Sample links for learning the use of the portal "Electronic Government" User's instruction for using the "Register new user" modul" E-government and e-servicesлектронное правительство и электронные услуги Work plan on training in the skills to receive electronic public services Instructions for obtaining an EDS and downloading a certificate for a mobile phone   In order to increase the digital literacy of the population according to the instructions of the Deputy Prime Minister of the RK Zhumagaliyev A, K. in the school №30 a corner was created for the use of the portal "Electronic government". The corner is equipped with a computer with internet access, a printer and an aesthetically decorated stand. Informatics teacher Aliya Toisenovna Uaisova held a seminar on teaching teachers skills in working with information networks and the portal of "Electronic Government." Organized training of high school students skills to work with the portal "Electronic government."

Книжная выставка, посвященная Международному Дню птиц  позволяет учащимся  через книги соприкоснуться с необычайно удивительным миром природы - миром пернатых. Exhibitions in the school library introduce readers to the writings of writers, with significant events in the history of our country. Book exhibition "We are responsible for those who have tamed!"

Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. Этот день призван привлечь внимание жителей  Земли  к проблемам зимующих и перелетных птиц, а также поддержания их видового разнообразия и численности. В школьной библиотеке  была проведена игра-викторина «Мир птиц», в которой приняли участие учащиеся 5в класса. В ходе игры  дети смогли проверить свои знания о птицах, узнали новые интересные факты из жизни пернатых. On the eve of the celebration of independence of the Republic of Kazakhstan, a quiz "Did You Know Your Motherland" was held in the library together with the history teacher Nakupova Bakhyt Borashevna. During which students of 8 "B" class were able to show their knowledge on the history, art, culture of Kazakhstan. The following students were distinguished by good knowledge: Danenya Madenova, Daria Shamrina, Alisher Berdimbetov, Novoseltsev Roman.   Library lesson in 8 "A" class     ВWithin the framework of the program "Ruhani zhanyrou" a quiz "This land and yours and mine" was held in the school library with students of the 6th grade "B". Students were offered questions on the history of the city of Pavlodar and Pavlodar region.       In the...

2020-2021 оқу жылында Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында пайдалануға білім және ғылым Министрлігі ұсынған оқу басылымдарының тізбесі ЖҮКТЕП АЛУ

Кітапхана ұйымның мақсаты: балаларда оқу мәдениетін, қоғамдық белсенділігі, жақсы адамгершілік қасиеттер: ұжымшылдық сезім, достық, тапсырылған іске зор жауапкершілік, кітапханада жұмыс ы арқылы іс-тәжірибелік дағдыларын дарыту. Міндеттері: - сабаққа білім алушылардың кітапханаға келуін жандандыру; - кітапты ұқыпты ұстауға тәрбиелеу; - кітапхана қорын сақтау; - оқырмандардың кітапханашы мамандығына деген сүйіспеншіліктерін арттыру.  Мектеп кітапханасы белсенділерінің қызметі • көрмелер, т. б. ұйымдастыру; • жаппай іс-шараларды дайындау және қатысу; • жаңа оқырмандарды тарту. • кітаптардыжөндеу; • жаңадан түскен әдебиеттердіөңдеу; • мерзімді басылымдардытігу; • қарызболғандарменжұмыс; • сақталуыбойыншарейдтер; кітапханадағыжұмыстыңбастапқы дағдыларын оқыту. Кітапхана белсенділері: Котельникова Светлана  9 "В" - сынып оқушысы         Плетт Полина  9 "В" - сынып оқушысы           Абашкурова Сая 8 "А" - сынып оқушысы         Суйлеменова Бахыт 9 "Б" - сынып оқушысы           Мектеп белсенділерінің жұмысы Оқулықтардың сақталуы бойынша рейд    ...

The Law of the Republic of Kazakhstan "On Religious Activities and Religious Associations" Download Look Law of the Republic of Kazakhstan "On State Youth Policy in the Republic of Kazakhstan" Download Look The Law of the Republic of Kazakhstan "On Family-type Children's Villages and Youth Houses" Download Look The Law of the Republic of Kazakhstan "On the Rights of the Child in the Republic of Kazakhstan" Download Look The Law of the Republic of Kazakhstan "On Science" Download Look Instruction on the organization of advanced training of teachers Download Look Ethical code of civil servants of the Republic of Kazakhstan (Rules of Service Ethics of Civil Servants) Download Look The Constitution of the Republic of Kazakhstan Download State Program for the Development of Education and Science of the Republic of Kazakhstan for 2016-2019...

ДАРЫНДЫ ОҚУШЫЛАРҒА АРНАЛҒАН ЖЫЛДЫҚ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ 2017 – 2018 ОҚУ ЖЫЛЫ     № ЖҰМЫСТЫҢ ТҮРІ МЕРЗІМІ ЖҰМЫС ҚОРЫТЫНДЫСЫ 1 Дарындыоқушыларға арналған жылдық жұмыс жоспарын құру   02.09   Жоспар   2 Сынып жетекшілер және педагог - психологімен кеңесеотырыпқабілетті (өте ерекше)оқушылар тізімін алу.     09.09 Тізімін құру 3 Білім деңгейінің игеру қабілеттері мен психологиялық ерекшеліктерін анықтау     10.09 Оқушылардың ерекшеліктері 4 Дарынды балалармен жүйелі түрде қосымша сабақтар өткізу   Жеке жоспар бойынша Жоспар 5 Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын жүйелеу(рефераттар, суреттер,  шығармашы-лық жұмыстар)   Жоспарға байланысты Оқушылардың шығармашылық жұмыстары 6 Өз...

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен дарынды оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары № Өткізілетін іс-шаралар Өткізетін уақыты Жауапты мұғалім Нәтиже 1.        Дарынды баланы іздеп табу және іріктеу Кыркүйек Пән мұғалімдері   2.        Тереңдетілген бағдарлама бойынша (жеке, топтық, жұптап) оқыту Жыл бойы Пән мұғалімдері   3.        Мектепішілік олимпиадаға дайындау Қыркүйек Қазақ тілі мұғалімдер 2-орын: Кусаинова М Генаева М. 9 «Б» сын., Тусуппаева К. 4.        Дарынды балалармен жүйелі түрде қосымша сабақтар өткізу Жыл бойы Пән мұғалімдері   5.        «Сұлтанмахмұттың қоңыр күзі» қалалық байқауы...

Оқушылардың жетістіктері.   р/с Оқушының аты Сынып Оқу жылы мазмұны нәтижесі 1. Ерболат Серікболсын 11 2011 Ғылыми жоба Сертификат 2 «Азамат» жобасының мүшелері 8 2011 Ғылыми жоба I  орын /облыс/ 3 Тоқтасынова Ырысты 9 2012 Қалалық пәндік олимпиада Сертификат 4 Романқызы Гүлмекен 10 2013 қалалық пәндік олимпиада Сертификат 5 Романқызы Гүлмерей 11 2015 № 53 қалалық пәндер олимпиадада Адам.Құқық. Қоғам IIорын /қала/ 6 Романқызы Гүлмерей 11 2015 Облыстық пәндер олимпиадасында Адам.Құқық. Қоғам. пәнінен III...

 Дарынды оқушылардың банкі. Дайындық кезеңдері Жүргілетін жұмыс түрлері Оқушы іс-әрекеті   І кезең Оқушының теориялық білімін жетілдіру бөлімі 1.Өтілген материалдар бойынша білімін толықтыру мақсатында қайталау дәріс сабақтарын өткізу. Дайындық барысында пайдаланылатын қосымша әдебиеттерді беремін. Оқулықтан тыс күрделендіріліген тапсырмалар беру және  ғылыми терминология бойынша жұмыс жүргізу маңызды. 2.Қосымша білім көздерін пайдалану (БАҚ материалдарымен танысып отыру) Оқушылар БАҚ көздеріне сүйене отырып, күнделікті өмірде дүние жүзінде болып жатқан жағңалықтармен танысып отыруы керек. 3.Электронды оқулықтарды пайдалану, интернет жүйесі арқылы мағлұматтар алу. Электронды оқулықтар арқылы өз беттерімен дайындалуына көңіл бөлу. Интернет ресурстарын пайдалану. Интернет-кітапханалар арқылы білім алу.  Дистанционды  олимпиадаларға қатысу,«Дарын» сайтындағы өткен жылдардың олимпиада материалдарын орындау. Онлайн тесттерді орындату. Теориялық білімін практикалық тұрғыда қолдану бөлімі 5-9 сыныптардағы Қазақстан тарихы бойынша...

Дарынды оқушылармен жұмыс істеу жүйесінің моделі. Жұмыстың бағыттары: Диагностика – оқушыны тұлға ретінде байқау. Қабілеті жоғары және дарынды оқушылармен тарих сабағында жұмыс істеу; Сабақтан және сыныптан тыс жұмыстары. Жұмыстың әдістері: Анкета, сұрақтар қою; Әңгімелесу; Тестілеу; Әдебиеттерді қарастыру; Шығармашылық жұмыстар; Жобалау әдісі; Алдын-алу әдісі; Мәселе шешу әдісі; синквейн. Жұмыс түрлері: сабақ жүзіндеқиындығы жоғары тапсырмаларды пайдалану; уақытша топтарды жасау; өз-өзіннің білімін көтеру; пән апталықтарын өткізу; ғылыми-практикалық конференциялар; олимпиадалар; интеллектуалдықмарафон. Бағдарламаның мазмұны 1.      Оқушыларға диагностика өткізу– жалпы дарындылығын бағалау, жұмыс бағыттарына бөлу (ІІІ бөлім) 2.      Бағыттары бойынша жұмыс жоспарынжасау (IV бөлім) 3.      Тарих сабағында дарынды оқушылармен жұмыс– қиындығы жоғары тапсырмалардың кең спектрі жасалған, балалармен жұмыс істеген таңдау жасауға мүмкіндік береді. (V бөлім) 4.      Оқушылардың шығармашылық жұмысы– ізденіс, зерттеу нәтижесінде жасалған жұмыстары. (VІ бөлім) Жұмыстың негізгі принципі – «байыту»...

Дарынды оқушылардың қабілеттерін дамыту бағытында істелетін жұмыстарының мақсаттары мен міндеттері (негіздеме). Қазақстан Республикасының “Білім туралы” заңының 5-тарауындағы  41-баптың 1-бөліміндегі “педагог қызметкерлер өз біліктілігін артыруға міндетті” деп көрсетілуі, “Қазақстан-2030” стратегиялық бағдарламасында елбасының “біз балаларымызғаөзіміздің жақын және алыс көршілерімізбен достық қарым-қатынасымызды мұра етіп қалдыруымыз керек” деген сөзі бүкіл ағартушы қауым алдында “Оқу тәрбие үрдісіне жаңа педагогикалық технологияларды енгізу арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру, шығармашылық қабілетін дамыту” өзекті мәселелер енгізіп отырғаны белгілі. Осы мақсатты жүзеге асыруда мектеп басшысы, ұжымдағы мұғалімдердің кәсіби шеберлігі мен шығармашылық ізденісін дамытуға аса мән беру қажет.           Мектеп –еліміздің халыққа білім беру жүйесінің – күрделі тармағы. Сондықтан мектебіміздің мақсаты: жеке тұлғаны  жан-жақты дамытудың алғы шарты ретінде оқушыларды сараптап оқыту арқылы шығармашылық қабілетін дамыту.           Міндеттері ретінде: ·        Оқу –тәрбие үрдісіне диаагностикалықталдау жасау...

  Тегі, аты, әкесінің аты Накупова Бақыт Барашқызы Туған күні, жылы 07.11.1965ж Қызметі Тарих, қоғамтану  пәндерінің  мұғалімі Білімі Жоғары Қандай оқу орының бітірген, жылы Семей педагогикалық институты, 1991ж. *Кембридж бағдарламасы бойынша: 2 (негізгі) деңгей, 2013ж. Марапаттар : республикалық,облыстық , қалалық  білім  беру  бөлімдерінің мадақтау грамоталары. Мамандығы Тарих, қоғамтану  пәндерінің  мұғалімі Санаты Жоғарғы санат Педагогикалық өтілі 26  жыл Осы мектептегі өтілі 8 жыл Осы мектепте нешінші жылдан бастап жұмыс істейді 2010 жылдан Әдістемелік тақырыбы  Тарих сабағында оқушылардың  білімділік дағдыларын ақпараттық комуникативті технологияларды пайдалану арқылы белсенді ойлауын дамыту. Қай жылдан бастап осы...

ДАРЫНДЫ ОҚУШЫЛАРМЕН ЖҰМЫС (Қазақстан тарихы, дүниежүзі тарихы, АҚҚ)       Мұғалім туралы мәлімет І бөлім. Дарынды оқушылардың қабілеттерін дамыту бағытында істелетін жұмыстарының мақсаттары мен міндеттері ІІ бөлім.Дарынды оқушылармен жұмыс істеу жүйесінің моделі ІІІ бөлім.Дарынды оқушылардың банкі ІV бөлім. Бағыттары бойынша жұмыс жоспары V бөлім.Жоспар бойынша тапсырмалар түрлері VI бөлім.  Жетістіктер

ҚАЗАҚСТАНДЫҚТАРДЫҢ ӘЛ-АУҚАТЫНЫҢ ӨСУІ: ТАБЫС ПЕН ТҰРМЫС САПАСЫН АРТТЫРУ   Құрметті қазақстандықтар! Біз тәуелсіздік жылдары көп жұмыс атқардық. Экономикасы қарқынды дамып келе жатқан заманауи прогрессивті мемлекет құрып, бейбітшілік пен қоғамдық келісімді қамтамасыз еттік. Сапалы әрі тарихи маңызы зор құрылымдық, конституциялық және саяси реформалар жүргіздік.   Қазақстанның халықаралық беделінің артуына және оның аймақтағы геосаяси рөлінің күшеюіне қол жеткіздік. Біз өңірлік және жаһандық проблемаларды шешу ісіне зор жауапкершілікпен қарайтын жауапты әрі қалаулы халықаралық серіктес ретінде танылдық. Қазақстан ТМД және Орталық Азия елдері арасынан «ЭКСПО-2017» халықаралық көрмесін өткізу үшін әлемдік қоғамдастық таңдап алған бірінші мемлекет болды.  Біз Еуразия өңірінің қаржылық, іскерлік, инновациялық және мәдени орталығы ретінде қалыптасуын қамтамасыз етіп, жаңа елордамыз – Астананы салдық. Халық саны 18 миллионнан асып, өмір сүру ұзақтығы 72,5 жасқа жетті. Біз берік экономикалық негіз қалыптастырдық.  Соңғы 20 жыл ішінде елімізге 300 миллиард АҚШ доллары көлемінде тікелей шетел инвестициясы тартылды. Экономиканы өркендетудің негізі саналатын шағын және орта бизнес нығайып келеді. Дүниежүзілік Банктің бизнес жүргізу...

NURSULTAN NAZARBAYEV Orientation for the future: spiritual revival   Guidelines for informational and explanatory work "Orientation to the future: spiritual revival" жүктеп алу Future Orientation: Spiritual Reform Program жүктеп алу Orientation for the future: spiritual revival жүктеп алу Answers to 20 key questions of the President's program article жүктеп алу The article of the head of the state "Toward the future: spiritual revival" жүктеп алу The program "Birthplace" жүктеп алу Plan for the 2017-2018 academic year under the program "SNOWFINITE PROGRAMS: RHANI MODERNIZATION" of SE "General Secondary School № 30 in Pavlodar" жүктеп алу The Charter of the project "Dress the baby with happiness" in the frames of realizations Basic trends "Spiritual modernization" under the program "Educational and" жүктеп алу Establishment of the project "Erudite" in the frames of realization of the basic directions "Spiritual modernization" under the program "Increase of the level of development" жүктеп алу...

25 лучших детских книг о зиме   Зима – самое волшебное время года. И самое книжное. Время включить лампу под теплым абажуром, укутаться во что-нибудь теплое, поставить рядом на табуретку чашку горячего чая и погрузиться в мир зимних сказок – таинственный, морозный, немножко одинокий, но с неизменно хорошим финалом.   «Волшебная зима» Туве Янсон «Зима! Ведь ее тоже можно полюбить!» Все уважающие себя муми-тролли зимой впадают в спячку, набив животики хвоей. Вот только малютка Муми-тролль вертелся-вертелся, а потом взял и проснулся. Конечно же, малыш почувствовал себя страшно одиноким в холодном доме, полном загадочных существ. А ведь чтобы преодолеть одиночество, достаточно просто протянуть лапу ближнему!   «Волшебный пунш» Михаэль Энде «Нет, просто ушам своим не верю! Не может быть кот таким простофилей – разве что два или три кота суммарно». Автор «Бесконечной истории» умеет устроить читателю приключение! Итак, в последний вечер уходящего года на вилле «Ночной кошмар» встречаются два самых злобных на свете существа. Одно из них позорно недовыполнило план по злым делам. Вот-вот будет сварен...

Не үшін кітап оқу керек? Біз қаншалықты көп оқысақ, ойымызға соншалықты көп идея келеді. Алайда идея керек деген сөз, барлығын жаңартып тастау емес. Кітап оқу арқылы біз кей адамдардың тәжірибесіне сүйене отырып, өмірде кездесетін кез келген жағдайға дайын бола аламыз. Осы мақсатқа сүйене отырып, кітаптағы барлық фактілерді еске сақтап алу міндетті емес екендігін түсіну қажет. Бастысы ондағы айтылар негізі ой мен түйінді түсіну керек. Ал ол кейін өміріңізде кездескен келген жағдайда миыңызды “дайындап” тұрады. Бірақ кітапты толықтай оқыған дұрыс, қысқартылған нұсқада дәл сізге қажетті ақпарат қалып кетуі мүмкін.   Жылдамдықты арттырыңыз Ол үшін мына кеңестерге жүгінгеніңіз абзал: Жылдам оқудың бірнеше тәсілдері бар. Соның бірі әр абзацтың басын және аяғын оқып, маңызды ақпараттарға (уақыт, атау, сан т.б.) мән беріп өту. Осындай жылдамдықпен оқу кезінде, қорытынды бөлімге әсіресе қатты назар аударыңыз. Бұл тәсіл өте шұғыл жағдайда оқуға көмектеседі. Дегенмен, кітаптың мазмұнына қарай тәсіл пайдаланғаныңыз жөн. Кей мәтіндер тұтастай оқуды талап етеді. Аудиокітаптарды тыңдаңыз. Бұл тәсіл есту арқылы ақпаратты жақсы есте сақтайтындар үшін өте пайдалы. Томас Билью: Мен Audible қосымшасын пайдаланамын. Бұл бағдарламаның басқаларынан басты ерекшелігі аудионың жылдамдығын арттыруға немесе азайтуға...

Мектеп бітірушілерді қорытынды аттестаттауда алгебра және анализ бастамалары бойынша жазба жұмыстарын тексеру және рәсімдеуге арналған әдістемелік нұсқаулар жүктеп алу Қазақстан тарихынан қорытынды аттестаттауға дайындау үшін оқу-әдістемелік құрал жүктеп алу Эссе жазу бойынша әдістемелік нұсқаулар     жүктеп алу