6 - 01       КIТАПХАНА ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖЫЛДЫҚ ЖОСПАРЫ КАМАЛ МАКПАЛЕЕВ АТЫНДАҒЫ ОРТА БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІ 2019-2020 ОҚУ ЖЫЛЫ       ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ СОШ им.К.Макпалеева 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД   «Бекітемін»: Мектеп директоры _______________Н.М. Батесова «Утверждаю»: Директор СОШ   им. К. Макпалеева Батесова Н.М.   I.ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ НЕГІЗГІ МІНДЕТТЕР ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД:   1.Оқушылардың патриоттық, азаматтықжәнемәдени сана сезімінтәрбиелеу.  2. Оқушылардыңфункционалдықсауаттылығынқалыптастыру 3.Оқу-тәрбие үдерісінеәрекетету. 4.Оқушылардың ақпараттықмәдениетінқалыптастыру.  5.Оқушыларда танымдылыққабілеттері мен қызығушылықтарындамыту.   1.Воспитание патриотического, гражданского и культурного самосознания учащихся, приобщение к ценностям мировой и отечественной культуры; 2.Формирование функциональной грамотности учащихся 3. Содействие учебно-воспитательному процессу 4.Формирование информационной культуры учащихся. Помощь в овладении навыками работы с книгой, воспитание позитивного отношения к книге,...

«Утверждаю» Директор ГУ СОШ  №4 им К. Макпалеева ____________Батесова Н.М.     ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ СРЕДНЕЙОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 4 Г. ПАВЛОДАРА   1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.Школьная библиотека является структурным подразделением школы, обеспечивающим литературой и информацией учебно-воспитательный процесс. Библиотека обладает фондом разнообразной литературы, которая представляется во временное пользование физическим и юридическим лицам. 2.В своей деятельности школьная библиотека руководствуется Конституцией Республики Казахстан, Законом Республики Казахстан «Об образовании», документамй по библиотечному делу, нормативными актами Министерства образования и науки Республики Казахстан, Уставом школы, а также настоящим Положением. Общее методическое руководство библиотекой осуществляет Республиканская научно-педагогическая библиотека Министерства образования и науки Республики Казахстан, являющаяся методическим центром для библиотек всех типов организаций образования. З.Библиотека доступна и бесплатна для читателей: учащихся, учителей, воспитателей и других работников школы. 4.Порядок доступа к библиотечным фондам и другой библиотечной информации, перечень основных услуг и условия их представления определяются в правилах пользования библиотекой.  ...

«Утверждаю» Директор ГУ «СОШ  №4 им К. Макпалеева» ____________Батесова Н.М.       ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКОЙ  ГУ СОШ № 4 им. К. МАКПАЛЕЕВА   1. Общие положения 1. Правила пользования библиотекой   -документ, определяющий порядок организации обслуживания читателей и доступа к фондам, права иобязанности читателей и библиотеки. Индивидуальный порядок и технологию обслуживания определяет ирегулирует каждая библиотека с учетом конкретных условий. 2. Библиотека организует выдачу читателям во временное пользовани книг, других произведений печати и иных материалов, имеющихся вбиблиотеке. 3. Право пользования библиотекой имеют учащиеся и сотрудники, также родители и жители близлежащего его микрорайона с учетом возможностей библиотеки. 4. Пользование библиотекой бесплатное. 5. Выдача литературы на дом производится на абонементе. Литература, предназначенная для использования в читальном зале библиотеки, на дом не выдается. 6. При наличии в библиотеке компьютеров, других технических средств учащимся и преподавателям могут быть представлены для самостоятельной работы компьютерные программы, компакт-диски (CD), электронные базы данных, слайды, магнитофонные записи, диафильмы, кодопозитивы. 7. Энциклопедии, справочнкки,...

«Бекітемін» Мектеп директоры _______Х.В.Бекбосынова «_____»__________2018 ж.   Кәмелеттік жасқа толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу кеңесінің 2018-2019 оқу жылына арналған жұмыс жоспары Жұмыстың мақсаты: қиын жағдайға тап болған (күрделі әлеуметтік, отбасылық т.б.) жасөспірімге және оның отбасына білікті және уақытылы көмек көрсету. Жұмыс міндеттері: Кәмелеттік жасқа толмаған балалардың мәселелерін шешуде өзара бірлесе жұмыс жасау; Кәмелеттік жасқа толмаған балалардың, шығармашылыққ потенциалын арттыруға және өмірде өз орындарын табуға, әлеуметтік бейімделуіне жағдай жасау; Кеңес отырысында қарастыратын балалар мен олардың отбасын әлеуметтік патронажын ұйымдастыру; Білім беру мекемесіндегі жасөспірімдер мен балалардың қызметі мен мінез-құлығына бағытталған құқықтық, психологиялық, педагогикалық әсер  етуді қамтамасыз ету. № Мерзімі Жұмыс мазмұны Жұмыс формасы Жауапты Қыркүйек 1 28.09.2018 Алдын алу кеңесі ережесімен таныстыру; 2018-2019 оқу жылына арналған Алдын алу кеңесінің жоспарын талқлау.   Хавдыл Ж., әлеуметтік...

«Бекітемін» №7 ЖОББББММ директоры _________Х.В.Бекбосынова 2019-2020оқу жылына арналған бракераж комиссиясының  жұмыс жоспары Бракеражды комиссия толық құрамда ай сайын келесідей мақсатпен келеді: 1. Жалпы тамақтың сапасын қарап, бракераждық тексеріске алу; 2. Тамақ әзірлеудегі органолептикалық қасиеттерді бағалау үшін (түсін, иісін, дәмін, консистенциясын, т.б.); 3. Тағамды әзірлеудегі технологиялардың қадағалануын бақылау; 4. Тағам әзірлеуде азық-түліктің қажетті мөлшерде қолданылуын бақылау

Общие сведения о медработнике СОШ №4им.К.Макпалеева   Ф.И.О. Рақымжанова Дарика Бақытбекқызы Дата рождения 24.03.1964 Национальность қазақ Стаж работы 32 года Образование средне-cпециальное, ПМУ, сестринское дело Год окончания 1982 год Категория Высшая

    У Т В Е Р Ж Д А Ю Руководитель КГУ «СОШ им.К.Макпалеева г.Павлодара» /__________/ Байгозинова Ж.Ш. «1» сентября 2021 г.   План работы Центра (Совета) по профориентационной работе ГУ «СОШ им.К.Макпалеева г.Павлодара» на 2021-2022 учебный год   № пп Содержание Срок проведения Ответственные Создание нормативно – правовой базы   1. Разработка и утверждение программы по профориентации учащихся.   Август 2021 Заместитель директора по ВР 2. Создание  банка  данных об учебных заведениях города.      Сентябрь 2021 Социальный педагог 3. Инструктивно-методическое совещание с учителями-предметниками, классными руководителями, психолого-педагогической службой по определении их роли в системе профориентационной работы с учащимися и планирование...

Аналитическая справка по соблюдению санитарно-гигиенических норм в учебно-воспитательном процессе и обеспечению охраны жизни и здоровья учащихся ГУ «СОШ№им. К. Макпалеева» в 2019-2020уч. году Цель: проверить качество работы по соблюдению санитарно-гигиенических норм и обеспечению охраны жизни и здоровья учащихся в ходе учебно-воспитательного процесса. Сроки: 7-11 января 2020 года Проверку осуществляли: Шарымбаева Ж.Ж. – заместитель директора по УВР; Терлецкая Ю.С. – и.о. заместителя директора по ВР; Алшинбаева М.А. – заместитель директора по АХЧ. В ходе проверки осуществлялся контроль за: подготовкой кабинетов к новому учебному году; санитарным состоянием учебных кабинетов и рекреаций, обеспечением влажной уборки кабинетов и рекреаций; регулярностью проветривания учебных кабинетов и помещений; обеспечением необходимого освещения, подбором школьной мебели в зависимости от возраста учащихся; организацией работы педколлектива по предупреждению несчастных случаев и травматизма; составлением расписания уроков, за соблюдением режима учебы и отдыха учащихся, наличием динамических пауз на уроках.   Выводы: На момент проверки санитарное состояние помещений школы соответствует требованиям СанПиН. Кабинеты и рекреации ежедневно поддерживаются в...

«Тәрбие және білім»  кіші бағдарламасы бойынша ЖЕЛІЛІК КЕСТЕ 1-10 февраля 2019- 2020 уч.год СОШ  им.К.Макпалеева г. Павлодар   4 февраля 5 февраля 6 февраля 7 февраля 8 февраля 9 февраля 10 февраля Понедельник/ дүйсенбі Вторник/ сейсенбі Среда/ сәрсенбі Четверг/ дүйсенбі Пятница /жұма Суббота/ сенбі Воскресенье/ жексенбі       «Известные спортсмены моей школы»      «Шеберлік әлемінде»(мастер - класс  творческих родителей нашей школы.   «Юрта- своеобразный музей казахского народа» творческая площадка   СМИ ( указать :            TB, если будет освещаться и на каком уровне (на республику или область), соц.сети ) Местное СМИ   СМИ ( указать...

Бекітемін: Утверждаю: Директор школы: ______Н.М.Батесова     ПланГУ СОШ № 4 им.К.Макпалеева по реализации государственной программы «Рухани жаңғыру» на  2018-2019 учебный год   № Название мероприятия Ответственные Сроки Историко-познавательное направление 1. Дебаты «Взгляд в будущее» МО истории и географии Октябрь 2. Обсуждение программного проекта Н.А Назарбаева «Болашаққа бағдар- рухани жаңғыру» МО истории и географии В течение года 3. «Духовные святыни» разъяснение инициативы Н.А Назарбаева МО истории и географии В течение года 4. Экспедиции по памятным местам Баянаульского края ДОО «Содружество» Июль 5. Посещение краеведческого музея г. Павлодара Классные руководители В период каникул 6....

О ПРОЕКТЕ        «Рухани Жаңғыру»  - программная статья Главы государства,  ориентированная на возрождение духовных ценностей казахстанцев с учетом всех современных рисков и вызовов глобализации. Статья подчеркивает важность модернизации общественного сознания, развития конкурентоспособности, прагматизма, сохранения национальной идентичности, популяризации культа знания и открытости сознания граждан. Эти качества должны стать основными ориентирами современного казахстанца.      «Туған жер» - Во все времена фундаментом национальной идентичности являлась родная земля, которая формировала вокруг себя традиции и культуру всех этносов, проживающих на ней. Такое сакральное чувство, как любовь к родине подвигает на новые достижения практически во всех сферах жизнедеятельности.  Спецпроект «Туған жер» направлен на развитие «малой родины», вовлечение граждан к развитию родного края, а также направлен на решение социальных проблем.      Сакральная география  -  духовное развитие человека  основывается на его связях с его родной землей, культурой и историей. Они являются ориентиром для человека в его жизни. В число таких ориентиров можно будет включить подвиги великих предков,  чьи...

План работы попечительского совета школы «Өмірге құштарлық» на 2021/2022 учебный год № п/п Вопросы, рассматриваемые на заседаниях Время проведения Ответственные 1 1.Анализ учебно-воспитательной деятельности школы за 2020/2021 учебный год. Готовность школы к новому учебному году. 2.Выборы попечительского совета. Утверждение плана работы попечительского совета.  3. Определение направлений, форм, размеров и порядка использования средств ПС на 2020/2021 учебный год. 4. Состояние организации  горячего  питанием детей в школе. Сентябрь Администрация школы, председатель Попечительского совета 2 1.Отчёт об использовании добровольных родительских взносов за первое полугодие 2020/2021 уч. года. 2.Организация утренников и новогодних поздравлений для учащихся. Выделение спонсорских средств на организацию и проведение новогодних мероприятий. Декабрь Администрация школы, председатель Попечительского совета 3 1.Планирование ремонтных работ по подготовке к новому учебному году....

Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и  Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2017 года № 355. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 29 августа 2017 года № 15584.       В соответствии с пунктом 9 статьи 44 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" ПРИКАЗЫВАЮ:       1. Утвердить прилагаемые Типовые правила организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования согласно приложению к настоящему приказу.      2. Признать утратившими силу:       1) приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 октября 2007 года № 501 "Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования" (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 4995, опубликованный 30 ноября 2007 года в газете "Юридическая газета" № 184 (1387);...

Работа по развитию детской одаренности Цель: Создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей Задачи:            1. Разработка научно-методической базы, диагностических и дидактических материалов для выявления, развития способностей и образования одаренных детей.             2. Осуществление организационных мероприятий по различным направлениям работы с одаренными детьми и по обеспечению реализации программы.             3. Обеспечение социальной, правовой и психологической поддержки одаренных детей. № Содержание работы Сроки ответственные Ожидаемый результат   Организационная работа  1.  Периодическое обновление  банка данных одаренных детей Ежегодно Руководители Банк данных 2. Разработка  и проведение мероприятий по выявлению и развитию одаренных детей  В течение всего периода  Руководители...

Список для участия на ІІ (городском ) этапе республиканской олимпиады школьников 2018-2019 учебный год № Ф.И. Участника (по удостоверению, без сокращений) Класс Язык обучения Предмет Ф.И.О. Учителя-предметника (полностью) Школа (полное название, без сокращений) Результат школьного этапа(место,%) 1 Аубакиров Ризабек 9б русский математика Никанбекова Алыншаш .Жанаталаповна СОШ№4 1м-92% 2 Манюгина Татьяна  8а русский математика Кустаулетова Марал Инырбаевна СОШ№4 1м-92% 3 Ковалев Артем  8а русский химия Кулдошина Оксандра.Александровна СОШ№4 3м-78% 4 Новичков Сергей  9а русский химия Кулдошина Оксана Александровна СОШ№4 3м-78% 5 Естенов Бахытбек 11а русский биология Выгузова Александра Владимировна СОШ№4 1м-93% 6 Цечоева Хадишат 8а русский биология Выгузова Александра Владимировна СОШ№4...

   

Список членов Общественного объединения «Попечительский совет «Содействие школе №15»   №п/п ФИО Должность 1 Искаков Бакит Слямович Председатель ПС 2 Гусева Татьяна Бисимбаевна Член ПС 3 Мукашева Диана Кайратовна Член ПС 4 Пархоменко Александр Васильевич Член ПС 5 Щербакова Олеся Михайловна Член ПС 6 Ветвицкая Алла Анатольевна Член ПС 7 Жамиева Крестина Садраковна Член ПС 8 Ятченко Инна Валерьевна Член ПС 9 Самохвалова Елена Владимировна Член ПС

Когда нужно обратиться к учителю-логопеду? В определенный момент неспособность ребенка дошкольного возраста выговаривать определенные звуки, коверканье слогов, небольшой словарный запас или неумение связно описывать картинку перестает быть возрастной нормой и начинает тревожить внимательных родителей. Благо, существуют специалисты, которые могут помочь решить проблемы с детской речью. Когда же нужно обратиться за помощью к логопеду? Некоторые ошибочно полагают, что консультация логопеда бесполезна до тех пор, пока ребенку не исполнится 5 лет. На самом деле, к логопеду можно и нужно обращаться раньше. У ребенка может закрепиться автоматизм неправильного произношения, и тогда его придется переучивать, а не учить, а это намного сложнее и займет больше времени. Итак, помощь специалиста нужна, если вашему ребенку: 7-8 месяцев, но он по-прежнему не реагирует на речь, адресованную ему, а также не поворачивает голову, когда вы называете его имя. 12 месяцев, но кроха не употребляет в своей речи от 8 до 10 коротких слов, типа «мама», «папа», «баба», «ням», «ав-ав». 2 года, но он совсем не разговаривает, общается жестами. 2,5 года, но ребенок не умеет объединять слова в небольшие фразы, типа «дай пить». 3 года, но он неточно воспроизводит элементарные ритмы, не может выполнять обычные артикуляционные движения (высунуть по просьбе...