Сенім телефоны
8 (7182)332660
email: sosh30@goo.edu.kz
Мекенжайы: 140000 Павлодар қаласы Баян Батыр көшесі 27
Директор : 8(7182)332660 қабылдау бөлмесі: 8(7182)332662
Білім бөлімінің басты бетіне қайту
Азаматтарды жеке қабылдау кестесі:
Күн сайын: 09.00 - 12.00, 15.00-18.00
За год
За месяц
За неделю
Вчера
2019-2020 оқу жылына арналған оқу – тәрбиелік жұмыс жоспары

          Раздел I.Организация деятельности школы, направленной на выполнение   государственных нормативных документов об образовании

  • Реализация прав граждан на образование

Цель: организация деятельности школы, направленной на  получение бесплатного общего образования, выполнение  Государственного общеобязательного стандарта Республики Казахстан начального, основного среднего, общего среднего образования

 

№ /п

Содержание

 

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

Обход микрорайона

 

Сентябрь, январь

Камиева Б.Д.

Учителя

100%  учет детей микрорайона от  0 до 18 лет

 

2

Отчетные кампании по стандартным формам (ОШ)

Статистические отчеты, согласование учебных , воспитательных планов, тарификация, расписание занятий

Сентябрь

Администрация

Своевременная сдача отчета,  эффективное взаимодействие   управленческой структуры

3

Анализа трудоустройства учащихся 9 классов

 

Сентябрь, январь

Макишева А.К. классные руководители

Сведения о занятости, своевременное оказание помощи в трудоустройстве и дальнейшего обучения

4

Комплектование 1,10 классов

 

август

Администрация

Организованное начало учебного года , обеспечение плана на получение образования на ступенях обучения

5

Организация кружков, секций, ГПД

Составление расписания 

Сентябрь

Администрация

Организация занятости уч-ся во внеурочное

время

6

Организация  и осуществление контроля за движением обучающихся

В теч года

 

ЗДУВР

Точный учет прибытия , убытия  учащихся ,

100% охват обучением

7

Работа службы быстрого реагирования на основе данных ежедневного учета посещаемости

В течение года

Мусагажинова Г.М.

Деж. администратор

кл. руководители 

уч.  самоуправление

Уменьшение числа пропусков занятий по

неуважительной причине

8

Инструктаж по ведению классных журналов, нормативной документации

сентябрь

ЗДУВР

Выполнение требований к ведению журналов, нормативной документации

9

Организация обучения  на дому

сентябрь

Камиева Б.Д.

Осуществление доступности обучения, организация инклюзивного образования

10

Организация библиотечного обслуживания обучающихся

сентябрь

Иутина Г.В.

Обеспеченность учебниками

11

Акция  «Дорога в школу», «Қамқорлық»

Август, сентябрь, январь

Мусагажинова Г.М.

Создание оптимальных условий  для обучения учащимся, детям из семей социально уязвимых слоев населения

15

Кампания “Здоровое питание”, охват горячим питанием.

В течение года

ЗДВР, кл рук, соц педагог, медсестра

Максимально возможный охват учащихся горячим питанием и обеспечение его качества

16

Организация мероприятий по медицинскому обслуживанию школьников

В течение года

Медработники школы, ЗДВР

Осуществление постоянного контроля за состоянием здоровья обучающихся

18

Организация работы с  семьями разной социальной обеспеченности

В течение года

Мусагажинова Г.М.

Наличие информации  для оказания оперативной помощи

20

Организация и содержание работы  по аттестации  педагогических работников

 

В течение года

ЗДУВР

Выполнение нормативных требований к ведению документации  по аттестации  педагогических работников

23

Контроль за выполнением программного материала, норм КР

по итогам четвертей

ЗДУВР

Выполнение  ГОСО, Своевременность выполнения требований  к выполнению практической части ГОСО

27

Организация , подготовка и проведение итоговой аттестации в 9,11 классах

апрель

ЗДУВР

 Создание условий для выполнения стандартов

образования

28

Организация и проведение промежуточной аттестации в 5-8х, 10 кл.

 апрель

ЗДУВР

Создание условий для выполнения стандартов образования

29

Работа Совета  по профилактике правонарушений

1 раз в четверть

Макишева А.К, психологи, кл.рук.

Координация деятельности по профилакттике правонарушений

30

Организация технического осмотра здания, спец. рейды по проверке соблюдения санитарно-гигиенических  норм,

в течение года

ЗАХЧ, Нурпеисова Р.Ш.,  Ягала О.Ю.

Выполнение требований САНПИНа ,

требований по БиОТ

31

Смотр-конкурс кабинетов

 

1 раз в полугодие

Комиссия, ЗДУВР

Улучшение условий для осуществления

образовательного процесса  в реализации

требований ГОСО

32

Подготовка документов  строгой отчетности

Май,

июнь

ЗДУВР

Выполнение требований к заполнению документов строгой отчетности

33

Планирование  работы на новый учебный год

май -июнь

Администрация

Получение объективной информации об итогах

работы по  выполнению   государственных

образовательных стандартов

34

Кампания “Подписка - средство расширения информационного пространства”

сентябрь, май

Иутина Г.В.

Рост информационного уровня участников

педагогического процесса

1.2.Мемлекеттік тілдерді  қолдану мен дамытудың  2019-2020 жылдарға арналған облыстық бағдарламасын жүзеге асыру бойынша №30ЖОМ ММ  2019-2020 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары

Мақсаты:Қазақстан Республикасының «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» 1997 жылғы 11 шілдедегі Заңының, Қазақстан Республикасы Президентінің 2011 жылғы 29 маусымындағы № 110 «Тілдерді  қолдану мен дамытудың мемлекеттік бағдарламасы туралы» Жарлығын іске асыру.

 

р/с №

Іс-шаралар атауы

Мерзімі

Жауаптылар

Күтілетін нәтиже

1

2

3

4

5

І

 Мемлекеттік тілді қолдану мен дамытуды нормативтік – құқықтық қамтамасыз ету

 

 

 

1

1.Жоспарды іске асыру мақсатымен мектеп директоры Текжанова А.Т.  және оқу ісінің меңгерушісі Камиева Б.Д. құрамында кеңес құру

Қыркүйек

Мектеп директоры

Жоспарды жүзеге асыруда мектеп қызметін үйлестіру

2

2.Мемлекеттік тілді дамыту мәселелерін зерделеу жөнінде сараптама комиссиясын құру

Қыркүйек

Мектеп директоры

Жоспарды жүзеге асыруда мектеп қызметін үйлестіру

3

3.Мемлекеттік тілді қолдану мен дамыту жоспарының іске асырылуын мектепішілік бақылауға қою.

Үнемі

Мектеп әкімшілігі

Мемлекеттік тілді дамыту

ІІ

Іс жүргізуде мемлекеттік тілді қолдану

 

 

 

1

1.Мектептің іс-қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізу

Үнемі

Аудармашы

Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту

2

2.Аудармашылардың біліктілігн арттыру

Жыл бойы

Оқу ісінің меңгерушісі

Мемлекеттік тілдегі іс-қағаздардың сапалы болуын жүзеге асыру

3

3.Көрнекі ақпараттық құралдарды рәсімдеуде тіл заңнамасының сақталуын қамтамасыз ету

Үнемі

Аудармашы

Тіл туралы заңның сақталуын қамтамасыз ету

4

4.Мемлекеттік  тілді дамытуға бағытталған іс-шараларға насихаттық қолдау жасау

Үнемі

Мектеп әкімшілігі

Баспасөз қызметі

Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту

5

5. Мектеп сайтын мемлекеттік тілде жүргізу

Үнемі

Аудармашы

Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту

ІІІ

  Мемлекеттік тілді дамыту

 

 

 

1

1.Жыл сайын қазақ  тілінде оқытатын сыныптар санын көбейту

Қыркүйек

Оқу ісінің меңгерушісі  Камиева Б.Д., Рахметова М.Б.

Мемлекеттік тілді дамыту

2

2.Гимназия сыныптарының санын арттыру

Қыркүйек

Оқу ісінің меңгерушісі  Камиева Б.Д., Рахметова М.Б.

Мемлекеттік тілді дамыту

3

3.Кітапхана қорын қазақ тілінде жазылған әдебиетпен қамтамасыз ету

Үнемі

Кітапханашы лар

Білім сапасын арттыру

4

4.Мемлекеттік тілдегі баспасөз басылымдарына жазылу

Қыркүйек,

сәуір

Кітапханашылар

Мемлекеттік тілде шығатын басылымдарға сұранысты қамтамасыз ету

5

5. БАҰО АҚ  «Өрлеу»-де тіл мен әдебиет мұғалімдерінің біліктілігін арттыру

Жыл бойы

Оқу ісінің меңгерушісі Камиева Б.Д.

Білікті тіл мамандарын даярлау

6

6.Кабинеттерді  стандартқа сәйкес рәсімдеу.                                                        Кабинет байқауына қатысу

Кесте бойынша

Кабинет меңгерушілері

Жаңа талапқа сай кабинет жасау

7

7.Тіл пәндері бойынша білім сапасын арттыру

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Мемлекеттік тілді дамыту

8

8.Тереңдетілген және гимназия сыныптарындағы білім сапасын мектепішілік бақылауға қою

Жыл бойы

Мектеп әкімшілігі

Мемлекеттік тілді дамыту

9

9.Қазақ тілінен және басқа пәндер бойынша олимпиадаларға қатысу

Қазан-қаңтар

Оқу ісінің меңгерушісі

Тілдерді дамыту

10

10.Дәстүрлі   өтетін қалалық Абай,Мұқағали,Махамбет,Ерботин, Оралхан Бөкей,Яссауи,Мәшһүр Жүсіп  оқуларына қатысу

Кесте бойынша

ӘБ жетекшілері

Мемлекеттік тілді дамыту

11

11.Мектеп ұжымының және мектеп оқушыларына арналған мемлекеттік тілді тегін оқытатын үйірме жұмысын жандандыру

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Мемлекеттік тілді дамыту

12

12. «Мемлекеттік тілде сөйлеу-азаматтық парызымыз» акциясын өткізу

Әр айдың бірінші сәрсенбісі

ҚТӘ мұғалімдері

Мемлекеттік тілді дамыту

13

13.Қалалық  «Тіл-достықтың құралы», «Әй,жарайсың!» қалалық сайыстарына қатысу

Кесте бойынша

Пән мұғалімдері

Мемлекеттік тілді дамыту

ІV

Ұлттық дәстүр арқылы мемлекеттік тілді дамыту

 

 

 

1

1. Мемлекеттік мейрамдарды,іс-шараларды мемлекеттік тілде жүргізу

Жыл бойы

Тәрбие  ісінің меңгерушісілер

Ягала О.Ю., Макишева А.К.

Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту

2

2. «Тілдер айлығын» үш тілде өткізу

 

Қыркүйек

Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі  ӘБ

Тілдерді дамыту

3

«Тілдер ұштығырлығы» жобасы шеңберінде (қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде) әртүрлі іс-шаралар өткізу

Жыл бойы

Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі  ӘБ

Тілдерді дамыту

4

3.Ж.Аймауытов атындағы қазақ драма театрымен, мұражайлармен,кітапханалармен тығыз байланыс орнату

Жыл бойы

Сынып жетекшілер, ҚТӘ мұғалімдері

Ұлттық салт-дәстүрді насихаттау

5

4.Ақын-жазушылардың шығармашылығына арналған әдеби-музыкалық кештер өткізу

Жыл бойы

Пән мұғалімдері

Түрлі ұлттардың мәдениетімен танысу

6

5. Дене шынықтыру сабақтарында ұлттық  ойындарды қолдану

Жыл бойы

Дене шынықтыру мұғалімдері

Мемлекеттік тілді дамыту

7

6.Жазғы лагерде тілдік пәндер бойынша топтар ұйымдастыру (өзге ұлт өкілдерін мемлекеттік тілге үйрету)

Сәуір-маусым

Тәрбие ісінің меңгерушісілер Ягала О.Ю., Макишева А.К.

Тілдерді дамыту

1.3.  Информатизация образовательного процесса

Задачи:  1.  использовать  все  возможности  ИАД,  мультимедийного  кабинета , оборудования РАСКО  в УВП

        2.  установление связи с родителями учащихся  по информированию  об учебных достижениях с   помощью  СЭО                           

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

Работа  Интернет

В течение года

 

Рахметова М.Б.

Аюпова У.Е.

Увеличение Интернет – пользователей

2

Кампания “Компьютер и каникулы”

 

каникулярное время

Аюпова У.Е

ЗДВР

Занятость учащихся на каникулах

3

Работа сайта  школы

 Участие в  городском  и областном конкурсах

в течение  года

Администрация

Эффективные формы  обмена  разнообразной информацией   с родителями, учреждениями образования, социумам

4

Уроки с использованием информационно-коммуникативных технологий

 

В течение года

ЗДУР , рук МО, учителя   

Создание банка уроков с использованием информационных технологий и ИД.

Повышение профессионального уровня учителей

5

Организационно- педагогические мероприятия  с применением ИКТ

По  отдельным планам

администрация,

рук МО,

учителя

Повышение профессионального уровня учителя при использовании  ИКТ

6

Обновление электронно-информационной базы школы.

В течение года

ЗДУВР, ЗДВР

Совершенствование системы электронного управления

7

Пополнение базы электронных методических и дидактических пособий

В течение года

Руководители МО, учителя

Наличие банка электронных методических и дидактических пособий

8

Создание ТГ по внедрению дистанционного обучения посредством электронной почты

В течение года

Кадирхан Х.

Организация продуктивного обучения повышение  интереса  школьников  к обучению

9

Организация участия  учащихся и педагогов   в дистанционных конкурсах , олимпиадах

в течение  года

координаторы по работе с уч-ся, ЗДУР

Повышение информационно- коммуникативной культуры ,

 

1.4. Соблюдение техники безопасности

 Цель:       Создавать   условия для соблюдения мер безопасной жизнедеятельности   всех участников УВП.

Задачи:  1. Формирование   знаний и  соблюдение ТБ в кабинетах, требующих повышенного внимания.

    2. Обеспечение здоровьесбережения  через   выполнение   ПДД, ППБ, ТБ, рекомендаций по ЧС

 

№ п/п

Содержание

Сроки

Отвтественные

Ожидаемый результат

1

Организация безопасности и охраны труда

-технический осмотр здания

-соблюдение сан-технического режима,

-правил безопасности  в школе

-осмотр учебных кабинетов

В течение года

Директор, завучи, ЗАХЧ, профком, м/с

Выполнение требованийСАНПИНа

2

Инструктаж по БиОТ для работников  школы

Август

ЗДАХЧ, Ягала О.Ю.

Соблюдение ТБ работниками школы, уменьшение производственного травматизма

3

Инструктажи  по БиОТ с учащимися

в течение года  

Классные руководители

Соблюдение ТБ учащимися, уменьшение  травматизма

4

Инструктаж в кабинетах повышенного риска

В течение года

Учителя химии, физики, технологии, ФВ, ИВТ, биологии

 

Соблюдение ТБ при проведении, лабораторных и практических работ, при работе в мастерских, спортзале, при работе на компьютере

5

Мероприятия по пропаганде ПДД

В течение года

ЗДВР

Классные руководители

Знание и соблюдение ПДД, снижение риска ДТП

6

Мероприятия по пропаганде БиОТ

В течение года

ЗДВР

Классные руководители

Знание и соблюдение ППБ

7.

Мероприятия по предупреждению ЧС

В течение года

Макишева А.К.

Классные руководители

Сформированность навыков поведения в  ЧС

Раздел 2. Организация непрерывного повышения квалификации. Работа с педагогическими кадрами. Повышение  квалификации.  Аттестация.

Цели:  осуществление непрерывного   роста  профессиональной, методической  компетентности  учителей  для   повышения качества образовательных услуг

Задачи

1.активизация  работы, направленной на повышение уровня преподавания и обучения

2.совершенствование работы по самообразованию педагогов,  стимулирование творческой инициативы

3. выявление   уровня сформированности профессиональных компетенций педагога посредством мониторинговых исследований.

 

2.1. Работа с кадрами по повышению профессионального  мастерства

 

№ п/п

Содержание работы

сроки

ответственные

ожидаемый результат

1

Составление перспективного плана повышения квалификации и составление годового плана прохождения курсов повышения квалификации

сентябрь

ЗДУВР

Наличие перспективного и годового плана курсовой переподготовки

2

Составление отчетов   о прохождении курсов повышения квалификации. Выступления курсантов о содержании курсовой переподготовки

 

в течение года

ЗДУВР

Качество и своевременность отчетов Ознакомление с современными подходами в обучении и воспитании

3

Совещание с руководителями  МО   « Организация  деятельности  методических объединений по  методической теме года »

сентябрь

ЗДУВР, предс. МС

Выполнение требований к работе над единой методической  темой

4

Защита и утверждение планов работы МО

сентябрь

рук М0

Информационное обеспечение

5

Запуск программы по работе с начинающими учителями через  ШМУ

сентябрь

ЗДУВР, рук МО, ,наставники

 

6

Методический фестиваль  «Ура, урок!»

по плану МО в теч года

Рук МО

Изучение опыта , развитие

7

Организация  участия учителей  в  дистанционных конкурсах, олимпиадах , семинарах, конференциях разных уровней  

В течение года

ЗДУВР

Повышение  конкурентноспособности  педагогов школы , повышение теоретического и творческого уровня

8

Проект   «Самообразование учителя»

В течение года

Рук МО, МС

 

9

Организация работы  ТГ под руководством учителей прошедших уровневые  курсы

сентябрь

кур зам. дир , рук групп

 

10

Январские печтения-2018

январь

зам дир, МС

Определение лучших докладов на городской этап Республиканских педагогических  чтений 

11

Изучение и обобщение   передового педагогического опыта

В течение года

ЗДУВР,

рук МО

Выявление и распространение опыта лучших педагогов

12

Организация ВТГ по результатам ВШК

 

В течение года

Рук МО

Формирование  путей, средств, форм  для решения проблем  в УВП

13

Участие в городском этапе конкурса «Учитель года -2017»

сентябрь

декабрь

рук МО

 

Выявление  творчески работающих учителей

14

Методические семинары

1.Тестовые технологии  как средство  подготовки  учащихся к ЕНТ

 

 

Октябрь

 

 

ЗДУР

 

 

Повышение теоретических и практических знаний, умений педагогов, обмен  опытом

15

Внутришкольные   практикумы « Как мы   работаем над темой  МО»

 

 

по плану МО

 

 

 

 

МО

 

 ознакомление с  содержанием деятельности учителей в МО

 

 

16

Взаимопосещение уроков

В течение года по плану МО

Рук МО

 

Обмен опытом, повышение методического мастерства

17

Рейтинговая оценка деятельности школы , педагогов

январь  , май

ЗДУВР, рук МО

Выявление успешности

 

18

Заполнение форм  по  результативности профессиональной деятельности

май

Рук МО

Выявление успешности  и

 

19

Собеседование по итогам учебного года

апрель

администрация

Осуществление самооценки , оценки , формирование аналитической культуры  

20

Подготовка аналитических  материалов по итогам года    

Апрель-май

Рук МО,  предс. МС, рук.ТГ

Подведение итогов года

 

 

2.2.Работа по изучению, обобщению ППО

№ п/п

Содержание деятельности

 

Сроки

ответственные

ожидаемый результат

1

Анкетирование учителей по выявлению затруднений

август, май

 

ЗДУВР

Изучение  затруднений учителей с целью планирования работы  по оказанию метод. помощи

2

Экспертиза деятельности педагогов по теме СО

декабрь-январь

ЗДУВР,

рук МО

Выявление профессиональных достижений учителей (результативность работы по теме СО ,  разработки, публикации, участие в открытых мероприятиях  и др)

4

Консультативный час «Этапы работы учителя над обобщением своего опыта»

ноябрь

ЗДУВР

информированность учителей об этапах работы над обобщением собственного опыта 

3

Изучение, обобщение передового педагогического опыта учителей,  его представление                                                             

сентябрь – декабрь

ЗДУВР, кур. зам директора

 

5

Отчеты о работе по теме самообразования

в течение года

учителя,

рук МО

выявление  системы работы над темой самообразования

6

Аттестация учителей

по плану

ЗДУВР

повышение уровня проф.  квалификации

7

Защита портфолио

в течение года

ЗДУВР,           рук МО

демонстрация опыта, представление алгоритмических шагов по формированию творческих спососбностей учащихся

 

2.3. План работы по аттестации педагогических кадров

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

Ознакомление учителей с нормативными документами по аттестации педагогических кадров.

сентябрь

 

Информационная осведомленность о нормативно-правовой базе  аттестации кадров

2

Составление плана работы по аттестации педкадров на 2017-18 уч год

сентябрь

 

Наличие плана работы по аттестации  педработников

3

 Изучение  учебно-педагогической  деятельности   аттестующихся  учителей.

октябрь- февраль

 кур  зам дир

Наличие аналитического материала  

4

 Посещение и анализ открытых уроков и внеклассных мероприятий аттестуемых учителей.

октябрь -февраль

администрация

Уровни  педагогического , методического мастерства

 

Методический день  аттестующихся учителей (городской уровень)

январь

ЗДУВР

Демонстрация опыта работы  аттестующихся учителей

5

Диагностирование профессиональных качеств и умений аттестующихся учителей

 

сентябрь-февраль

ЗДУВР, члены аттестационной комиссии

Уровень профессиональных качеств и умений аттестующихся учителей

 

6

Творческие отчеты аттестующихся учителей

 

Ноябрь-февраль

Рук МО

Уровень творческого подхода к организации и содержанию педдеятельности

Раздел 3.  Организация деятельности школьного коллектива, направленная на выполнение ГОСО и совершенствование образовательных услуг

 

Цель: Ориентация учебного процесса на достижение всеми обучающимися уровня обязательной подготовки через использование резервов управления современным уроком и внеурочной предметной деятельности

Задачи:   1.  Обеспечить доступное и качественное образование  в школе  в соответствии современными потребностями общества и каждого гражданина.

 

Критерии

Показатели

Реализация стандарта образования

1.Процент качества с выделением динамики.

2.Показатели государственной итоговой аттестации

3.Процент достижения порогового уровня знаний.

4.Показатели знаний по профилирующим предметам.

5.Адекватность результатов учебным возможностям выпускников.

Развивающая возможность образовательного процесса (ОП)

1.Количество разработанных учителями программ.

2.Наличие пакета контрольных измерителей.

3.Качество системы контроля и коррекционной работы.

4.Количество учителей, участвовавших в предметных олимпиадах, конкурсах мастерства, педчтениях, конференциях.

5.Качество системы контроля, отраженной в календарно-тематических планах учителя.

 

 

3.1. Совершенствование  учебно-воспитательного процесса.

План  мероприятий  по подготовке уч-ся к  ВОУД, ЕНТ

Проблема:   снижение качества успеваемости на основной ступени обучения

Задача: повышение  среднего балла на  ВОУД.

 

№ п/п

Мероприятия

сроки

ответственные

1.

Совещание при директоре итоги ГИА

  • анализ качества образовательной подготовки выпускников
  • уровень профессиональной компетентности педагогов
  •  пути решения проблем

сентябрь

Кур. зам.директора

2.

Диагностика  педагогических  затруднений учителя по подготовке к ВОУД и ЕНТ

сентябрь

психологи,  кур. зам. дир.

3

Диагностика мотивации учащихся к сдаче ВОУД, ЕНТ, уровня ЗУН учащихся 9,10 классов

сентябрь

 психологи,  кл. рук , учителя-предметники

4

Организация преподавания  спец курсов.

сентябрь

ЗДУР

5

Круглый стол

«Каким должно быть психологическое сопровождение  ВОУД,  ЕНТ в школе»

октябрь

психолог

6

Заседания МО      «Анализ    качества  успеваемости в 4, 9 классах как показателя подготовки к  ВОУД»  

по итогам четвертей

Рук МО

7

Тренинги  для уч-ся 9,10 классов

 по  графику

психолог

8

Участие в пробных тестированиях.

Анализ результатов и организация коррекции

в течение года по итогам тестирований

Техсекретарь, ЗДУР , кл рук , учителя-предметники

9

Выпуск информационных бюллетеней на сайте школы

в течение года

рук МО

13

Организация  повторения программного материала

 

апрель

ЗДУР

14

Оперативное совещание  « Определение уровня готовности  выпускников к внешнему контролю знаний»

май

Кур зам дир

 

3.2 . Работа по развитию детской одаренности

Проблема:  Снижение качества результатов познавательно-исследовательской и проектной деятельности школьников

Цель:обеспечение условий для повышения качества результатов  

Задачи:

  1. Повышение мотивации участников к исследовательской деятельности  
  2. Активизация работы НОУ

Критерии

показатели

Образовательная развивающая среда

1.процент охвата целевой деятельностью детей по типам одаренности ( от общего числа выявленных)

2.наличие системы учета  достижений ОД

Использование возможностей свободного выбора образовательной области с ориентацией на будущую профессию

1.количество детей , занятых исследованиями и проектами

2.качество каникулярных сборов Охват детей (% от общего числа выявленных ОД)

3.количество учителей, проявивших личную ответственность за качество индивидуализации процесса взаимодействия

4.продуктивность участия детей в различных конкурсах , творческих соревнованиях

 

Виды деятельности

сроки

исполнители

ожидаемый результат

1

Анализ уровня научно – исследовательской и познавательной  деятельности школьников в 2017-2018  учебном году

 

сентябрь

Камиева Б.Д.

кураторы НОУ

Выявление проблемы и определение путей решения

2

  Уточнение количества разработчиков  НП 

сентябрь

Камиева Б.Д.

кураторы НОУ.

Создание банка данных  учащихся,  имеющих склонность к познавательной деятельности

3

Подбор, корректировка заданий повышенного уровня сложности для способных и мотивированных уч-ся к школьной олимпиаде, ШИМ

октябрь

март

Рук МО

учителя-предметники

Формирование заданий повышенного уровня для выявления предметных знаний , познавательно-интеллектуальных способностей учащихся

4

Предметная школьная олимпиада  

 

ноябрь

Рук МО

координаторы

Создание условий для саморефлексии, самопознания

5

ШИМ (школьный интеллектуальный марафон)

1-10 классы

Последний день третьей четверти

ЗДУВР, координаторы

 

Создание условий для саморефлексии , самопознания, расширения  интеллектуальных знаний

6

Проведение предметных недель

По плану МО

Рук МО

Создание условий для развития  ЗУН , творческих способностей учащихся

7

Проведение общего  собрания НОУ

  • Выбор  руководителя НОУ из числа учеников
  • Принятие школьников в НОУ
  • Знакомство членов НОУ с планом работы

октябрь

Координаторы НОУ

рук МО

Организация деятельности НОУ

8

Публичные слушания  рефератов и НП

( обсуждение и рецензирование  рефератов, НП)

сентябрь , октябрь,

февраль

Координаторы НОУ, комиссия

Проверка вооруженности учащихся ораторскими навыками 

отбор лучших работ на конкурсы

10

Участие в конкурсах научных  проектов

в течение года

Координатор,

рук НОУ,

рук МО

Создание мотивации успеха, выявление результативности  работы с одаренными учащимися

11

Участие  в интеллектуальных марафонах, дистанционных олимпиадах

в течение года

координаторы НОУ, рук МО

Выявление и поддержка одаренных детей

12

Участие в спортивных соревнованиях, творческих конкурсах  прикладного искусства

в течение года

рук МО культурологического цикла, учителя ИЗО, музыки, технологии

Выявление и поддержка одаренных детей

13

Летняя  сессия  ШОР

июнь

Координаторы , учителя-предметники

Компенсация пробелов в ЗУНах, развитие ОУУН )

14

Индивидуальная работа учителей и учащихся над темами рефератов и НП в школе рефератов

в течение учебного  года

координаторы НОУ

Активизация познавательной активности

15

Консультация для учителей и учащихся

 1.Требования к оформлению учебно-исследовательской работы

2.Критерии оценки учебно-исследовательских  работ, рефератов, проектов

 

сентябрь

 

 

Рук НОУ

 

Информированность учителей и учащихся по требованиям и критериям НИР

16

Разработка мини проекта «Школьная научно-практическая конференция»

март

Камиева Б.Д.

Создание программы проведения конференции

17

НПК школьников «Завтра рождается сегодня»

апрель

Камиева Б.Д.,

рук НОУ, координаторы НОУ

Создание условий для  самопрезентации

18

Фестиваль проектов 5-8 классы

февраль

МО культурологического цикла,

 кур зам дир

Создание условий для  развития проектной деятельности уч-ся

19

Школьная конференция "Я учусь в профильном классе "

 

январь

Рук МО,

координаторы НОУ, учителя-предметники

Представления учащимися 10-11 классов своих творческих работ, выполненных на основе изучения  спецкурсов

20

Праздник  «Парад Звёзд» (церемония награждения призеров городских, областных интеллектуальных соревнований)

апрель

Камиева Б.Д., координаторы НОУ, рук НОУ

Повышение  мотивации успеха

 

3.3. Подготовка  и проведение промежуточной аттестации и итоговой аттестации

 

Задачи:1. Оказание помощи слабоуспевающим учащимся  с целью недопущения неудовлетворительных итоговых оценок.

         2.Совершенствовать организацию экзаменационной кампании

 

№ п/п

Содержание

 

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

  1.  

Издание приказа «О завершении учебного года и проведении экзаменов для учащихся ГУ «СОШ № 30 г.Павлодара»

апрель

Директор, ЗДУВР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организованное завершение учебного года

Создание условий для успешной промежуточной и итоговой аттестации школьников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

Инструктивно – методическое совещание по изучению «Правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой государственной аттестации обучающихся в организациях образования»

апрель

ЗДУВР,

учителя-предметники, рук МО

  1.  

Организованное повторение изученного  материала

апрель-май

Учителя-предметники, кур зам директора

  1.  

Утверждение перечня предметов, выносимых  на промежуточную аттестацию учащихся  2-8, 10 классов

апрель

ЗДУВР

  1.  

Родительские собрания по завершению учебного года

апрель

ЗДУВР

  1.  

Составление списков учащихся 9 классов с указанием предмета по выбору

апрель

Классные руководители

  1.  

Подготовка  и  утверждение экзаменационного материала для промежуточной аттестации и итоговой аттестации по предметам по выбору

апрель

Учителя-предметники

  1.  

Сбор справок ВКК от обучающихся, подлежащих освобождению от экзаменов

апрель-май

Классные руководители

  1.  

Составление расписания промежуточной и итоговой аттестации

апрель

ЗДУВР

  1.  

Создание комиссии по проведению промежуточной и итоговой аттестации

май

Директор, ЗДУВР

 

 

  1.  

Создание апелляционной комиссии

май

  1.  

Оформление стенда «Подготовка к экзаменам - 2019»

апрель

ЗДУВР

  1.  

Создание комиссии по проверке итоговых ведомостей 9, 11 классов

май

Директор, ЗДУВР

 

  1.  

Назначение ответственных за заполнение аттестатов

май

Директор, ЗДУВР

  1.  

Педагогические советы:

  • По переводу и допуску к экзаменам обучающихся в 1-10 классах
  • По переводу обучающихся 5-8, 10 классов
  • По выпуску обучающихся 9 классов

 

25 .05

31.05

15.06

18.06

 

 

 

 

Директор, ЗДУВР

  1.  

Контроль за прохождением программного материала, выполнением норм КР

май

ЗДУВР, кур зам директора

  1.  

Сдача личных дел обучающихся секретарю школы

31.05

Секретарь, классные руководители

                  

                       3.4.   Работа по допредпрофильной  и  профильной  подготовке

 

Задачи:

      1.Формирование сознательного, целенаправленного   профессионального выбора

2.Предоставление учащимися возможности реализовать себя в разных  видах  социокультурной деятельности

         Критерии

Показатели

1. Выполнение запросов социума (от общего числа учащихся в профильных классах)

1. На 80% - 90%

2.  Системность  предпрофильной и профильной подготовки

2. Наличие организованной предпрофильной и профильной работы и обучения.

3. Трудоустроенность выпускников в соответствии с профильным образованием

3. Динамика интереса к профильному курсу.

4. Использование потенциала через профильную подготовку и обучение.

4. Соответствие количество определившихся с проф направленностью  до 10 класса и количество самоопределившихся выпускников

5. Степень удовлетворенности запросов социума

5. Количество положительных отзывов

6 .Занятость уч-ся

6 . Количество достижений

                                                       

    Содержание работы

срок

ответственные

Ожидаемый результат

1

 

Организация работы по созданию спецкурсов

 

 ЗДУР

 

Создание спецкурсов

2

Выявление предпрофильного выбора в 8-9кл

Изучение интересов в 1-4 кл и способностей школьников   5-10 кл

Октябрь, март

Психолог

 

Выявление интересов и способностей школьников

3

Проведение классных часов по профориентационной тематике 

-О профессиях моих близких людей в 1-4кл

-В мире профессий 5-7кл

-Моя предполагаемая профессия 8-9кл

-Мой профессиональный выбор. 10 кл

в течение  года

Кл рук,

ЗДВР

Ознакомление с наличием специальностей , повышение информативности для правильного выбора

 

4

Семинар:  - Организация допредпрофильной подготовки.

                  - Требования к формированию   портфолио ученика 1-9 кл

 

октябрь

ЗДВР,

рук МО

Повышение профкомпетентности учителей

5

Анкетирование уч-ся по профготовности  и профнаправленности

( 8-10 кл)

В течение года

Психолог

Выявление уровня профготовности и профнаправленности

6

Тренинги

- самоопределение в 9-10 кл

- самопознание в 5-8 классах

 

В течение года

Психолог

Формирование навыков самоопределения, самопознания

8

 «Качество преподавания профильных предметов» в 10 кл

( ВШК)

декабрь

ЗДУР

 

Определение состояния преподавания профильных дисциплин

9

Сбор материалов для формирования образовательного рейтинга 9 кл

Апрель,  май

Классные руководители

Выявление образовательного уровня  9-ти классников

10

Работа по организации  дальнейшего обучения уч-ся 9 классов

Февраль -май

ЗДВР, кл.руководители

Визуальная информация -Стенд

12

Проведение ОРС в 7 - 9кл и разъяснение целей и форм организации профильного и  предпрофильного  обучения

Сентябрь

Апрель

Кл.рук. ЗДВР

 

Рекомендации родителям учащихся

13

Формирование профильных  10 классов

Май, июнь

Кл.рук. администрация

Комплектация классов адекватно запросам учащихся и родителей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел  4 .      Психологическое сопровождение УВП

 

Задачи: совершенствовать психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса

Критерии

Показатели

Психологическая эффективность организации УВП

  1. наличие конфликтных жалоб, ситуаций
  2. уровень тревожности участников ПП
  3. % детей с высоким , средним  уровнем коммуникативных способностей
  4. профильная самооценка девятиклассников
  5. динамика развития психических процессов (память , внимание, мышление, воображение определенной категории школьников)
  6. наличие соответствующей документации
  7. уровень  социализированности   школьников

Психологическое и физическое здоровье обучающихся, учителей

1. наличие системы психологического сопровождения образовательного процесса

2.кол-во детей , вовлеченных в оздоровительный процесс пришкольного лагеря

3.наличие у детей и взрослых навыка самоуправления , самооценки

 

  1. Работа с учащимися  девиантного  поведения

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

1. Уровень тревожности и агрессии

1. Тренинг на сплочение и доверие

1. Индивидуальная коррекционная работа с учащимися девиантного поведения

2. Уровня депрессии и стрессоустойчивости

2. Игротерапия для работы с конфликтами

2. Консультации для родителей

3. Способности школьников к саморегуляции. (Тест Айзенка)

3. Занятия на снятие напряжения, агрессии, тревожности

3. Занятия в психологическом кружке

2. Работа с одаренными детьми

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

1. Диагностика умственных способностей.

1. Тренинг  для участников олимпиад «Установка на успех»

1. Индивидуальная консультационная работа с одаренными детьми, их учителями и родителями

2. Диагностика познавательных  процессов (память, мышление, внимание)

2. Серия тренингов для уч-ся , готовящих проекты , «Развитие проектного мышления»

2. консультации  для учителей («Изучение личности школьника – важное »)

3. Работа с учащимися старших классов по профориентации

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

1. Дифференциально-диагностический опросник «Я предпочту» 9 кл.

1. Серия тренингов по профессиональному самоопределению – 9 классы.

Индивидуальная консультационная работа со старшеклассниками и их родителями

2. «Карта интересов» (предпрофильная подготовка учащихся   7, 8 классов)

Серия тренингов по успешности на ЕНТ «Путь к успеху»

Выступление на родительском собрании «Как помочь  ребенку выбрать профессию» - 9 классы

«Помощь  родителям  при  подготовке  к  ЕНТ» - 11классы

3. Диагностика способностей учащихся

 6-7 классов.

 

Выпуск буклетов «Сделай свой выбор»

4. Уровень стрессоустойчивости

 

Выпуск буклета «Советует школьный психолог»

 

 

Лекция для учащихся «Готовимся к  ЕНТ»

                                                     4. Работа по адаптации учащихся 5 классов (переход из начальной школы в среднее звено)

 

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

1. Выявление уровня тревожности и самооценки

1. Тренинги на сплочение и доверие

1.  Выступление на родительском собрании «Адаптация учащихся к новым условиям обучения»

2. Социометрический анализ

 

2. Детско-родительский тренинг для детей, имеющих трудности в адаптации

2. Индивидуальная  консультационная  работа с учащимися, их родителями, учителями

  3. Рейтинг предметов

 

3.Разработка рекомендаций для учителей-предметников и классных руководителей

4. Уровень  учебной мотивации

 

4. Консилиум по  адаптации учащихся 5-х классов

           

 

                                                                                5. Работа по адаптации учащихся 1 классов

 

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

 

1. Психологический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе (по Ковалеву)

1. Занятия для тревожных первоклассников

1. Индивидуальная коррекционная работа с учащимися, неготовыми к школе

 

2. Выявление уровня самооценки учащихся

2.  Тренинг  для родителей  «Как помочь  ребенку  избавиться от  страха»

2. Консультации для родителей

 

3. Проективная  методика «Я и  школа» - изучение  уровня  мотивации  и  тревожности.

 

3. Выступления  на родительских собраниях «Ваш  ребенок – первоклассник»,

 

4. Проективная методика «Моя семья»  - взаимоотношения в семье.

 

 

 

6 . Психологическое сопровождение  педагогического коллектива

 

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

 

1. Проведение мониторингов по запросам.

1. Семинар-тренинг  «Уютно ли  учителю в школе?»

1.  Этот трудный подросток. (лекция)

 

2. Анкетирование педагогов.

2. Тренинг  для  молодых  специалистов  « Мотивы  плохого  поведения учащихся»

2. Преодоление кризисных ситуаций. Семинар.

 

3. Методика  удовлетворенности  образовательным  процессом.

3. Тренинг личностного роста молодых специалистов «Успешный человек – это я»

 

 

                                                                                7. Социализация личности учащихся

 

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

 

1. Методика социализированности  учащихся. Методика Рожкова.

1. Тренинг «Я и моя роль в классе»

1. Родительское собрание «Умеете  ли вы любить своего ребенка?» (1-4 классы)

 

2. Методика  удовлетворенности образовательным  процессом учащихся, родителей и педагогов.

2. Тренинг «Уверенность» (10-11 классы)

2. Родителям о воспитании  толерантности  у  подростков.

 

 

8. Профилактика суицидального поведения

 

 

Диагностика

Тренинги

Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями

 

1. Диагностика  уровня  стрессоустойчивости. 9-11 классы.

1. « Я – ребенок, я – человек» (о правах ребенка)

1. Как прекрасен этот мир (профилактика суицида)

 

2.Диагностика уровня  тревожности. (5-8 классы)

2. Круглый стол « От чего зависят поступки человека» (профилактика суицида)

2. Трудности воспитания детей в опекунской семье (лекция)

 

 3. Шкала  депрессии. 8-10 классы

3. Жить в мире с собой и другими (профилактика суицида)

3. Роль отца в семейном воспитании

 

4. Уровень  самооценки (1-10 классы)

4. Умей сказать нет. Хорошие привычки.

4. Роль семьи в воспитании детей

 

 

5. дин дома. Игра-тренинг 1-4 классы.

 

 

 

 

5 раздел       Деятельность педагогического коллектива, направленная на создание системы воспитательной   работы.

 

Направления

 

Содержание

Сроки

Ответственные

выход

1

Формирование гражданского правосознания  и казахстанского  патриотизма.

 

Работа с детьми девиантного  поведения, состоящими на учете   ВШУ, ГР, учете ОДН, совместная работа с ОДН

1.Контроль  посещаемости, проведение учительских  рейдов по адресам не вышедших с каникул детей.

сентябрь

Мусагажинова Г.М.

 

Админ. пл.

 

2.Анализ работы с «трудными» в летний  период.

Контроль  трудоустройства трудных и детей  ГР

 

Макишева  А.К.

Админ. пл

 

3.Уточнение  рисков  «трудных»,  детей  ГР, пополнение  банка данных, индивидуальные

консультации и анкетирование по выявлению уровня  воспитанности.

4.Декадник по профилактике дорожного травматизма , вирусного гепатита и профилактики онкологических заболеваний.

 

Макишева А.К.  –ЗДВР

Картбаева Г.Е.

 

 

 

Админ. пл

 

 

 

 

СД

1.Составление плана совместной работы с ОДН

Макишева  А.К. 

Инспектор  ОДН

Админ. пл

 

2.Тематические   линейки по обязанностям школьника

Макишева  А.К., Ягала О.Ю.- ЗДВР

Админ. пл

 

 

3.Ознакомление детей с системой работы школы  по выявлению прогулов , опозданий, ношении в школу неразрешенных  предметов

 

Макишева  А.К.- ЗДВР, Мусагажинова Г.М.

 

 

Админ. пл

 

4. Информация  о  пропаганде  гос.  символики

Макишева  А. К.

кл. рук.

Админ. пл

МО  кл. рук.

1.Составление психодиагностической  карты на трудных подростков и составление индивидуальных планов работы классных руководителей  с данными детьми

 

октябрь

Картбаева Г.Е. - психолог

Админ. пл

 

2.Составление   психодиагностических  карт  на детей  ГР и составление  индивидуальных планов работы классных руководителей с данными детьми. Закрепление   общественных воспитателей.

Макишева  А.К.-ЗДВР

 

 

 

Админ. пл

 

3.Организация  работы  правового клуба.

Организация  действующих агитбригад по

формированию  ЗОЖ

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл

 

4.Занятия  по ПДД,ППБ, ТБ в школе  и дома (1-9)

Активизация мер пропаганды  профилактики табакокурения, наркомании и алкоголизма.

 

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл

 

Организация  индивидуальных бесед врача из «Центра  реадаптации подростков» с трудными подростками

Посещение  дворовых  клубов трудными

 

 

Макишева  А.К. –ЗДВР Мусагажинова Г.М. соц.  педагог

 

 

 

1. Посещение  неблагополучных   семей .

Макишева  А.К.

Мусагажинова Г.М.

Инспектор ОДН

Админ. пл

 

2. Индивидуальная работа  психолога, соц. педагога, инспектора  ОДН,  классных руководителей , общественных воспитателей с трудными и детьми ГР. Изучение системы  занятости.

 

 

  ноябрь

Картбаева Г.Е. - психолог

Мусагажинова Г.М

Макишева  А.К. -ЗДВР

Админ. пл

 

3. Организация бесед  с врачом –наркологом.

Ягала О.Ю. – ЗДВР, Картбаева Г.Е. -психолог

Индивид. беседа

4. Проведение месячника   по пропаганде  мер профилактики табакокурения, алкоголизма и наркомании (по отдельному  плану –см.ЗОЖ)

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл

5. Проведение   рейда  инспектора школы  с целью выявления  случаев табакокурения  , употребления алкоголя и наркотических веществ в школе .

Инспектор  ОДН

Макишева  А.К.-ЗДВР

Админ. пл

ИБ

6. Посещение  классных часов    в 5-6 классах по нравственному –правовому воспитанию.

Макишева  А.К.-ЗДВР

 

Админ. пл

 

7. Проведение «недели правовых знаний»

Кл. руководители

 

1.Подготовка  характеристик на учащихся, подлежащих  снятию с учета по итогам первого полугодия.  Индивидуальные беседы  , собеседования с классными  руководителями ,  психологом, соц. педагогом   и инспектором.

 

декабрь

Классные  руководители

Макишева  А.К-ЗДВР

 

 

 

ИБ

2. Посещение   классных  часов в 5-6  классах по нравственно-правовому воспитанию.

Макишева  А.К.-ЗДВР

 

Индивид. беседа

3. Месячник по пропаганде  мер профилактики СПИДа

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

 

Админ. пл

 

4.Предупредительно разъяснительная  работа  по предупреждению  правонарушений  в каникулярное время.

5.Профилактика  преступлений  и правонарушений

Инспектор  ОДН

Макишева А.К.-ЗДВР

Мусагажинова  Г.М. –соц.  педагог

Индивид. беседа

1.Посещение семей  соц. педагогом  и инспектором .

январь

Мусагажинова  Г.М.

испектор

Индивид. беседа

2.Контроль занятости трудных и детей  ГР

Макишева  А.К.

Совет профилактики

3.Индивидуальная  работа. Отчет общественных воспитателей  на Совете  профилактики

Макишева  А.К.

 

 

4.Организация   посещений уроков классными  руководителями, родителями, администрацией школы  в классах, где обучаются «трудные»

 

Макишева  А.К.

Админ. пл

 

5.Профилактические беседы с врачом  наркологом  из детского центра реадаптации подростков.

ЦЕНТР  ЗОЖ

Админ. пл

 

6.Организация встречи с тренерами спорт. секции.

Учителя физкультуры

 

7.   Итоги  внеклассных  мероприятий  за  1  полугодие

 

Макишева  А.К.

СД

8.  О  состоянии  по  формированию  у  учащихся  гражданственности  и  казахстанского  патриотизма

 

Макишева  А.К.

СД

 

1.Контроль  посещаемости (трудные и ГР)

Индивидуальная  работа  психолога,  соц.педагога, общественных воспитателей, инспектора ОДН, классных руководителей с трудными и детьми ГР.

февраль

Мусагажинова Г.М..- соц педагог

Картбаева Г.Е. - психолог

Админ. пл

 

2. Классные  часы по формированию здорового образа жизни.  (ПДД, ПББ, ТБ)

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

 

Админ. пл

1.Индивидуальные  беседы.

Профилактические рейды  инспектора  по школе  с целью выяснения  ситуации с табакокурением, употреблением  алкоголя и наркотиков.

март

Инспектор  ОДН

Админ. пл

 

2.Отчет  обшественных  воспитателей о проделанной  работе с трудными и детьми ГР за год.

апрель

Макишева  А.К.

 

Админ. пл

МО кл.рук.

Индивидуальные  профориентационные беседы с трудными и детьми ГР.

Макишева  А.К.

Мусагажинова  Г.М.

ИБ

3.Совместные  лекции с представителями  правоохранительных органов.

Инспектор

ИБ

4.Месячник по активизации пропаганды мер профилактики болезней, передающихся половым путем и нравственно-правовому воспитанию (по отдельному плану)

медработник

 

 

 

ИБ

5. Проведение  месячника  «Патриот» 

Макишева  А.К.

Идрисов  А.Ж.

Админ. пл

СД, кл. рук

1.Итоговое заседание Совета профилактики и всеобуча (снятие с учета, планирование летней занятости, трудовых отрядов старшеклассников,  предупредительные, профилактические индивидуальные беседы с учащимися  и их родителями.

 

 

 

Мусагажинова Г.М.

 

 

 

 

 

 

Совет  профилактики

2.Анализ работы по формированию гражданского правосознания за  2015-2016 учебный год

Макишева АК

 

Админ. пл

 

3.Посещение неблагополучных семей социальным педагогом, ИОПД,ЗДВР, инспектором.

 

Мусагажинова Г.М.

4.  О  работе   с  трудными  детьми.

ЗДВР  Макишева  А.К.

Админ. пл

СД.

5.Отчет  о работе правового клуба за  2015-2016  учебный год.

Идрисов  А.Ж. -  учитель   НВП

Админ. пл

 

6. Планирование летнего отдыха учащихся. Организация летней занятости.

 

Макишева  А.К.-ЗДВР

Админ. пл

СД, кл. рук

2

Правовая  пропаганда

1.Ознакомление с планом совместной работы с ОДН.

 

Инспектор  ОДН

Админ. пл

СД, кл. рук

линейки

2.Линейки по параллелям «Твои права и обязанности»

 

 

Макишева  А.К.-ЗДВР

 

Админ. пл

МО  кл. рук

3.Выпуск еженедельных общешкольных газет с информацией о пропусках без уважительной причины, уходов с уроков

( по итогам дежурства)

 

Мусагажинова Г.М. –соц  педагог

Админ. пл

 кл. рук

оформить  стенд

 

4.Ознакомление детей с системой работы школы по выявлению прогулов, опозданий, ношения  в школу  неразрешенных предметов.Совет профилактики.

 

Макишева  А.К.-ЗДВР

Мусагажинова Г.М. -соц.  педагог

Админ. пл

 

3

 

 

 

Формирование                       

здорового образа

жизни (ЗОЖ)

1. Организация работы по формированию ЗОЖ.

 

сентябрь

 

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл.

 

2. Месячник по борьбе с онкозаболеваниями (по отдельному плану).

 

Месячник по профилактике табакокурения, наркомании, алкоголизма.

 

октябрь

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл.

 

Декадник по рациональному питанию

ноябрь

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл.

 

Месячник по активизации пропаганды и мер профилактики ВИЧ, СПИДа

 

декабрь

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл.

 

Мероприятия по профилактике ОРВИ и гриппа

январь

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

 

Админ. пл.

 

Месячник по профилактике хронических неинфекционных заболеваний. Неделя по охране репродуктивного здоровья

февраль

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл.

 

Мероприятия по профилактике туберкулеза

март

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

 

Админ. пл.

 

Декадник по профилактике онкозаболеваний. Месячник по активизации пропаганды ИППП. Неделя «Здоровье и окружающая среда»

апрель

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

Админ. пл.

 

Мероприятия по профилактике табакокурения. Акция посвященная Всемирному Дню табака.

Анализ работы по формированию ЗОЖ у учащихся за 2014-2015 учебный год

май

 

Ягала  О.Ю. -ЗДВР

СД

4

Социальная работа

  1. Формирование списков детей-сирот, детей из малообеспеченных семей, многодетных семей
  2. Проведение акции «Забота» в рамках месячника по всеобучу
  3. Сбор документов, дающих право на получение матпомощи из средств фонда всеобуча
  4. Утверждение списков детей из малообеспеченных семей у представителя Акима г.Павлодара

сентябрь

 

Мусагажинова Г.М...- соц педагог

 

Админ. пл.

 

Распределение и выдача материальной помощи малообеспеченным по решению опекунского совета

октябрь

 

Мусагажинова Г.М...- соц педагог

 

Админ. пл

Контроль за ведением документации по социальной защите

ноябрь

 

Мусагажинова Г.М...- соц педагог

 

Админ. пл

Сбор заявлений на оказание мат.помощи. Утверждение списков детей из малообеспеченных семей у представителя акима.г.Павлодара.

Обновление документов, дающих право на получение материальной помощи из средств фонда всеобуча

 

декабрь

 

Мусагажинова Г.М...- соц педагог

 

Админ. пл

Проведение акции «Милосердие и забота» в рамках Месячника по всеобучу.

январь

Мусагажинова Г.М...- соц педагог

 

 

Админ. пл

Контроль за ведением документации по социальной защите

 

февраль

Мусагажинова Г.М...- соц педагог

 

Мусагажинова Г.М...- соц педагог

 

Админ. пдетейл

Посещение неблагополучных семей совместно с представителями школьного родительского комитета

март

 

Макишева А.К.-ЗДВР

участковый инспектор

Админ. пл

Информация по предварительной занятости детей из малообеспеченных семей в летнее время

апрель

Мусагажинова Г.М.

Админ. пл

Организация летнего отдыха детей из малообеспеченных семей.

Анализ работы по соц. защите за истекший год

май

 

Макишева А.К.

 

Админ. пл

СД

Изучение запроса выпускников

октябрь

Макишева А.К.

 

Админ пл

Проведение психологических тестов на выявление направленности личности. Обработка результатов

ноябрь

Психолог     Картбаева Г.Е.

Админ пл

Проведение профориентационных классных часов, бесед. Приглашение профориентаторов из учебных заведений

декабрь

Ягала О.Ю.

Админ пл

Предварительные тестирования выпускников. Психодиагностика. Ознакомление с правилами ЕНТ

январь

Рахметова М.Б.

Админ пл

Проведение профориентационных классных часов, бесед. Приглашение профориентаторов из учебных заведений

февраль

Ягала О.Ю.

Админ пл

Профориентационная работа совместно с профориентаторами учебных заведений

март

Ягала О.Ю.

Админ пл

Предварительные тестирования выпускников. Проведение профбесед.

апрель

 

Рахметова  М.Б.

Админ пл

Отчет по предварительному трудоустройству выпускников

май

Ягала О.Ю.

СД

6

Техника безопасности. Правила дорожного движения. Правила пожарной безопасности

Инструктаж по ТБ, ПБ с учителями

Проведение занятий с учащимися по ППБ, ТБ, ПДД

Контроль ведения документации по ТБ, ППБ, ПДД

Проведение тренировочных учений по эвакуации в случае пожара

Проверка наличия ватно-марлевых повязок, аптечек неотложной помощи в кабинетах

2 раза в год

ежемесячно

 

2 раза в год

2 раза в год

 

2 раза в год

Ягала О.Ю.

АП, СД

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Работа школьной библиотеки

ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ  НЕГІЗГІ МІНДЕТТЕР

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

 

  1. Кітапхана – библиографиялық артқылы оқушыларды, мұғалімдерді және басқа дәрежедегі оқырмаңдарды , оқу – тәрбиесімен және өз бетімен білім алу жүрісімен қамтамасыз ету.
  2. Қорларды қалыптастыру мақсаты, толық оқу – тәрбиесінің жүрісін қамтамасыз ету.
  3. Оқушыларды ақпарат мәдениетіне, кітапқа сүйіспеншілік ету, оқу мәдениетіне, кітапханамен қолдана білу, шығармашылық ойлауын даму, өз бетімен білу алуға жәрдем беруге тәрбиелеу, оқушыларды жүйелі оқуға мұқтаждық дарыту.

 

1.  Обеспечение  учебно-воспитательного  процесса и самообразования  путем библиотечно-библиографического  обслуживания  учащихся,  педагогов и других категорий  читателей 

2.  Формирование фонда с целью полного обеспечения учебно-воспитательного процесса

3.  Воспитание у учащихся информационной культуры, любви к книге, культуре чтения, умения пользоваться библиотекой, развития творческого мышления, содействия самообразованию, привитие школьникам потребности в систематическом чтении     

 

ОҚЫРМАНДАРМЕН ЖҰМЫС

РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ

№ п/п

Жұмыс мазмұны

Содержание работы

Мерзім

Срок

Жауаптылар

Ответственные

Педагогикалық ұжыммен жұмыс.

Работа с педагогическим коллективом

1

Жана түскен әдеби кітаптарды мұғалімдерге хабарлау. Информировать учителей о поступлении литературы.

Шамамен түскеніне қарай.

По мере поступления

Иутина Г.В.

2

Педагогикалық кенестерге, әдістемелік отырыстарға көмек беру. Помощь в подготовке к педагогическим советам, заседаниям секции МО. 

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

3

Үстаздар күніне әдебиеттерді тауып беру. Подбор литературы по подготовке ко Дню Учителя.

Қазан

Октябрь

Иутина Г.В.

Мектеп оқушыларымен жұмыс.

Работа с учащимися школы

1

Оқушыларға жана оқу жылына оқулықтарды беру. Выдача учащимся учебников на новый учебный год.

Қыркүйек Сентябрь

Иутина Г.В.

2

Оқушыларға кітапханамен пайдалану ережесін түсіндіру. Разъяснение учащимся правил пользования библиотекой.

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

3

Оқу мәдениеті туралы жеке сұхбат өткізу. Проводить индивидуальные беседы по культуре чтения.

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

 4

Оқу туралы талдау откізу.

Провести анализ чтения.

Мамыр

Май

Иутина Г.В.

Кітапхана белсенділерімен жұмыс.

Работа с библиотечным активом

1

Кітапхана белсендерімен отырыс ұйымдастыру. Организационное  заседание актива библиотеки.

Қазан

Октябрь

Иутина Г.В.

2

Кітапхана активтермен жұмыс жоспарын құрастыру. Составление плана работы актива библиотеки.

Қазан

Октябрь

Иутина Г.В.

3

Оқулықтарды тексеру рейдің жүргізу.

Рейд по проверке учебников.

Қараша

Ноябрь

Иутина Г.В.

4

«Айболит» үйірмесін ұйымдастыру. Организовать кружок «Айболит»

Қараша

Ноябрь

Иутина Г.В.

5

Кітап аптасын өткізу.

 Проведение Недели детской книги.

 

Наурыз

Март

 

Иутина Г.В.

6

Оқулықтарды тексеру рейдің жүргізу. Рейд по проверке учебников.

Сәуір

Апрель

Иутина Г.В.

Көпшілік жұмыс

Массовая работа

1

Мектепте шаралар өткізуге, мерекелерге сценарий, әдебиеттер тандауға, көрме ұйымдастыруға жердем беру. Содействие в проведении мероприятий в школе: подбор литературы, оформление выставок, подбор сценариев к праздникам.    

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

2

Пәндер апталығында дайындыққа қатысу. Участие в подготовке предметных недель.

Шамамен өткізуіне қарай

Иутина Г.В.

Патриоттық тәрбие

Патриотическое воспитание

1

Туған елім – Қазақстан

Моя Родина - Казахстан

Қараша

Ноябрь

Иутина Г.В.

2

Тәуелсіздік және Елбасы

Независимость и Елбасы

Желтоқсан

Декабрь

Иутина Г.В.

3

Желбіре, Жеңіс жалауы!

Развевайся, флаг Победы!

Мамыр

Май

Иутина Г.В.

Құқықтық тәрбиесі

Правовое воспитание

1

Балалардың құқығы мен міндеттері

Права и обязанности  детей

Желтоқсан

Декабрь

Иутина Г.В.

2

Құқықтық сауаттылық-заман талабы.Правовая грамотность – требование времени

Қантар

Январь

Иутина Г.В.

3

Өз құқығынды білесің бе?

Знаешь ли ты свои права?

Ақпан

Февраль

Иутина Г.В.

Адамгершілік тәрбиесі

Нравственноевоспитание

1

Адамгершілік - асыл қасиет

Нравственность – драгоценное качество

Желтоқсан

Декабрь

Иутина Г.В.

2

Әдепті бала – арлы бала

Воспитанные дети – совестливые дети

Наурыз

Март

Иутина Г.В.

3

Әдептілік  ізеттілік негізі

Социализация личности учащегося

Сәуір

Апрель

Иутина Г.В.

Салауатты өмір салтына тәрбиелеу

 Воспитание здорового образа жизни

1

Темекі шегу – қауіпті әуестік

Курение – опасное увлечение

Желтоқсан

Декабрь

Иутина Г.В.

2

Денсаулық әліппесі

Азбука здоровья

Ақпан

Февраль

Иутина Г.В.

3

Сенің денсаулығын өзінің қолында

Твое здоровье в твоих руках

Наурыз

Март

Иутина Г.В.

Өлкетану тәрбиесі

Краеведческое воспитание

1

Туған  жер – тұғырың

Твоя Родина – пьедестал

Қантар

Январь

Иутина Г.В.

2

Туған жерімнің атағың әндетіп шығарамын!

 Пою  и  славлю  край  родной !

Ақпан

Февраль

Иутина Г.В.

3

Ғажайып қала – Павлодар Павлодар - чудесный город

Сәуір

Апрель

Иутина Г.В.

Экологиялық тәрбие

Экологическое воспитание

1

Табиғатты қорғау – қасиетті іс

Защищать природу – благое дело

Желтоқсан

Декабрь

Иутина Г.В.

2

Мен табиғатты сүйемін

Я люблю природу

Қантар

Январь

Иутина Г.В.

3

Табиғат – ел байлығы

Природа – богатство народа

Сәуір

Апрель

Иутина Г.В.

Оқушылардың кітапханалық білімі

Библиотечно-библиографические знания школьникам

1.

Оқушыларды кітап қорымен таныстыру.

Ознакомление учащихся с книжным фондом

Қазан

Октябрь

 

Иутина Г.В.

2

Оқушыларға «Кітапханамен пайдалану ережесін» ылғи тусіндіру керек. Постоянно разъяснять читателям «Правила пользования библиотекой»

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

3

Электрондық каталогты құрастыру жұмысы. Работа по составлению электронного каталога.

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

4

Кітапханалық сабақтар. Библиотечные уроки

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

 

 ҚОРДЫ ЖИНАУ ЖӘНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ

КОМПЛЕКТОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ФОНДА

 п п

Содержание работы

Жұмыс мазмұны

Срок исполнения

Орындау мерзімі

Ответственный

Жауапты

 

Оқу қорымен жұмыс

Работа с учебным фондом

1

Оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету. Обеспечение учащихся учебниками.

Қыркуйек

Сентябрь

Иутина Г.В.

2

Қабылдау. Техникалық жөндеу, жана оқулықтарды тіркеу. Прием. Техническая обработка, учет новых учебников. 

Шамамен түскеніне қарай. По мере поступления

Иутина Г.В.

3

Мектептің оқулықтарға сұранысың қалыптастыру. Формирование общешкольного заказа на учебники.

Ақпан

Февраль

Иутина Г.В.

 

Негізгі қормен жұмыс.

Работа с основным фондом

1

Кітап қорының құрамын  зерттеу

Изучение состава книжного фонда

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

2

Қорды толықтыру.Комплектование фонда.

Қыркүйек

Сентябрь

Иутина Г.В.

3

Басылымдарды безендіру. Оформление подписки.

Қазан

Октябрь

Иутина Г.В.

4

Әдебиеттерді мүліктеу,тіркеу жәнежөндеу. Приобретение литературы, учет и обработка  

Шамамен түскеніне қарай.

По мере поступления.

Иутина Г.В.

5

Тіркеу кәртішкелерін кітап картотекаларында толықтыру және редакциялау. Пополнение литературы, учет и обработка

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

6

Кітап қорын сақтау туралы шаралар өткізу. Мероприятия по сохранности учебного фонда

Үнемі

Регулярно

Иутина Г.В.

 

ӘДІСТЕМЕЛІК-ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫС

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

 

  1. Әдестімелік хаттарды, нұсқауларды, библиографиялық құралдарды зерттеу. Изучать методические письма, инструкции, библиографические пособия.
  2. Калалық шараларда қатысу. Принимать участие в городских мероприятиях.
  3. Мерзімді басылымдарды үнемі көру. Регулярно просматривать периодические издания.
  4. Әдестімілік семинарларға қатысу. Посещать методические семинары.

 

МАТЕРИАЛДЫ-ТЕХНИКАЛЫҚ БАЗАСЫН НЫҒАЙТУ

УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

            1.Оқу жылдын аяғында кітапханамен кітап сақтау орнында жөндеу жүргізу.

          2.В конце учебного года провести ремонт в библиотеке и книгохранилище

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 7.  Руководство  и контроль

7.1.  Педагогические советы

Цель: обеспечение оптимальной деятельности  педколлектива по выполнению задач школы

             Задачи педагогического совета:объединение усилий педагогического коллектива школы на повышение уровня  учебно-  воспитательной работы через реализацию Программы развития

 

№ п/п

Тематика педсоветов                         

    Сроки   

Ответственные

Ожидаемый результат

  1.  

О  работе школы в 2018/ 2019 учебном году.

1. Анализ работы школы за 2017-2018  уч год  Цели, задачи, направления

2.Утверждение плана работы школы  по теме «Компетентностный подход в педагогическом процессе школы»

Август                                                                                                                                                                  

Камиева Б.Д.

Рахметова М.Б.

Макишева А.К.

Повышение аналитической культуры членов педагогического коллектива.

Мотивационно-целевая настроенность на  эффективную деятельность

  1.  

Малый педсовет «Адаптация уч-ся 1, 5, 10 классов»

октябрь

Камиева Б.Д.

Создание оптимальных условий для  обучения и воспитания уч-ся  основной, старшей ступени

  1.  

Педсовет «Организация системы управления качеством образования»

ноябрь

Камиева  Б. Д.

Определение состояния управления УВП

  1.  

Педсовет «Развитие индивидуальных особенностей, устойчивой познавательной мотивации, творческой активности, самоопределения и саморазвития учащихся»

январь

Камиева Б.Д.

Рахметова М.Б.

Изучения опыта деятельности по формированию особенностей, умении, навыков социализированной личности и определение перспектив для самоопределения и саморазвития

  1.  

Педсовет «Эффективные формы организации занятости учащихся во внеурочное время»

март

Макишева А.К.

Ягала О.Ю.

Определение резервов для здоровосбережения всех участников образовательного пространства

  1.  

О переводе и допуске учащихся к экзаменам

 

май

Рахметова М.Б.

Результативность  обученности, качество знаний школьников

  1.  

Об итогах переводных экзаменов в 5-8,10-классах

май

Рахметова М.Б.

Результативность  обученности, качество знаний школьников

  1.  

О выпуске учащихся 9,11 классов

июнь

Рахметова М.Б.

Результативность  обученности, качество знаний школьников

  1.  

О выпуске учащихся  11 классов

июнь

Рахметова М.Б.

Результативность  обученности, качество знаний школьников

7.2. Совещание при  директоре

Цель: организация деятельности управляющей системы

Задачи

  1. регулировать деятельность школьного коллектива и отдельных ее членов
  2. обеспечить выполнение и оценку педагогической и управленческой деятельности          

                                                  

Сроки

Рассматриваемые  вопросы

Ответственные

24.09.18

1. Об итогах месячника по всеобучу

- охват обучением детей микрорайона

- о трудоустройстве уч-ся 9,11  кл (выполнение приказа №463)

- организация горячего питания школьников (О выполнении приказа Минздрава № 98 от 13.08.08)

- Обеспеченность учебниками                               

- Организация обучения на дому

- Итоги акции «Дорога в школу», «Қамқорлық»

2. Об итогах занятости в летний период.

3. О работе школы по профилактике религиозного экстремизма.

4. О противодействии терроризму.

5. Выполнение требований по БиОТ, Акция «Безопасная дорога».

Камиева Б.Д.

Макишева А.К.

Камиева Б.Д.

Мусагажинова Г.М.

Иутина Г.В.

Камиева Б.Д.

Мусагажинова Г.М.

Макишева А.К.

Макишева А.К.

Макишева А.К.

Ягала О.Ю.

8.10.18

 

1. Учебный процесс в гимназических классах

2. Проверка  классных журналов

3. Выполнение Закона "О языках" в РК и государственных символах.

4. Информатизация УВП

Кур.зам.директора               

Камиева Б.Д.

Камиева Б.Д.

Рахметова М.Б.

29.10.18

1. Качество преподавания предметов культурологического направления: физической культуры, музыки, ИЗО, черчения.

2. Завершение 1 четверти (Приказ)

3. Анализ нулевых контрольных работ

4. Качество преподавания химия, физики, биологии, географии

Макишева А.К.

 

Камиева Б.Д.

Кур.зам.директора  

Рахметова М.Б.     

26.11.18

1. Выполнение Закона о профилактике правонарушений

2. Успеваемость учащихся за 1 четверть 2018/2019 учебного года: гимназических классов, классов с углубленным изучением предметов, общеобразовательные классы, классов, обучающихся по обновленной программе.

3. О состоянии преподавания казахского языка в 9-11классах

4. Состояние преподавания математики 8-11классы

5. Занятость учащихся во внеурочное время.

Макишева А.К.

Кур.зам.директора

 

 

Камиева Б.Д.

Рахметова М.Б.

Макишева А.К.

10.12.18

1. Организация  питания  учащихся

2. О работе органов ученического самоуправления

3. О внедрении курса робототехники в 5 – 8 классах.

Мусагажинова А.К.

Ягала О.Ю.

Рахметова М.Б.

24.12.18

 

1. Состояние преподавания в начальных классах

2. Государственная программа РК "Функционирование языков"

3. Организация работы по формированию навыков здорового образа жизни.

4. О состоянии преподавания казахского языка в 1-4 классах

Камиева Б.Д.

Камиева Б.Д.

Ягала О.Ю.

Камиева Б.Д.

28.01.19

1. О состоянии классных журналов

2. О соблюдении норм САНПИНа в учебных кабинетах

3. Успеваемость за 1 полугодие

4.Использование современных подходов к подготовке учащихся к ВОУД, ГИА.

5.Занятость учащихся во внеурочное время.

Кур.зам.директора

Ягала О.Ю.

Камиева Б.Д.

Рахметова М.Б.

Макишева А.К.

25.02.19

1. Выполнение приказа о всеобуче

- охват обучением детей микрорайона

- о трудоустройстве уч-ся 9

- организация обучения на дому

- использование Фонда всеобуча

2. Качество преподавания в классах, обучающихся по обновленной программе.

 

Камиева Б.Д.

Макишева А.К.

Камиева Б.Д.

МусагажиноваГ.М. Камиева Б.Д. 

18.03.19

1. Состояние преподавания обществоведческих дисциплин

2.Анализ работы с одаренными детьми

3. О состоянии правового воспитания в школе

4. Выполнение Закона о языках

5. О состоянии патриотического воспитания в школе. Реализации Программы Рухани Жаңғыру 

Камиева Б.Д.

Ауталипова Г.С.

Макишева А.К.

Камиева Б.Д.

Макишева А.К.

Ягала О.Ю.

08.04.19

1. Ознакомление с нормативными документами по завершению учебного года

2. Организация летней занятости учащихся

 

3. Информатизация УВП

4. Эффективность внедрения спецкурса Робототехники.

5. Профилактика суицидальных проявлений у школьников. Превенция суицида.

Рахметова М.Б.

Макишева А.К.

Ягала О.Ю.

Рахметова М.Б.

Рахметова М.Б.

Гауриева Б.М.

22.04.19

1.  Выполнение плана мероприятий по завершению учебного года

2.  Подготовка к итоговой аттестации в 9 классах

3. Организация летней занятости учащихся состоящих на ВШК и ОДН, «группа риска», малообеспеченных, сирот.

4. Итоги организации повторения.

Рахметова М.Б.

Кур.зам.директора

Макишева А.К.

Мусагажинова Г.М.

Кур.зам.директора

20.05.19

1. Контрольные административные работы в 4, 8, 10 классах

2. Оздоровительная компания "Лето - 2019"

Кур.зам.дир.

ЗДВР

 

 

 

7.3. Совет руководства 

 

Сроки

Дата

 

Рассматриваемые   вопросы

Ответственные

Подведение итогов

август

24.08

1. О Правилах внутреннего распорядка школы   в 2018-2019 учебном году

2. Ознакомление с планом мероприятий по акции «Дорога в школу»

 

3. О проведении  дня Конституции, Дня Знаний

4. О начале месячника по всеобучу (приказ городского отдела образования «Об организационных мероприятиях по охвату обучением детей и подростков в 2018-2019 учебном году»)

5. О распределении  функциональных обязанностей администрации

6.О распределении классного руководства в 2018-19 уч. году

Текжанова А.Т.

 

Мусагажинова Г.М.

 

Макишева А.К.

Камиева Б.Д.

 

 

Текжанова А.Т.

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

Правила

План мероприятий

План мероприятий

Приказ

 

Приказ

Приказ

август

31.08

1.Выполнение приказа  МОН  РК  «О начале  2018-2019 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях РК»

2. Организация питания школьников

Камиева Б.Д.

 

Мусагажинова Г.М.

Макишева А.К.

Приказ

 

Приказ, график

сентябрь

07.09

1. Организация работы  ШМУ

2. О проведении недели языков народов Казахстана

Камиева Б.Д.

План работы

План  

сентябрь

14.09

1. Содержание  планов  работы  клубов и кружков

2. Выявление  учащихся  группы  риска

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

Приказ, планы  списки

 

сентябрь

21.09

1. Организация ГПД

2. О проведении Дня пожилого человека

Камиева Б.Д.

Ягала О.Ю.

Нурпеисова Р.Ш.

Справка

план

сентябрь

28.09

1. Состояние здоровья учащихся  и работников школы 

 

 

2. Запуск службы быстрого реагирования по учету посещаемости учебных занятий

Макишева А.К.

медработник, профком

Мусагажинова Г.М.

Справка

 

 

Информация

октябрь

05.10

1. Работа социального педагога, классных руководителей с детьми из неблагополучных семей и их родителям

2. Исполнение Закона РК "О браке и семье"

3.Состояние работы по пропаганде государственных символов РК

Мусагажинова Г.М.

 

Мусагажинова Г.М.

Макишева А.К.

Отчет

 

 

Справка

октябрь

12.10

1. О подготовке к школьной олимпиаде

2. Об организации и проведению рейдов по микрорайону

Камиева Б.Д.

Макишева А.К.

Информация

Отчет, график

октябрь

19.10

1. Организация занятости учащихся на осенних каникулах

 

2. Педагогическая деятельность молодых специалистов

Макишева А.К.

Ягала О.Ю.

Кур.зам.директора

график

 

Справка, отчеты МС

октябрь

26.10

1. Об итогах пробных тестирований при подготовке к ВОУД

2. Утверждение графика отчетов за 1 четверть

Кур.зам.дир.

Камиева Б.Д..

Справка

График

ноябрь

02.11

1. Состояние классных журналов

 

Кур.зам.дир.

 

Справка

 

ноябрь

09.11

1. Итоги  школьной  предметной  олимпиады

2. Работа по профилактике детского травматизма.  

 

Камиева Б.Д.

Макишева А.К.

медработник

Справка

Справка 

ноябрь

16.11

1. Посещаемость и успеваемость учащихся 9 классов

2. О подготовке к празднованию Дня Первого Президента

Кл.руководители

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

Отчеты 

План

ноябрь

23.11

1. О подготовке  к проведению  декады, посвященной Дню Независимости

 

2. Деятельность школьной психологической службы

3. Использование Интернет-ресурсов, мультмедийной техники и оборудование "Pasco"

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

 

Психолог

Рахметова М.Б.

План

 

 

Справка

Справка

ноябрь

30.11

1. О подготовке  к проведению  декады, посвященной Дню Независимости

 

2. Об организации подвижных перемен

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

 

Ст.вожатая

План

 

Отчет

декабрь

07.12

1. Деятельность психологов по подготовке учащихся к ЕНТ и ВОУД

 

2. О запуске проекта «Новый год – 2019»

Психолог

 

Ягала О.Ю.

Ст.вожатая

Отчет

 

Проект

 

декабрь

14.12

1. Отчеты учителей прошедших курсы 2, 3 уровней

2. Организация занятости учащихся на зимних каникулах

Учителя 2, 3 уровня

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

Отчет

Отчет

план

декабрь

21.12

1. Проверка журналов ГПД

2. О работе  Совета по профилактике правонарушений

Камиева Б.Д.

Макишева А.К.

Справка

Отчет, протокол

январь

05.01

1. Обучение учащихся на дому

2. Посещаемость и успеваемость учащихся 10 класса УПК

Камиева Б.Д.

Кл.руководители

Справка

Отчет

январь

12.01

1. Заполнение базы СЭО за 1 полугодие

2. О деятельности школьного инспектора

Рахметова М.Б.

Макишева А.К.

Справка

Отчет

январь

19.01

1. О работе школьной библиотеки

2. О работе по профориентации с учащимися 9 классов

Иутина Г.В.

Макишева А.К.

Отчет

Отчет, план

январь

26.01

1. Обучение английскому языку учащихся 5 - 9 классов

2. Уровень методической подготовки  вновь прибывших  учителей

Камиева Б.Д.

Кур.зам.дир

Справка

Справка

февраль

01.02

1. О посещаемости учащихся 9 – 10 классов

2. Качество проведения классных часов  в  5 – 8 классах

Кл.руководители

Кл.руководители

Отчет

Отчет

февраль

08.02

1. Об организации работы органов ученического самоуправления

2. О работе школьного сайта

Ст.вожатая

Рук.МО

Отчет

Отчет

февраль

 

15.02

1. Содержание деятельности ГПД

2. Об итогах пробных тестирований при подготовке к ВОУД и ЕНТ

Камиева Б.Д.

Кур.зам.дир

Справка

Справка

февраль

22.02

1. О системе подготовки к ЕНТ по математике

2. О работе общественных воспитателей

Учителя – предметники

Общественные воспитатели

Анализ

Отчет, дневник наблюдения, план работы

март

 

01.03

1. Участие школьников в интеллектуальных конкурсах

2. О подготовке  к проведению  Международного женского дня

Камиева Б.Д.

Ягала О.Ю.

Справка

План

март

15.03

1.  О подготовке к проведению праздника Наурыз

2. Закон  «О браке  и семье»  (Исполнение статей 13, 14 распоряжение  имуществом подопечного)

Макишева А.К.

Мусагажинова Г.М.

План

Справка

март

22.03

1. Работа наставников с молодыми специалистами

2. Психологическое сопровождение  УВП

 

3. Занятость учащихся на весенних каникулах

Рук.МО, наставники

Психолог

 

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

Отчет

Справка

 

План

март

29.03

1.  Проверка журналов 1-11 классов

2. Анализ работы с одарёнными детьми

3. Работа по профориентации

Кур.зам.дир

Камиева Б.Д.

Макишева А.К.

Справка

Справка

информация

апрель

05.04

1. Удовлетворённость участников образовательного процесса качеством образования

2. Предварительная нагрузка учителей на 2019 – 20 уч.г. .

3. Утверждение классного руководства 5, 10 классов на 2019– 20 уч.г.

Социально – психологическая служба

Кур.зам.дир

ЗДВР

Справка

 

Информация

Информация

апрель

12.04

1. Проверка личных дел уч-ся 9,11 кл

2. О работе мини – центра

Камиева Б.Д.

Камиева Б.Д.

Справка

Отчет

апрель

19.04

1. Организация  летнего отдыха уч-ся «Лето-2019»

 

2. Проверка журналов обучения на дому

3. О подготовке и проведения Дня единства народов Казахстана

Макишева А.К.

Ст.вожатая

Камиева Б.Д.

Ягала О.Ю.

Информация

 

Справка

План

апрель

26.04

1. Работа классных руководителей по трудоустройству учащихся 9 классов

2. Собеседование с аттестующимися учителями в 2019 – 20 уч.г.

Кл.рук-ли 9 кл.

Аттестующиеся учителя

Отчет

Отчет

май

03.05

1. О подготовке и проведения Дня Победы

2. О подготовке и проведении «Последнего звонка»

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

План

Сценарий, график

май

10.05

1. Работа классных руководителей с детьми девиантного поведения

2. Ведение  делопроизводства  на  государственном  языке

 

Кл.рук-ли

Камиева Б.Д. переводчик

Отчет

Справка

май

17.05

1. О подготовке к приемке пришкольного лагеря

2. О подготовке ко Дню защиты детей

Ягала О.Ю.

Макишева А.К.

Ст.вожатая

Отчет

 

План меропр.

май

24.05

1. Анализ работы школы за 2018 – 2019 уч.г.

2. О  разработке направлений  работы  школы  на  2019 – 2020 учебный  год

ЗДУВР

ЗДУВР

Отчеты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.4.  Заседание  методического совета

Цель:организация и координация методического обеспечения  образовательного процесса в ходе  реализации Программы развития

Задачи:

1.Проблемный анализ состояния и оценка образовательного процесса

2.Изучение результативности работы отдельных педагогов, МО, ШМУ, творческих групп, обеспечение роста уровня профессиональной компетентности  учителей в едином  социокультурном  пространстве школы

№ п/п

Содержание работы

сроки

ответственные

№ 1

1.    Основные направления плана  методической работы  в 2018-2019 учебном году. Научно-методическое обеспечение  реализации  задач  школы , утверждение планов работы  МО, МС, ТГ

2.   Экспертиза и  утверждение  программ , обеспечивающих вариативную часть РУПов

3.   Утверждение плана работы  по изучению, обобщению ППО

4.    О запуске проекта «Самообразование учителя»

5.   О подготовке к малому педсовету «Адаптация уч-ся 1,5,10 классов»

6.   Утверждение планов  работы со способными и мотивированными учащимися

7.   Подготовка к тематическому педсовету «Организация системы управления качеством образования»

сентябрь

 Камиева Б.Д.

 

 

Рук МО

Камиева Б.Д.

 

Психолог

 

Камиева Б.Д.

№ 2

  1. Работа с электронными ресурсами.Уровень работы с  СЭО
  2. Подготовка к  педсовету «Развитие индивидуальных особенностей, устойчивой познавательной мотивации, творческой активности, самоопределения и саморазвития учащихся»

ноябрь

Камиева Б.Д.

 

 

№ 3

  1. О рейтинге педагогов школы  за  первое полугодие 2018-19
  2.  Уровень подготовки уч-ся 9 классов к государственной оценке . Сильные и слабые     стороны образовательной подготовки к ЕНТ, ВОУД .

3.    Образовательный уровень учащихся в  гимназических классах.  Результативность углубленного изучения предметов, трехъязычия

январь

Рук МО

Кур .зам. директора

учителя-предметники

 

№ 4

1. Экспертиза методической продукции учителей

2.   О работе с молодыми специалистами

3.  Отчеты об итогах  работы ТГ проекта «Непрерывное образование для взрослых»

4.  Об итогах проекта «Самообразование учителя»

5.  Подготовка к  педсовету «Здоровьесберегающие возможности образовательного процесса»

февраль

Учителя-предметники

наставники

Рук ТГ

Рук МО

Макишева А.К.

Ягала О.Ю.

№5

 

1. Творческие отчеты  МО, ТГ  о работе за год

2. Подведение итогов работы методической службы на основе  анализа о проделанной работе «Модернизация методической работы в школе: стимулы и препятствия».

Апрель

май

Рук МО

ЗДМР

 

Раздел 8. Укрепление  учебной материально – технической базы школы.

 

Основные вопросы

 

  • Совершенствование кабинетной системы
  • Благоустройство школьной территории
  • Комплектование библиотечного фонда
  • Улучшение  охраны труда и ТБ
  • Подготовка школы к зимнему сезону
  • Оформление школы
  • Финансово-хозяйственная деятельность

 

 

Цель:создать необходимые условия для успешной работы коллектива учителей и учащихся

 

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

Анализ подготовки школы к новому учебному году

август

Директор, ЗДУВР, ЗДВР

Готовность школы к новому учебному году

2

Смотр кабинетов

В течение года

Кур зам дир

Создание условий для учебы и работы

3

Обеспечение библиотеки произведениями учебной художественной литературы

В течение года

 

 

4

Обеспечение учителей необходимой учебно-методической литературой

В течение года

библиотекари

Создание условий для повышения качества обучения и воспитания

5

Проверка состояния ТБ школьных помещений

 

Сентябрь, в течение года

ЗДУВР

Выполнение требований по ТБ

6

Проверка санитарно-гигиенических норм помещений

постоянно

ЗДВР

ЗДУВР

ЗДАХЧ

Выполнение требований СанПин

7

Подготовка  и работа пищеблока

Август, в теч.года

ЗДВР, мед работник

Организация безопасного питания школьников

8

Работа по благоустройству территории

Апрель-сентябрь

ЗДВР, ЗДАХЧ

Формирование культуры жителя города

9

Подготовка школы к отопительному сезону

октябрь

ЗДАХЧ

Создание условий для учебы и работы

10

Приобретение учеьныз кабинетов химии , оснащение кабинета  Первого президента,НВП

октябрь

 

Создание условий для учебы и работы

11

Инструктаж сотрудников, учащихся школы по ТБ, правилами ПБ, охране здоровья, личного имущества

сентябрь

ЗДВР

ЗДУВР

классные руководители

Выполнение требований по ТБ , Пб, охраны здоровья и личного имущества

13

Проведение текущего ремонта   рекреаций, кабинетов

Май-август

ЗДАХЧ

Создание условий для учебы и работы

14

Генеральная уборка помещений

Раз в четверть

ЗДАХЧ

ЗДВР

Формирование бережливого  отношения к школьным помещениям

15

Инвентаризация

ноябрь

ЗДАХЧ

бухгалтер

Учет и контроль гос-го имущества

16

Анализ состояния  СЭО

ноябрь

Администрация

Контроль за состоянием СЭО

17

Проверка освещенности в учебных кабинетах

постоянно

ЗДАХЧ

Выполнение требований СанПин

18

Обеспечение теплового и воздушного режимов

постоянно

ЗДАХЧ

Медицинский работник

Создание условий для учебы и работы

19

Работа  по обновлению, накоплению дидактического материала

постоянно

Учителя-предметники

Создание условий для обучения

20

Составление дефектных актов

январь

ЗДАХЧ

Выявление зон, требующих ремонта

21

Составление смет на проведение текущего ремонта помещений

февраль

ЗДАХЧ

Формирование финансовой дисциплины

22

Ремонт классных комнат и рекреаций

Май-июнь

ЗДАХЧ,

зав кабинетами

Создание условий для обучения и воспитания

23

Подготовка помещений для летнего лагеря

май

ЗДАХЧ

ЗДВР

 

Создание условий для активного отдыха школьников

24

Проверка оборудования на прочность

август

ЗАХЧ

Выявление степени прочности оборудования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема  школы: «Компетентностный подход в педагогическом процессе школы»

 

 

 

Тема  года: Профессиональная компетентность учителя - главный ресурс качества образовательного процесса в рамках обновления содержания образования

 

 

 

Цель года: Повышение качества образовательного процесса через  использование инновационных подходов

 

Проблемы

 

  1.  Несоответствие реальных результатов обучения качеству кадрового состава  и его потенциальных возможностей.

 

  1.  Отсутствие системного контроля за деятельностью педагогов в УВП.

 

  1.  Слабая мотивация  педагогов к инновационной деятельности.

 

  1.  Недостаточное изучение конкурентно способной среды  школы для управления результатами.

Задачи на  2019-20 учебный год

 

1.Продолжить работу над  темой «Компетентностный подход в педагогическом процессе школы»

2. Повышать  эффективность  управления  учебно-воспитательным  процессом    через   ВШК

3. Усилить  ВШК за состоянием преподавания предметов и качеством успеваемости на основной ступени обучения (6,7,8 классы)

4. Внедрять новые подходы в обучении и  преподавании в рамках обновления содержания образования

5.Создать условия для поддержки  детей  с разными  уровнями  мотивации к образовательной деятельности,  обеспечивая сопровождение их  развития в соответствии с программными задачами школы.

6.Способствовать  развитию  соуправления, самоуправления школьников через реализацию проектной деятельности.