«ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫ БАЛАЛАР КӨРКЕМСУРЕТ МЕКТЕБІ» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ  КӘСІПОРЫН Жетекшісі Ляйля Мұқарамқызы Мағзамова Мектептің қаланған жылы   1979 ж., 1996 жылы "Балалар көркемсурет мектебі" болып өзгерілді. Жобалық қуат          180 орын   Жалпы ауданы                     5086 ш.м.   Жұмыс уақыты 9.00-18.00 2 аусым:  9.00-12.00                                    15.00-18.00 Материалдық база Оқу бөлмелері  -12 Көрме залы -1 Кітапхана-1 Заттық қор бөлмесі-1 Кітап қоры-6052  

   Бұл сайтта кез келген адам біздің орталығымыздың және бөлімшелеріміздің жұмысымен таныса алады. Сіз біздің педагогтік ұжымымызбен және олардың тәрбиеленушілерімен таныса аласыз.       «Жігер» балалар-жасөспірімдер шығармашылық орталығы («Жігер» БЖШО) коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны мемлекет пен тұлғаның қалауымен қосымша білім беру арқылы тұлғаны тәрбиелеу, оқыту және даму процессін жүзеге асырады.               «Жігер» БЖШО  КМҚК – көп бейінді қосымша білім беру кәсіпорыны, 6 жастан бастап 18 жасқа дейінгі балалар мен жасөспірімдердің бос уақыттарында жанжақты дамуы мен өзін-өзі билеу құқықтарына мүмкіндіктер береді.  Білім процессін ұйымдастырудың негізгі мақсаты– бүтіндік мақсат, адамның тәрбие, білім алу мен дамуы, тұлғалық бейімделіп, бірыңғай педагогикалық жүйесінде жүзеге асырады.      «Жігер» орталығының білім беру қызметі бірнеше бағыттармен жүзеге асады: гуманитарлық; спорттық; техникалық; өнер-эстетикалық; жаратылыстану-ғылыми  .  «Жігер» орталығының тікелей басқаруын басшы жүзеге асырады, мемлекеттік басқару органына есеп береді.         «Жігер» орталығы...

.

Балаларға қосымша білім беру бойынша қосымша білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметін көрсету қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 22 мамырдағы № 219 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2020 жылғы 22 мамырда № 20695 болып тіркелді.    "Мемлекеттік көрсетілетін қызметтер туралы" 2013 жылғы 15 сәуірдегі Қазақстан Республикасы Заңының 10-бабының 1) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:       1. Қоса беріліп отырған "Балаларға қосымша білім беру бойынша қосымша білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметін көрсету қағидаларын бекіту туралы" мемлекеттік қызметін көрсету қағидалары бекітілсін.       2. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 7 сәуірдегі № 170 бұйрығымен бекітілген "Балаларға қосымша білім беру бойынша қосымша білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты" (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10980 болып тіркелген, 2015 жылғы 18 мамырда "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде жарияланған) күшін жоғалтқан деп танылсын....

Құрметті ата-аналар! Сіздердің назарларыңызға  Балалар көркемсурет мектебінің жетекшісі Ляйля Мұқарамқызы Мағзамованың жеке қабылдаулар кестесін ұсынамыз: Дүйсенбі - 15:00-ден 18:00-ге дейін Сәрсенбі - 10:00-ден 13:00-ге дейін

czdt2008@mail.ru  

 Мекен-жайы  Республика Казахстан, қала Павлодар, Жеңіс алаңы, 13            Басшы 8(718-2)-62-72-09                                                 Қабылдау бөлімі – 8(718-2)-32-23-43                                            Бухгалтерия 8(718-2)-32-23-43   

ПЛАН воспитательной работы ДМШ № 3 2017 - 2018уч. год.   Цель:  Воспитание конкурентоспособной, духовно – нравственной поликультурной личности, владеющей творческим мышлением и способами взаимодействия с окружающим миром на основе интеграции музыкального обучения,  воспитания и развития через взаимодействия семьи, школы, общественности.   Задачи: 1.     Создание системы разностороннего развития личности учащегося. 2.     Создание единой системы взаимодействия семьи, школы, общественности на основе интеграций учебного и воспитательного процесса. 3.     Воспитание гражданско - патриотического чувства. 4.     Выявление и развитие творческих способностей, создание условий для самовыражения, самореализаций учащихся. 5.     Формирование у учащихся любви к Родине, Государственной символике и духовным ценностям РК. 6.     Воспитание поликультурной и толерантной личности. 7.     Осуществление профессиональной ориентации.   Принципы: 1.     Комплексный подход к реализации целей воспитательной работы, системность 2.     Добровольность в выборе форм и направлений внеучебных занятий....

Стандарт государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» Приложение 1          к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан  от 7 апреля 2015 года № 170  Стандарт государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» 1. Общие положения       1. Государственная услуга «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» (далее – государственная услуга).       2. Стандарт государственной услуги разработан Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее – Министерство).       3. Государственная услуга оказывается организациями дополнительного образования для детей, организациями общего среднего образования (далее – услугодатель).       Прием заявления и выдача результата оказания государственной услуги осуществляются через канцелярию услугодателя. 2. Порядок оказания государственной услуги...

Басшылардың  қабылдау кестесі Қызметі Күні Уақыты Басшы Дүйсенбі 15.00-17.00 Басшы орынбасары Бейсенбі 10.00-12.00

Достижения учащихся в 2017 году   05.02. 2017 Конкурс-фестиваль «Сибирь зажигает звезды», г. Омск Диплом Iстепени – Матиевская Алена(пед. Булатова  А.А.)                                     Пономарев Никита  (пед. Иванкова Д.С.)                                     Кудиярбекова Адия (пед. Ергибаева И.Б.) Диплом IIстепени – Васюткевич Елизавета (пед. Ергибаева И.Б.)                                       Кармен Алина (пед. Ергибаева И.Б.)   23-24.02. 2017 17 городской образовательный фестиваль-конкурс юных музыкантов – учащихся отделений струнно-смычковых, духовых и ударных Гран-при –...

В современных условиях возрастающей роли дополнительного образования,  формирующего  творческую личность,  методическая работа является основным видом образовательной деятельности школы и представляет собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией, педагогами в целях овладения современными методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса. Она становится  важнейшим средством повышения профессионального мастерства педагога, связующим в единое целое всю систему работы школы. Роль методической работы школы значительно возрастает в связи с необходимостью рационально, оперативно и творчески  использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания. Общешкольные методические совещания в ДМШ обычно носят  практический характер.Вся методическая работа в этом году реализовывалась в рамках единой темы, выбранной в результате проблемно – ориентированного анализа:  «Основополагающие принципы работы над музыкальными произведениями различных жанров» и велась согласно планам работы четырех объединений: фортепиано, теоретических дисциплин, струнно – смычковых и  народных...

В современных условиях возрастающей роли дополнительного образования,  формирующего  творческую личность,  методическая работа является основным видом образовательной деятельности школы и представляет собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией, педагогами в целях овладения современными методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса. Она становится  важнейшим средством повышения профессионального мастерства педагога, связующим в единое целое всю систему работы школы. Роль методической работы школы значительно возрастает в связи с необходимостью рационально, оперативно и творчески  использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания. Общешкольные методические совещания в ДМШ обычно носят  практический характер.Вся методическая работа в этом году реализовывалась в рамках единой темы, выбранной в результате проблемно – ориентированного анализа:  «Основополагающие принципы работы над музыкальными произведениями различных жанров» и велась согласно планам работы четырех объединений: фортепиано, теоретических дисциплин, струнно – смычковых и  народных...

ПЛАН УЧЕБНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ РАБОТЫ ГККП "ДМШ № 3" на 2017-2018 уч. год № п\п содержание деятельности, система мероприятий срок исполнения ответственные I. Подготовка к новому учебному году     1.1 Комплектация штата педагогических работников август руководитель 1.2 Комплектация контингента школы август зам. руководителя по УМР 1.3 Подготовка кабинетов, учебно-планирующей документации к новому учебному году август зам. руководителя по УМР зав. отделениями 1.4 Закрепление кабинетов за педагогами август зам. руководителя по УМР 1.5 Составление и рассмотрение планов работы: август-сентябрь     - отделений август зав. отделениями  ...

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы Ту – мемлекеттің егемендік пен біртұтастықты білдіретін басты рәміздерінің бірі. «Флаг» термині «vlag» деген нидерланд сөзінен шыққан және белгіленген көлем мен түстегі, әдетте елтаңба немесе эмблема түрінде бейнеленген, діңгекке немесе бауға бекітілген мата ұғымын білдіреді. Ту ежелден елдің халқын біріктіру және оны белгілі бір мемлекеттік құрылымға сәйкестендіру міндетін атқарып келеді.   Тәуелсіз Қазақстанның Мемлекеттік туы ресми түрде 1992 жылы қабылданды. Оның авторы – белгілі суретші Шәкен Ниязбеков. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында тік жолақ түрінде ұлттық өрнек нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2 Геральдика дәстүрінде әрбір түс белгілі бір ұғымды танытады. Мәселен, аспандай көк түс адам бойындағы адалдық, тазалық, сенімділік, мінсіздік сияқты қасиеттерді білдіреді. Сонымен қатар, көк түс түркі мәдениетінде терең символдық мәнге ие. Ежелгі түркілер аспанды тәңір-атаға балаған, ал олардың көк туы арғы ата-бабаларға деген адалдықты бейнеледі. Қазақстанның Мемлекеттік туында ол ашық...

  ІШКІ ТӘРТІП ЕРЕЖЕСІ                                                                                                            «Павлодар қ. №1 жалпы орта білім беру мектебі» мм директоры                                                                                                                                                              _____________________ А.Ж. Сыздыков                                                                              ...

ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕ ҚЫСҚЫ КЕЗЕҢДЕГІ САБАҚТАРДЫҢ ТЕМПЕРАТУРАЛЫҚ РЕЖИМІ ТУРАЛЫ. № п/п Занятия отменяются В городской местности В сельской местности При безветренной погоде или умеренном ветре до 5 м/с 1 В 1-4 классах При t-30 С и ниже При t-29 С и ниже 2 В 1-9 классах При t-33 С и ниже При t-32 С и ниже 3 В 1-11 классах, государственных профессиональных лицеях и на 1 курсах колледжей При t-38 С и ниже При t-37 С и ниже При усилении ветра от 5 м/с и более 4 В 1-4 классах При t-28 С и ниже При t-27 С и ниже 5 В 1-9 классах При t-30 С и ниже При t-29 С и ниже 6 В 1-11 классах, государственных профессиональных лицеях и на 1 курсах колледжей При t-35 С и ниже При t-34 С и...

Болашақ бірінші сынып оқұшыларын біздің мектепке шақырамыз!   Ата - аналарға арналған мектеп туралы ақпарат   2019-2020 оқу жылына 1 сыныпқа қабылдау  2019 жылғы 1 маусым - 31 тамыз аралығында жүргізіледі   Жұмыс күндері: Дүйсенбі - жұма 9.00 - 18.30   Құжаттар тізімі: 1.   Өтініш. 2.   Баланың туу туралы куәліктің көшірмесі. 3.   026/у-3 және 063/у нысанындағы баланың денсаулығы жөніндегі құжат. 4.   3х4 көлеміндегі 2 фотосурет.