Жаңа оқу жылында оқу жетістіктерін сырттай бағалау бастауыш, негізгі орта білім беру деңгейіндегі білім алушылардың базалық білімін тексеруге бағытталған бағалаудың жаңа моделі – білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингімен (бұдан әрі – ББЖМ) ауыстырылады. ББЖМ өткізу тәртібі ҚР БҒМ 2021 жылғы 5 мамырдағы №204 бұйрығымен бекітілген Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг жүргізу қағидаларымен реттеледі. Қағидалар орта (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) білім беру ұйымдарының меншік нысанына, ведомстволық бағыныстылығына, түріне қарамастан қолданылады. ББЖМ мемлекеттік бақылау түрі болып саналмайды, білім алушы үшін де, білім беру ұйымы үшін де ешқандай құқықтық салдары болмайды. ББЖМ мақсаты – білім алушылардың оқу жетістіктерінің ілгерілеуін ұлттық деңгейде өлшеу арқылы орта білім беруді жүйелі жетілдіру. 4 және 9-сыныптар үшін ББЖМ МЖМБС талаптарына сәйкес функционалдық сауаттылық деңгейін, білім мен дағдыларды, аналитикалық, логикалық ойлау қабілеттерін анықтау үшін өткізіледі. ББЖМ тестілеуі жыл сайын сәуір айында орта білім беру ұйымдарының  базасында компьютер арқылы электронды форматта өткізілетін болады. ББЖМ өткізілетін білім беру ұйымдарының тізбесін жыл сайын уәкілетті  орган анықтайтын болады. Іріктеу параметрлеріне: аумақтық тиесілігі, ұйымның түрі,...

телефон № Қызмет атауы 31-66-64 Мусабаева Р.О. - Негізгі орта, жалпы орта білім туралы құжаттардың телнұсқаларын беру. 31-66-64 Шлейхер В. М. -«Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдау»   31-66-64 Бабашаикова К. С. -Мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі оқыту бағдарламаларын іске асыратын, білім беру ұйымдарының педагог жұмыскерлеріне және оларға теңестірілген тұлғаларға біліктілік санаттарын беруге (растауға) аттестациядан өту үшін құжаттарды қабылдау. -  Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау.  -   Негізгі орта, жалпы орта білім беретін ұйымдар арасында балалар ауыстыру үшін құжаттарды қабылдау. 31-66-64 Бостекпаев О. В.  -...

  1. Негізгі орта, жалпы орта білім туралы құжаттардың телнұсқаларын беру 2. Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау 3. Негізгі орта, жалпы орта білім беретін ұйымдар арасында балалар ауыстыру үшін құжаттарды қабылдау 4. Жалпы білім беретін мектептердегі білім алушылар мен тәрбиеленушілердің жекелеген санаттарына тегін және жеңілдетілген тамақтандыруды ұсыну 5. Мемлекеттік білім беру мекемелеріндегі білім алушылар мен тәрбиенушілердің жекелеген санаттарына қала сыртындағы және мектеп жанындағы лагерьлерде демалуы үшін құжаттар қабылдау және жолдама беру 6. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының педагогтеріне біліктілік санаттарын беру (растау) үшін аттестаттаудан өткізуге құжаттарды қабылдау 7. "Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттар қабылдау" мемлекеттік көрсетілетін қызмет қағидасы  

2022ж. 1 қыркүйекте №9 ЖОББГМ  Сынып Өткізілу уақыты  2,3 сын. 9.00 с. 1, 10, 11 сын. 10.00 с. 4, 5 сын. 11.00 с. 6, 7, 8, 9 сын. 12.00 с.

№  р/с Тегі, аты-жөні  Лауазымы Телефон Кабинет нөмірі Ата-аналарды  қабылдау  уақыты 1 Завальная Светлана Витальевна Мектеп директоры 8(7182)316668 Директордың кабинеті (2 қабат) Сәрсенбі  күні                     уақыты: 9:00-  18:00                               Сенбі күні                        уақыты: 9:00-12:00 2 Бабашаикова Кымбат Советовна Оқу ісі жұмысы  бойынша директордың орынбасары 8(7182)2316662  Әдістемелік кабинет (3 қабат)  Жұма ...

Білім беру ұйымының  қамқоршылық кеңесі: 1.білім беру ұйымының оқушылары мен тәрбиеленушілерінің  құқықтарының  сақталуына, сонымен қатар білім беру ұйымына  түсетін  қамқорлық көмектің жұмсалуына қоғамдық бақылау жасайды; 2. білім беру ұйымының жарғысына  өзгертулер , не толықтырулар енгізу  туралы  ұсыныстар  шығарады; 3.  білім беру ұйымын дамытудың басым бағыттары  бойынша ұсыныстар шығарады; 4.жетім және ата-анасының қамқорынсыз қалған балаларды  казақстандық отбасыларына  орналастыру  мәселелері  жөнінде шараларды жетілдіру  бойынша ұсыныстар шығарады; 5. білім беру ұйымына  қамқоршылық көмек түрінде түскен қаржыларды бөлуге  қатысады және оның мақсатты  жұмсалуы туралы  шешім қабылдайды; 6. білім беру ұйымының бюджетін қалыптастыру кезінде ұсыныстар шығарады; 7. білім беру ұйымының жұмысында  Қамқоршылық кеңеспен анықталған кемшіліктерді  жою туралы  білім берудің  сәйкес саласына ,не атқарушы  органға  ұсыныстар енгізеді.   8. білім беру ұйымының басшыларының  білім беру ұйымының жұмысы  туралы , соның ішінде сапалы  білім беру қызметін көрсету  туралы, қамқорлық көмектің жұмсалуы туралы  есебін тыңдайды  және  жетім және ата-анасының...

Дүйсенбі:              09:00 – 13:00 Сейсенбі:              14:00 – 18:00 Сәрсенбі:              09:00 – 13:00

Қауіпқа Назар аударыныз!!! Біраз мерзімнен соң мектепте демалыс басталады. Балаларда бос уақыт пайда боладыі. Электр  құралдарын пайдалану кезінде Қауіпсіздік техникасын сақтау ережелерін және  басқа да САҚТАЛУҒА тиісті қарапайым мәселелерді  білу балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз етеді және жарақаттар мен жазайым оқиғалардын алдын алады. Қауіпсіздік ережелерін  сақтамау салдарынан ауыр зардаптарға – балалардың қаза болуына және зардап шегуіне  әкеліп соққан бірнеше қайғылы оқиғаларды мысалға келтірейік:   - 2001-2002 жылдары  Павлодар облысында электр тогы соғу салдарынан бес бала қайтыс болды. Барлық жағдайлар балалар трансформатор подстанцияларының бөлмесіне кірген немесе электр тасымалдағыштар желісінің тіреуіне шыққан кезде болған;  - 2014 жыл Баянауыл ауылы. 7 жастағы ұл бала достарымен тығылмақ ойнап жүріп, трансформатор дүңгіршегінің (КТП) төбесіне шығып, кернеуі 10 кВ токөткізгіш шинаны қолымен ұстаған. Нәтижесінде, бала денесінің 15%-н күйік шалып, сол қолы ампутацияланды;   - 2015 жыл, Маңғыстау облысының Бейнеу ауылы. 11 жастағы ұл бала ойнап жүріп, трансформатор қоршауының ішіне кірген. Ток өткізгіш элементтерге жанасқанда, оны ток соқты.  Нәтижесінде, баланың екі қолын  бірдей ампутациялауға тура келген; - 2018 жыл. қыркүйек Жаңаауыл...

 № 9 ЖОББГМ-ның медициналық қызметкері мен медкабинеттің  2019-2020 оқу-жылына  жұмыс жоспары № п/п Ісшаралар Мақсаты Орындау мерзімдері Жауаптылар 1 Оқу жылының басталуына  медкабинетті, қажетті құжаттаманы  дайындау Балалардың денсаулығы мен Здоровье и благополучия детей Тамыз 2018жыл. ДШӘО Әбеева З.А. 2  Жұмысқа жіберу үшін мектеп педагогтерінің,тех.персоналдың медициналық кітапшаларын тексеру  Мед.кітапшасыз жұмысқа жібермеу, флюорографияны өз кезінде өту Тамыз,  жыл бойында Мектеп медбикесі  Мұстафина Н.И. 3 Дәріхананың Шокқа  қарсы  жабдықталуын, медициналық жабдықталуын және  сақтандыру екпелеріне қажеттілердің болуын тексеру и Жыл сайын тексерілу. Мерзімі өткен дәрі- дәрмектердің сақталуына жол бермеу Тамыз,  жыл бойында Балалар емханасы, аға медбике және мектеп медбикесі 4 Мектепте  санитарлық- эпидемияға қарсы  шаралардың...

 № 9жоббгм-ның 2021-2022 оқу жылына   кәсіптік бейімдеу  жұмысының жоспары Мақсаттары : - бағынышсыз,белсенді шығармашыл,қоғамда бейінденуге,өзін-өзі өзгертуге  қабылетті  тұлғаның дамуына жағдай жасау; - оқушылардың қабылеттілігіне,  еңбек  нарығының қызығушылығы мен сұранысына  сәйкес оқушыларды  кәсіби сүйемелдеудің нәтижелі  жүйесін жасау. Міндеттері : - оқушылардың саналы түрде өзі-өзінің  кәсібін қабылетіне , икеміне ,жеке ерекшеліктеріне, қоғамның, аудның кадрға деген сұраныстарына қарай  анықтауға, қоғамда әлеуметтік-кәсіптік икемделу  қабылеттерін қалыптастыруға  мүмкіндік жасау; -  Кәсіптік бейімдеу шеңберінде  оқушыларды дайындау жүйесін жасау; - жасөспірімдерді кәсіптік дайындауға мүдделі тұлғалармен, ұйымдармен іскерлік байланыстар жасау; - Кәсіптер құрылымын  түсіну үшін мектеп пәндерінің  рольдері ; - диагностикалықфункциясын іске асыру, тұлғаның даму динамикасын  анықтау; -педагогкалық ұжымныңкәсіби деңгейін, шығармашылық шеберлігін арттыру,  педагогтік кәсіби, мансаптықөсуін қамтамасыз ету  рост педагогов; - жасөспірімдердің өздерінің өмірлік кәсіптік жоспарларын,болашақ мамандық мұратын және  сол салада жоғары біліктілік үлгілерін жобалауға  мүмкіндік жасау...

ЖОБА ТУРАЛЫ     «Рухани Жаңғыру» - барлық заманауи тәуекелдер мен жаһандық жанайқайды қоса алғандағы қазақстандық рухани құндылықтың жандануына бағытталған Мемлекет басшының бағдарламалық мақаласы. Мақала ұлттық бірегейлікті сақтау, азаматтар санасының ашықтығы мен білімге баулуын дәріптеу, прагматизм, бәсекеге қабілеттілікті арттыру, қоғамдық сананың жаңғыртудыдың маңыздылығын алға тартады. Бұл қасиеттер заманауи қазақстандықтардың негізгі бағыты болуы қажет.      «Туған жер» - барлық уақытта ұлттық бірегейліктің іргетасы ретінде сонда мекендеген барлық этнос мәдениеті мен дәстүрлерін өзіне қалыптастырады. Мұндай киелі сезім, іс жүзінде барша тіршілік қарекетіндегі жаңа жетістіктерге жетелеген отанға деген махаббат іспеттес. «Туған жер» - азаматтардың туған өңірін көркейтуге тарту, сонымен қатар әлеуметтік мәселелердің шешуіне бағытталған «шағын отанның» дамуына үлес қосатын бағыттағы арнайы жоба болып саналады.      «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы»  – тарих пен мәдениетке, адамның рухани дамуына және оның туған жеріне деген байланысына негізделе отырып адам мен оның өміріне бағытталған. Кейбір тұлғаларды мәңгі еске сақтауда ұлтты мәдени байыту мен мінәжат етуге арналған орындар...

Қазақстан - Ұлы Дала елі