Все

Финал конкурса акынов «Тәуелсіздік – тірегім, Қазақстан – жүрегім» среди педагогов школ города и конкурса поэтов «Шығармашылық – менің өмірім», посвященный 90-летию со дня рождения Мукагали Макатаева. | Скачать Смотреть |
Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338. | Скачать Смотреть |
Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі N 338 Бұйрығы | Скачать Смотреть |
«Как победить застенчивость» | Скачать Смотреть |
Как избежать конфликтов и истерик | Скачать Смотреть |
Баланың балабақшаға бейімделуі | Скачать Смотреть |
Акт мониторинга качества питания №3 | Скачать Смотреть |
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 ноября 2021 №561 | Скачать Смотреть |
МЕНЮ | Скачать Смотреть |
План работы детских представительств по вопросам защиты прав детей школ г. Павлодара на 2021-2022 учебный год | Скачать Смотреть |
Акт проверки школьной столовой комиссией по мониторингу за качеством питания в столовой ноябрь 2021 | Скачать Смотреть |
Итоги работы комиссии по мониторингу качества питания за ноябрь 2021-2022 учебного года | Скачать Смотреть |
Акт проверки школьной столовой комиссией по мониторингу за качеством питания в столовой октябрь 2021 | Скачать Смотреть |
Итоги работы комиссии по мониторингу качества питания за октябрь 2021-2022 учебного года | Скачать Смотреть |
Акт проверки школьной столовой комиссией по мониторингу за качеством питания в столовой сентябрь 2021 | Скачать Смотреть |
Список учителей, задействованных в подготовке к PISA - 2022 | Скачать Смотреть |
План мероприятий по подготовке к международным исследованиям PISA - 2022 | Скачать Смотреть |
Меню | Скачать Смотреть |
Перспективы выбора медицинской профессии | Скачать Смотреть |
Рейтинг школ за ноябрь месяц | Скачать Смотреть |


