ЗОЖ расшифровывается как Здоровый Образ Жизни. Сейчас данная тема очень актуальна. Заключается данное понятие в том, что каждый человек должен пристально следить за своим здоровьем, рационом пищи и занятием спортом. Проблеме ЗОЖ уделяют внимание на всех уровнях: от жизненных принципов каждого человека, до политики государства, направленной на увлечение нации в спорт.

ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ЗОЖ

Проблемы оздоровления образа жизни детей сейчас стоит в один ряд с такими ценностными объектами, как социальное, экономическое обновление общества, управление политической ситуацией в стране и т.д. Следовательно, для решения такой глобальной задачи, как оздоровление детей, необходимо создание социальной установки, ориентирующей школьников на сознательное формирование здорового образа жизни, как социальной ценности. Сложность проблемы требует творческого подхода и нестандартных решений. Это возможно при целенаправленной образовательной и просветительской деятельности, основанной на комплексном подходе, включающем самые прогрессивные методы, в частности, системный анализ и кардинальную психологию. Центр в своей деятельности руководствуется принципами гуманизма, общедоступного приоритета человеческих ценностей, заботы о жизни и здоровье человека, гражданственности, свободного развития личности.

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАНИЯ ЗОЖ

Цель: формирование устойчивой мотивации здорового образа жизни, укрепление здоровья детей.

Направления:

1. Формирование понятия о космосе, Земле, обществе, человеке как единой развивающейся системе.

2. Поэтапное формирование здорового образа жизни у школьников.

3. Внедрение целевых учебных программ по формированию ЗОЖ: а) курс «Валеология»; б) курс «Спид и подросток»; в) программа по нравственно-правовому воспитанию; г) охрана репродуктивного здоровья девочек и девушек; д) гигиена полости и рта; е) профилактика употребления вредных веществ.

4. Формирование представления о рациональном питании.

5. Проведение спортивных соревнований, Дней Здоровья, подвижных перемен, физкультминуток, лыжных и конькобежных соревнований, способствующих укреплению здоровья.

6. Активное внедрение популярных методов закаливания («Детка» П. Иванова).

7. Отслеживание (следящий мониторинг) состояния здоровья учащихся.

8. Привлечение периодической печати, средств массовой информации для пропаганды ЗОЖ.

9. Подготовка школьников к взрослой жизни.

10. Целенаправленная просветительско-информационная работа по пропаганде ЗОЖ (информационные бюллетени)

ФУНКЦИИ ЦЕНТРА

1) Организует учебную и научно-методическую работу с привлечением узких специалистов.

2) Оказывает консультационную помощь в пределах своей компетенции детям и родителям.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

Центр имеет право: - издавать учебно-методические рекомендации по проблеме ЗОЖ; - свободы выбора в использовании методик обучения пособий и материалов.

ЦЕНТР НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА:

1. Организацию процесса обучения.

2. Качество процесса обучения.