ҰБТ нәтижелері

    Қоғамдық-гуманитарлық пәндер әдістеме бірлесітігі            Бірлестікте 11 мұғалім бар.          Әдістеме бірлестігінің жетекшісі – Нәжім М.Б.          Жоғары санатты 4 мұғалім: Асаинов М.Б., Манабаева Г.Р., Нәжім  М.Б., Үзбен А.          Бірінші санатты – Кучукова Г.А., Жүніспаева Қ.Х., Калемшаров С.          Екінші санатты – Шарбақбаева А.А., Қайдарова С.Е.          Санатсыз – Мурсалимов А.Т., Тукай Б.          Жоғары, бірінші санаттың пайыздық үлесі – 64%.          Қоғамдық-гуманитарлық пәндер әдістеме бірлестігінің тақырыбы: «Сапалы білім – оқыту мен тәрбиелеудің басты нысаны».          Мақсаты: сапалы білімді, бәсекеге қабілетті жеке тұлға қалыптастыруда инновациялық педагогикалық технологияларды жүзеге асыру.          Міндеттері: -         Оқу-тәрбие үрдісіне инновациялық технологияларды...

  Тақырыбы: Алғашқы ұстаз — ата-ана Мақсаты: Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру; ата-ана бойына өздерін тәрбиеші мұғалім ретінде қарауда қызығушылықтарын дамыту; баламен дұрыс тіл табысуға, сөйлеу мәдениетін үнемі қолдауға ой салу. Халқымыздың сан ғасырдан бергі даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты — балада» деген екен. Кез келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдыретті сөздің өлшемі өмірінің жалғасы ұрпағымен келетініне мән бермеуі де мүмкін. Біреу бақытын байлықтан тапқысы келсе, екінші біреуі даңқ пен атақтан, мансап пен қызметтен іздестіреді. Мұның бәрі түсінген адамға қолдың кірі сияқты нәрсе. Адамға нағыз бақытты — тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген сөз тегін айтылмаса керек. Олай болса адам өмірінің мәні — өз ұрпағы.    Ата — ана — бала тәрбиесіндегі басты тұлға. Сондықтан әке де, шеше де балаларының жан дүниесіне үңіліп, мінез-құлқындағы ерекшеліктерді жете білгені жөн. Балалармен әңгімелескенде олардың пікірімен де санасып отырған орынды. Өз баласымен ашық сөйлесе алмай, сырласа білмейтін ата — аналар «Екеуміз де жұмыстамыз, кешкісін үй шаруасынан қол тимейді, баламен...

Вервекин Климентий-призер областного поэтического конкурса "Проба пера" (2 место). Чевтаева Мария- призер областного поэтического конкурса "Проба пера" (3место). Савченко Иван -победитель международного конкурса-фестиваля "Дети рисуют мир" (ЮНЕСКО). Андреева Елена - победитель международного конкурса-фестиваля "Дети рисуют мир" (ЮНЕСКО). Шихова Зарима - победитель Республиканского экологического конкурса творческих работ ECOIDEA -2010 в номинации "Символ года". Судина Елизавета - победитель Международного конкурса-фестиваля "Дети рисуют мир. Центральная Азия". Кашемиров Максим-лауреат Международного детского фестиваля в номинации "Народное пение".

Миколута Наталья- мастер спорта Республики Казахстан по спортивной акробатике. Золотой призер Всероссийского турниро по спортивной акробатике.

Гречанная Алина - победитель городской олимпиады школьников по казахскому языку, неоднократный призер областных литературных конкурсов "Проба пера", ежегодных конкурсов "Русский медвежонок", "Кенгуру". Будник Алексей - победитель областной олимпиады по биологии. Является участником Президентской Республиканской олимпиады по биологии, призером областных и городских предметных олимпиад. Богданов Илья-призер областного конкурса научных проектов школьников. Камышников александр- призер международного конкурса учебно-исследовательских работ учащихся по  русскому языку "Язык-всем знаниям и всей природе ключ".

Благотворительность- это душевный порыв и помощь по зову сердца. Кто не равнодушен к идеям добра и человечности, присоединяются к нам. В рамках акции "Забота" в нашей школе организовано волонтерское движение, которое занимается сбором благотворительности в виде: канцелярских товаров, одежды, игрушек, книг. Данная помощь оказывается малообеспеченным семьям, детям-сиротам, детям, воспитывающихся в детских домах и приютах.

Акция направлена на оказание материальной помощи пожилым людям, находящимся на обеспечении государства. Учителями школы собраны продукты питания, кондитерские изделия и переданы в дом Ветерана. 

Акция направлена на оказание  поддержки школьникам из малообеспеченных семей во время подготовки к началу учебного года и предупреждения неявки детей в школу 1 сентября по социальным причинам.   

   Әлеуметтік педагогтың қызметі балалардың дамуы мен оны қорғауды қамтамасыз ету заңында негізделген. Әлеуметтік педагог сонымен қатар өз қызметінде Қазақстан Республикасы «Білім туралы» заңын басқа да нормативтік актілер мен құжаттарды басшылыққа алады.    Әлеуметтік педагогог социумның «әлеуметтік диагнозын» қою барысында оқушылардың жас және психологиялық ерекшеліктерін олардың қабілетін, қызығушылығын зерттейді. Ресми емес ұйымдардың балалар мен жасөспірімдерге тигізетін оңды және теріс ықпалдарын анықтайды. Ол психологиялық, медициналық, құқықтық, адамгершілік-этикалық және басқа да сипаттағы проблемаларды шешуге көмектеседі. Қоғам мен отбасы, бала тұлғасы жүйесіндегі аралық үйлестіруші бола отырып, тәрбиеленушінің қалыптасуына балалар мен ересектер арасындағы гуманистік, рухани-адамгершілік қарым-қатынастарға ықпал етеді.    Осы орайда біздің мектепте «Мектепке жол» атты республикалық акциясының барысында жыл басынан бастап күн көрісі төмен, көпбалалы отбасы балаларына және 2 жетім оқушыға жаппай оқу қорынан және ата-аналар, мұғалімдер тарапынан көмектер жүйелі түрде жүргізіліп тұрады.    Кабулов Ербол және Мүсілім Самат деген ата-аналар күн көрісі төмен оқушыларға кеңсе тауарларымен көмек көрсетті. Мектеп асханасы осындай 7 оқушыны бір...

  Оқу жылы 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 Үйірмелер мен секциялар саны 9 10 12 12 Қатысатын бала саны 248 303 312 329 % 29 42 44 46            2008-2009 оқу жылында көркемөнерпаздар бағытында 2 вокал, 1 би, 1 домбыра үйірмелері және спорттық бағыттағы волейбол – 1, баскетбол – 2, атлетика – 1 және әскери-патриоттық «Ұлан» клубы жұмыс істеп, барлығы    9 үйірме 248 оқушыны қамтыды. Сонымен қатар 11 гимназия сыныптарына бөлінген пәндік үйірмелер жұмыс істейді. Атап айтсақ, тоғызқұмалақ, шебер қолдар, жан қадірін білу, жас ақындар және т.б.          2009-2010 оқу жылдары барлығы 10 үйірме ұйымдастырылды. Вокал – 3, би – 1, театр -1, волейбол – 2, баскетбол – 2 және әскери-патриоттық «Ұлан» клубы жұмыс істеді. Бұл жылы үйірме, секцияларға барлығы 303 оқушы қатыстырылды....

№20 лицей -мектебінің эмблемасы     Бұл  мектеп-ол көп қырлы жаратылыстану- математикалық бағытындағы лицей, еліміздің  ең үздік жоғарғы оқу орнына және шет елдерге мамандығы бойынша оқуға түсуге түлектерге мүмкіншілік туғызатын оқу орны болып есептеледі.    Оқу орнының негізгі қызметі мектеп белгісінің негізгі символы - түбір астындағы математикалық белгі және астындағы әріптер ол ЖМЛ (жаратылыстану-математикалық ) іс- әрекет деген мағынаны білдіреді.Үш бұрыш тегін алынбаған,себебі біліктіліктің үш кілтін білдіретін үш бұрыш ол нышан белгісін,лицей білімінің қалыптасуының бағыты екендігін көрсетеді. - Кеңістіктің  жоғары бұрышындағы  дауыстағыш рупор жиыны лицей түлектерінің жан- жақты коммуникативтік біліктілігін білдіретін және келешектегі барлық жетістіктерін адам және маман ретінде бейнелейді: - Сол жақтағы ағылшынша   i  әрпі ақпаратпен байланысты іс- әрекетінің мүмкіндігін және ақпараттан бастап ақпараттық мәдени жеке тұлға (ақпаратты біліктілік) ретінде байланыстылығын ашады. - оң жақтағы үшінші кілтті біліктіліктің мағынасы -  қабылданған шешімнің , өзіндік менеджменттілігін суреттейді. Оптимальды мінез- құлық сайлау негізінде шығармашылық ұсынылады, қоршаған ортаны келісіммен қарсы алу ережесі ретінде  міндетті түрде леп белгілердің...

Учитель биологии Выгузова А.В. Основы наследственности и изменчивости. Общая генетика  

  Адреса электронной почты следующих сотрудников ГОО     garaschuk.oo.ap@pavlodar.gov.kz - Гаращук О.Н. kazanceva.oo.ap@pavlodar.gov.kz    - Казанцева Л. П.     asainova.oo.ap@pavlodar.gov.kz    - Асаинова Ж. К.     nurahmetova.oo.ap@pavlodar.gov.kz  -Нурахметова Ш. С.     kairgazina.oo.ap@pavlodar.gov.kz   - Каиргазина Ш.Ш. , Алимова С. Ж., Логвиненко Н. Ф., Раисов К.С. (методический отдел)    zhusupova.oo.ap@pavlodar.gov.kz   - Жусупова Л.Б.       abieva.oo.ap@pavlodar.gov.kz    - Абиева А. Б.   dosanova.oo.ap@pavlodar.gov.kz   - Досанова Р. С.       tulebaev.oo.ap@pavlodar.gov.kz     Тулебаев Аян     kamzina.oo.ap@pavlodar.gov.kz    - Камзина Ж.Б.      aleinik.oo.ap@pavlodar.gov.kz – Алейник Л.А.

Білім беру сапасының сыртқы бағасы

            В связи с принятием Государственной программы развития образования в 2011-2012 учебном году введена внешняя оценка учебных достижений – один из видов независимого от организаций образования мониторинга за качеством обучения.             По данным Министерства образования и науки Казахстана, ВОУД будет осуществляться в целях оценки качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися учебных программ основного среднего, общего среднего образования и объема учебных дисциплин, предусмотренных стандартами высшего образования. В Казахстане ВОУД будет проводиться после окончания основного среднего образования, общего среднего и высшего образования. В основной школе (после 9 (10) класса) будет проводиться с целью определения дальнейшей траектории обучения, в общей средней (профильной) школе - с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.             Внешняя оценка учебных достижений будет проводиться методом компьютерного тестирования. Результаты дадут возможность оценить насколько успешно учащиеся осваивают образовательные программы, а также качество образовательных услуг, представляемых учебными...

                13.12.11 г. мне представилось вместе с детьми, попавшими в трудную ситуацию участвовать на конференции по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.  На этом мероприятии выступал генерал-майор Кусетов С.   Он ознакомил нас с разными статьями закона  РК, узнали о преступлениях и правонарушениях, совершаемыми детьми по нашей области. Затем  мы задавали ему  интересующие нас вопросы.  Как представитель родительской общественности школы мой вопрос был об отсутствии светофора, пешеходного перехода на перекрестке улиц Павлова-Энгельса.   Мой вопрос отметили и обещали его рассмотреть. Школьникам и родителям конференция понравилась.  В этот день мы получили много полезной информации.   Родительница СОШ №23 Семенова Т.А. 

Разработки уроков учителей СОШ №27 Интегрированный урок «Астана» (казахский и русский языки) для 6 класса Урок русской грамоты "Буквы Шш и звук Ш" для 1 класса