- Сенім телефоны
- Мектеп туралы жалпы мағлұмат
- Оқу жоспары
- Мектептің өзін - өзі бақылау
- Мектеп құрылымы
- Педагогтерді аттестаттау
-
"Оқуға құштар мектеп"
- Павлодар қ.№27 ЖОББМ "Оқуға құштар мектеп" жобасын іске асыру бойынша мектептің іс-шаралар жоспары
- "Оқуға құштар мектеп" жобасын іске асыру бойынша мектеп кітапханасының 2022 - 2023 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары
- Павлодар қ.№27 ЖОББМ "Оқуға құштар мектеп" жобасын іске асыру бойынша мектептің 2023-2024 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары
- "Адал азамат"
- Антикоррупция
- Мұғалімдерге әдістемелік көмек
- Ата - аналарды педагогикалық қолдау орталығы
- Ата - аналар мен оқушыларға арналған ақпарат.
- Кәсіби бағдарлау
- Павлодар облысы бойынша сенім телефондарының, ыстық желілердің тізімі
- Оқу жылының аяқталуы және мектеп бітірушілерінің қорытынды аттестаттауы
- Білім сапасын бағалау (ҰБТ, ОЖСБ)
- Дарынды балалармен жұмыс
- КММ "ЖОББМ №27" қамқоршылар кеңесі
- Электрондық үкімет
- Қашықтықтан оқыту
- Медициналық қызметі
- Мектептегі тамақтану
- Жаңалықтар
- Мектеп мақтанышы
- Тәрбие жұмысы
- Шағын ауданның ҰОС ардагерлері
-
Инклюзивті білім беру
- Психологиялық қызметті құру туралы 1.09.2022 жылғы бұйрық
- Психологиялық - педагогикалық сүйемелдеу қызметін құру туралы 1.09.2022 жылғы бұйрық
- Мектеп психологиялық - педагогикалық сүйемелдеу Қызмет құру туралы
- Мектепте психологиялық - педагогикалық консилиум құру
- Психологиялық-медициналық-педагогикалық консилиум туралы ереже
- Инклюзивті білім беру бойынша нормативтік құжаттар
- Әлеуметтік педагог
- Мектептегі психолог
- Кітапхана
- Суреттер галереясы
- Мемлекеттік сатылымдарды хабарлау
| Бір жылда | 0 |
| Бір айда | 0 |
| Бір аптада | 0 |
| Кеше | 0 |
Бос лауазымға конкурс
«Павлодар қаласының №27 жалпы орта білім беру мектебі» КММ орыс тілінде оқытатын математика мұғалімі лауазымына конкурс жариялайды | көшіріп алу қарау |
Аралас тілде оқытатын хореограф бос лауазымға конкурс өткізу қорытындысы | көшіріп алу қарау |
Хореограф лауазымына конкурс өткізу туралы хабарлайды | көшіріп алу қарау |
