужно вызвать прилив крови к лицу, для чего пройти некоторое рас­стояние. сильно согнувшись вперед или сделать 10-15 глубоких наклонов. Если это не по­могает. рекомендуется растереть пострадавшее место сухой чистой шерстью (а не снегом) или просто ладонью. При отеке кожи наложить повязку и укутать обмороженное место ватой, теплым мягким бельем. При появлении пузырей на пораженную поверхность накладывается повязка с синтомициновой мазью. В случае общего переохлаждения пострадавшего надо срочно доставить в теплое помещение или развести рядом большой костер. В отличие от локальных Холодовых поражений, общее переохлаждение, если не оказать вовремя помощь, может привести к быстрым и необратимым последствиям. В легких случаях общего замерзания можно создать из подручных средств «термобокс». Например, внутри снежного убежища, палатки, в крайнем случае, просто...
Информация
      Директор школы  Тамара Борисовна Веневитина Дата рождения(число, месяц, год)   2.08.1958г. Место рождения г. Павлодар Национальность русская образование высшее Год окончания инаименование учебного заведения 1980г. Павлодарский педагогический институт Квалификация поспециальности учитель  математики    Год основания школы 1 сентября 1978 г. Проектная мощность школы 1200  Общая площадь школы 13602,7  кв.м., три этажа, типовое Контингент 1197;    1-4 классы 616 учащихся              5-9 классы 534 учащихся              10–11 классы 47 учащихся. Сменность Две смены Материальная база  ...
помощь от "Цесна" банка
 
Отчет об общей сумме, оказанной помощи в рамках акции «Дорога в школу»
№ Наименование школы Кол-во детей, получивших материальную помощь В том  числе за счет (человек) Бюджетных средств Внебюджетных средств 1 18 74 74 0
Тәуелсіздік күніне арналған ертеңгіліктер.
 
Государственный Гимн Республики Казахстан
Гимн – это один из главных символов государства. Сам термин «гимн» происходит от греческого слова «gimneo» и означает «торжественная песня». Гимн выступает в качестве важной звуковой символики, имеющей ключевое значение для эффективной социально-политической консолидации и этнокультурной идентификации граждан страны. В истории независимого Казахстана государственный гимн страны утверждался дважды – в 1992 и в 2006 годах. После обретения республикой государственного суверенитета в 1992 году был объявлен конкурс на музыку и текст гимна Казахстана. По итогам конкурса было принято решение сохранить музыкальную редакцию гимна Казахской ССР. Таким образом, авторами музыки первого казахстанского гимна стали Мукан Тулебаев, Евгений Брусиловский и Латиф Хамиди. В конкурсе на лучший текст также победил авторский коллектив, представленный известными поэтами: Музафаром Алимбаевым, Кадыром Мырзалиевым, Туманбаем Молдагалиевым и поэтессой Жадырой Дарибаевой. В целях популяризации звуковой символики страны в 2006 году был принят новый государственный гимн. Его основой стала популярная в народе патриотическая песня «Менiң Қазақстаным». Она была написана в 1956 году Шамши Калдаяковым на стихи Жумекена Нажимеденова. Для придания песне высокого статуса государственного гимна и...
О государственных символах Республики Казахстан
«Государственные символы – это одна из незыблемых основ нашего государства, нашего суверенитета. Они выражают священный объединяющий образ Независимости»          Нурсултан Назарбаев Конституционный Закон «О государственных символах Республики Казахстан» был принят 4 июня 2007 года (полный текст закона). В соответствии с этим Законом ежегодно 4 июня празднуется как день государственных символов в Республике Казахстан. Государственные символы  –  это один из неотъемлемых атрибутов любого государства, олицетворяющих его идентичность и суверенитет. В Республике Казахстан государственными символами являются – Государственный Флаг, Государственный Герб и Государственный гимн. Государственный флаг Республики Казахстан Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца с лучами, под которым – парящий орел. У древка – вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображение солнца, его лучей, орла и национального орнамента – цвета золота. Автор Государственного флага Республики Казахстан – заслуженный деятель искусств Казахстана Шакен Ниязбеков. Государственный герб Республики Казахстан Государственный герб Республики...
Государственный герб Республики Казахстан
          Қазақстан Республикасының Мемлекеттік елтаңбасы щеңбердің пішіні және шаңырақтың көгілдір фондағы бейне сияқты, одна уықтар күн сәулелердің түріндей жан жаққа тарқайды.  шаңырақтың оң және сол жағында   Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, ал астыңғы бөлімінде "Қазақстан" сөзі. Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи «Қазақстан» - цвета золота. Қазақстан Республикасының мемлекттік елтаңбасының негізінде шаңырақ жатыр.Ол елтаңбаның жүрегі болады. Это очаг, целостность мира, символ первоосновы государства семьи. Крылатый тулпар образ бессмертия, бесконечное развитие и духовное богатство народов, проживающих в Казахстане под одним шаныраком. Тулпар – смивол сохранения строя суверенного Казахстана. Крылатый тулпар это полет, мечта, молодое поколение, с которым всегда связаны надежды. Пятиконечная звездочка венчает герб. У каждого человека есть своя, путеводная звезда. Такая звезда должна быть и у государства. Авторами Государственного герба Республики Казахстан являются архитекторы Шота Уалиханов и Жандарбек Малибеков.