ДЕТСКАЯ ТЕХНИЧЕСКАЯ ШКОЛА

Территория творчества. Инженерии. Вдохновения.

О НАС

           Детская техническая школа — это центр дополнительного образования с богатой историей и современным подходом к развитию детей.

Техническая школа была образована в 1952 году и называлась Домом юного техника, позднее ее переименовали в областную станцию юного техника, а с 19 января 1999 года она носит название «Детская техническая школа». Она была и остается единственной школой в городе и области, где дети могут заниматься техническим моделированием.

Школа достаточно полно представляет техническое и декоративно-прикладное творчество как комплексную и системную область знаний и практических умений. Накоплен богатый опыт разнообразных видов детского научно-технического творчества, моделирования и конструирования предметов современного авиа-, авто-, судопроизводства. Освоение новых информационных технологий, исследования новых областей знаний, неограниченных рамками стандартов, создают благоприятные условия для обучения детей научно-технической и декоративно-прикладной деятельности, как в комплексе, так и в рамках узкой специализации.

Основные направления деятельности Детской технической школы: научно-познавательная и творческая работа, изобретательство и рационализаторство, воспитание у детей гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине - Республике Казахстан.

Основными функциями Детской технической школы являются:

• ·воспитательная - создание условий для нравственного, духовного развития на основе общечеловеческих ценностей;
•  образовательная - реализация дополнительных образовательных программ;
• ·развивающая - развитие творческих умений, креативного мышления, личностного самообразования.
• ·профориентационная - педагогическая поддержка детей и подростков в процессе профессионального самоопределения;
•  практическая- организация и проведение соревнований, конкурсов, ярмарок, отчетных выставок и других форм практической деятельности, отражающих результативность образовательного процесса.
•  В школе ребята учатся изготавливать действующие модели судов, самолетов, военной техники, заниматься   декоративно-прикладным   искусством, разбираться в радиосхемах и компьютерах.
•  В период учебного года с 1 сентября по 25 мая учебно-воспитательный процесс проходит по 2направлениям, и они объединяют по интересам более 700 школьников города Павлодара, что позволяет учащимся самим выбирать вид занятий по интересам. Учащиеся могут выбрать следующие кружки

  Мы создаём условия для раскрытия интеллектуального, творческого и технического потенциала каждого ребёнка.

 

НАША МИССИЯ

 

• ► Развитие инженерного мышления.
• ► Формирование практических навыков.
• ► Воспитание гражданственности и патриотизма.
• ► Поддержка профессионального самоопределения.

 

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

 

 ТЕХНИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

 

• ► Кружок авиамоделирования
• ► Кружок судомоделирования
• ► Кружок автомоделирования
• ► Кружок стендового моделирования
• ► Кружок архитектуры и дизайна
• ► Кружок робототехники
• ► Кружок 3D моделирования
• ► Кружок программирования
• ► Кружок общего технического моделирования
• ► Кружок «Юный техноблогер»

 

Что получают дети?

 

• ► Работа с инструментами и оборудованием.
• ► Основы черчения и проектирования.
• ► 3D-моделирование.
• ► Создание действующих моделей техники.
• ► Участие в конкурсах и соревнованиях.
• ► Современное цифровое проектирование.
• ► Создание 3D-моделей.
• ► Работа со специализированными программами.
• ► Развитие цифровых навыков.
• ► Создание видео и статей о собственных проектах.
• ► Развитие критического мышления.
• ► Формирование навыков публичного представления.

 

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

 

• ► Студия «Рукодельница»
• ► Студия «Фантазия»
• ► Студия «Флора»
• ► Студия «Жас қолөнерші»
• ► Студия «Шебер қолдар»
• ► Студия «Волшебная мастерская»
• ► Студия «Лепка»
• ► Студия «Әшекей»
• ► Студия «Бусинка»
• ► Студия «Шебер»

 

Что получают дети?

 

• ⇒ осваиваютразличные техники (лепка, шитье, аппликация, роспись, бисероплетение, вязание, работас фетром, бумагой, бисером).
• ⇒ созданию авторскиеизделия.

Формируются:

Программы развивают мелкую моторику, эстетический вкус, творческое воображение и способность работать с материалами (ткань, глина, бумага, кожа). Дети учатся планировать работу, соблюдать технику безопасности и создавать уникальные вещи.

 

ДОСТИЖЕНИЯ

 

• ► Участие в городских, областных и республиканских выставках.
• ► Призовые места в соревнованиях.
• ► Публикации в СМИ.
• ► Успешные выпускники в колледжах и ВУЗах.

 

УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ

 

• Учебный год: 1 сентября – 25 мая.
• Занятия 2–3 раза в неделю.
• Младшие группы – 1 ч 30 мин.
• Старшие группы – 2 ч 15 мин.
• Обучение бесплатное.