Правила о порядке оказания помощи родителям в обучении детей-инвалидов на дому учебно-воспитательными организациями утверждены приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 ноября 2004 года № 974 (согласованы с Министерством здравоохранения Республики Казахстан 26 ноября 2004 года) (зарегистрированы в Министерстве юстиции Республики Казахстан 23 декабря 2004 года за № 3303) 1. Общие положения 1. Настоящие Правила регулируют порядок оказания помощи родителям в обучении детей-инвалидов на дому учебно-воспитательными организациями. 2. Обучение детей-инвалидов на дому проводится при отсутствии возможности осуществлять воспитание и обучение их в общеобразовательных или специальных организациях образования. 3. На обучение на дому определяются дети, на основании рекомендаций психолого- медико-педагогической консультации (ПМПК) в соответствии с перечнем заболеваний, при наличии которых дети-инвалиды признаются нуждающимися в воспитании и обучении на дому. 4. Индивидуальное бесплатное обучение на дому может проводиться специалистами общеобразовательных и специальных организаций образования, в том числе реабилитационных центров, психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК), кабинетов психолого-педагогической коррекции. 5. Индивидуальное обучение на дому решает те же...

  Результаты пробного тестирования 11-х классов СОШ №34 29.09. 2014 (школа)    № класс Ф.И.О. Каз.яз. Рус.язык История матем 4 предмет   Всего порог 1 б Гайков Олег                 2 б Гусева Инна                 3 б Кабдрашит Ерлан 18 14 15 11 физика 12 70 52 4 б Камбеш Алмас 8 8 14 15 физика 11 56 48 5 б Коробов Павел 20 22 12 15 физика 7 76 56 6 б Кравец Аделина 19 16 22 6 география 14 77 58 7 б Лавриков Даниил 12 14 19 14 география 12...

1.    Задачи и содержание работы: Наставник молодого специалиста, начинающего работать в школе, обязан: ·          Ознакомить молодого специалиста с деятельностью педагогического коллектива школы; ·          Помочь проанализировать учебные программы и пояснительные записки к ним; ·          Помочь составить тематический план, подобрать материал для систематического повторения, практических и лабораторных работ, тематических экскурсий; ·          Оказать методическую помощь в подготовке уроков, подборе дидактических материалов, наглядных пособий, контрольных работ и т.п.; ·          Посещать уроки молодого специалиста с последующим тщательным анализом; организовать посещение уроков коллег по М.О. и уроков лучших учителей школы с последующим совместным обсуждением и анализом; ·          Помочь подобрать методическую литературу для самообразования; ·          Контролировать и направлять работу молодого специалиста по самообразованию....

1.  Сколько уроков Вы посетили в этом учебном году - у учителей школы - у наставника - у молодых специалистов 2.  Сколько уроков и кем было посещено у Вас? 3.  Кто Вам оказывал методическую помощь? 4.  Какие трудности есть у Вас в методике подготовки и проведения урока? 5.  Какие формы работы с молодыми учителями Вы хотели бы предложить?

Особую роль в организации методической работы в школе играет целенаправленная деятельность по поддержке молодых учителей. Для успешной адаптации молодых специалистов в школе разработан план обучения сроком на два года. В него включены следующие области планирования: ·  Изучение нормативных документов. ·  Урочная и внеурочная деятельность. ·  Самоанализ и анализ урока. ·  Диагностика результатов обучения. ·  Контроль и оценка знаний. ·  Педагогические технологии. ·  Формы организации деятельности учащихся на уроке. ·  Воспитательная работа. Цель обучения молодых специалистов: ·  Сформировать профессиональные умения и навыки для успешного применения на практике. Задачи: ·  Определить содержание обучения, количество часов на обучение молодых учителей; ·  Познакомить с методами обучения; ·  Провести диагностику успешности работы молодого учителя, используя анкеты.  Первый год обучения молодых специалистов Содержание обучения Ожидаемые результаты Методы обучения Количество часов Познакомить с учебным планом, программой, календарно-тематическим...

  ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ЕДИНОЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «ЖАС ҰЛАН»     ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ   Республиканское общественное объединение «Единая детско-юношеская организация «Жас Ұлан» (именуемое дальше по тексту – «Жас Ұлан») - единая общественная организация детей и подростков Республики Казахстан, созданная  по инициативе Главы государства Н.А. Назарбаева.  «Жас Ұлан» — организация, формирующая подрастающее поколение в духе казахстанского патриотизма на основе высоких духовно-нравственных ценностей, принципов гуманизма, толерантности и демократизма. «Жас Ұлан» осуществляет свою деятельность совместно с творческими, спортивными, общественными, неправительственными организациями и государственными учреждениями. В своей деятельности «Жас Ұлан» руководствуется Конституцией Республики Казахстан, законодательством и иными нормативно-правовыми актами и международными актами, ратифицированными Республикой Казахстан.   ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ   2.1.Цель  «Жас Ұлан»: - формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма, стремления к знаниям и самосовершенствованию; ответственного отношения к делу; сопричастности к истории...

№п/п Ф.И.О. Учебное заведение Год окончания Какой предмет ведет  Стаж работы Наставник 1. Кардонова Марина Александровна ППК 2013 начальные классы 0 Козорез Е.В. 2. Сергеева Юлия Викторовна колледж ПГПИ 2010 начальные классы 2 Ушакова Е.А. 3. Касымова Зарина Сарсентаевна ППК 2010 начальные классы 2 Павлюченко И.А. 4. Федорова Анастасия Алексеевна ПГПИ 2012 начальные классы 1 Борецкая Н.Н 5. Шакимова Самал Оразгельдиновна  ПГПИ 2013 английский язык 0 Гракова С.А. 6. Абдрахманова Асел Маматаевна колледж ПГПИ 2013 предшкола 0 Нургалиева Г.О.

1 ноября 2013 года состоится школьная предметная олимпиада. Цель: выявление одарённых и талантливых обучающихся, развитие познавательных интересов, мотивация классного коллектива на общий результат. План дня. 8 часов 15 минут – общая линейка участников олимпиады. 8.30 – 10.00 - 1 пара.  1 предмет  10.01 – 10. 10  - резервное время 10.10 – 10.29 – валеологический перерыв. Кофе- брейк. 10.30 – 12. 00 – 2 пара. 2 предмет 12.00 – 12. 20 – валеологический перерыв. 12.20 – 13.50 – 3 пара. 3 предмет    Критерии оценивания работ разрабатываются учителями – предметниками.                               По результатом выполненных работ определяется персональный и коллективный рейтинг. В коллективном рейтинге учитывается: 1.     Количество участников 2.   Количество предметов. 3.   Суммарный балл, средний % качества. 4.   Суммарный % выполнения...

№ 2 ЖОББМ-ің  2016-2017 оқу жылында атқарған жұмысының талдауы «№ 2 жалпы орта білім беру  мектебі» мемлекеттік мекемесінің  жалпы сипаттамасы № 2 жалпы орта білім беру мектебі1965 жылдан бастап жұмыс істейді. Мектеп ғимараты 860 орындық. 2012 – 2013 оқу жылы мектептің жалпы білім беру жүйесінде күндізгі оқыту түрінде 15 бастауыш, 13 негізгі, 2 жоғары сыныптар болды. Мектеп екі ауысымда жұмыс істейді. Сабақ кестесі негізінен санитарлық-гигиеналық талаптарға және жұмыс оқу жоспарына сәйкес құрастылды. Мектептің  педагогикалық ұжымы тілдерді қолдану мен  дамыту жөнінде іс-шаралар жоспарын әзірледі. Қазақстан Республикасының «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» Заңын, тілдерді қолдану  мен дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асырудың талдауы жасалып, жылына екі рет қорытындысы директор жанындағы отырыстарда қаралады. Мектеп қажетті оқу – педагогикалық әлуетке ие болып отыр, оқу – тәрбиелік үдерісті іске асыруға барлық қажетті оқу – материалдық базасы бар, оның барлығы облыстық білім беру басқармасының нормативтік құжаттарына сәйкес атқарылады. Білім беру мазмұнын жаңарту -  оқу жоспарының вариативтік бөлігі, жеке мектеп пәндері бойынша тереңдетіп оқыту, бейіндік оқыту арқылы іске асырылып жатыр....

В детском саду №19 с 12.102013г по 18.10.2013 г. Прошел конкурс поделок из природного материала «Дары осени» В конкурсе участвовали все возрастные группы. Конкурс проводился с целью вовлечения родителей в детскую деятельность. На конкурс были предоставлены разнообразные поделки из овощей и фруктов, природного и бросового материала. Творческим способностями и воображению детей и родителей не было границ.                                                                                                             18.10.2013...

Г Р А Ф И К приема физических лиц и представителей юридических лиц по личным вопросам   Директор школы:              Асылбекова Надежда Бакубаевна   Вторник  :          с 16.00   до 18.00 ч Пятница :          с 14.00   до 16.00 ч

Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана. 31 января 2017 г.   «Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность»   Уважаемые казахстанцы!   В преддверии новой эпохи я обращаюсь с Посланием к народу Казахстана. Страна с честью прошла свой 25-летний этап развития. Мы гордимся своей страной. В рамках празднования 25-летия Независимости мы отметили достижения и успехи Казахстана. Они хорошо известны и высоко оцениваются мировым сообществом. С начала 2017 года Казахстан стал непостоянным членом Совета Безопасности ООН. В этом году в Астане пройдет международная выставка «ЭКСПО-2017». Мы первыми среди стран СНГ и Центральной Азии проводим столь значимое мероприятие мирового масштаба. В Алматы стартовали спортивные состязания в рамках Универсиады-2017, в которой принимают участие более 2 000 спортсменов и членов делегаций из 57 государств. Все это является результатом правильного политического пути и высокого авторитета Казахстана на международной арене. Казахстан должен войти в число 30 развитых государств мира к 2050 году. Мы уверенно идем к этой цели. В условиях роста конкуренции и отсутствия стабильности в мире возрастает актуальность предложенной мной народу в 2012 году Стратегии-2050. Мы сумели своевременно...

  График дежурства учителей на І І полугодие 2016-2017 уч.года смена   Время дежурства: с 8.45 – 13.40 Апта күндері Дни недели Жауаптылар Ответственные Кезекшілік орны Место дежурства Дүйсенбі Понедельник Дежурный кл.руков-ль Несет ответственность по всем постам школы, Встречает и провожает уч-ся на начало и конец занятии. Дежурит на 1-ом этаже гл. корпуса + фойе. Проверяет территорию школы.  Быкова Т.В. 1-й этаж –  коридор, туалеты, лестничная площадка Бралин А.К. 2-ой этаж – коридор + лест. площадка Горлова Н.Н. Зал государственной символики, столовая Сейсенбі Вторник Дежурный кл.руков-ль Несет ответственность по всем постам школы, Встречает и провожает уч-ся на начало и конец занятии. Дежурит на 1-ом этаже гл. корпуса + фойе. Проверяет территорию школы.  Абиленцева И.А....

«Келісілді»                                                                                «Бекітемін» «Согласовано»                                                                          «Утверждаю» ______________                ...

                                                                                                             «Бекітемін»                                                                                                              «Утверждаю»...

Компьютерный парк школы Кабинет физики Кабинет информатики Кабинет биологии Мультимедийный кабинет Кабинет химии

ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА  «НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ БАЗА ДАННЫХ» РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ Сокращения и условные обозначения НОБД - Национальная образовательная база данных МОН РК - Министерство образования РК ОО - Организация образования

«Бекітемін» №23 ЖОМ директоры __________________________С.И. Мақұлов График пробных тестирований по подготовке к ВОУД в СОШ №23 г. Павлодара на 2012-2013 уч. год Предметы/ даты 25 сентября 30 октября 11 декабря 25 декабря 15 января 29 января 12 февраля 26 февраля 12 марта 19 марта Казахский язык + + + + + + + + + + Русский язык   +   +       +     Иностранный язык       + +         + История Казахстана +   +     + +   +   География       + +     +   + Математика   + +    ...