Основная деятельность профильного отряда «Грация» направлена на развитие личности каждого ребенка и включение его в разнообразие человеческих отношений и межличностное общение со сверстниками. Летний профильный лагерь, учитывая его специфическую деятельность, может дать детям определенную целостную систему нравственных ценностей и культурных традиций через погружение ребенка в атмосферу игры и познавательной деятельности дружеского микросоциума.

 

В моем отряде 15 ребят, все они из разных классов. Погружая каждого из них в атмосферу лагеря, я даю им возможность открыть в себе положительные качества личности, ощутить значимость собственного «я»; осознать себя личностью, вызывающей положительную оценку в глазах других людей; повысить самооценку; выйти на новый уровень общения, где нет места агрессии и грубости.

 

Каждое утро начинаем с интенсивной зарядки, которая способствует формированию интереса к физической культуре и спорту, возникает потребность в укреплении собственного здоровья. Ежедневные игры на сплочение коллектива, позитивного настроя создают условия для оптимального самовыражения и самореализации детей. Именно через игру в кабинете, на свежем воздухе происходит сплочение детей по интересам, оптимизирует их жизненные интересы и творчество. Участие в мини сценках и их обсуждении развивает социальную активность, пробуждает и прививает интерес к себе и окружающим.

 

Деятельность моего отряда «Грация» - это учет творческой индивидуальности каждого ребенка, так как - это  характеристика  личности, которая в самой полной мере реализует, развивает свой творческий потенциал. Применяя индивидуальные и коллективные формы работы с использованием традиционных методов (беседа, наблюдение, поручение, конкурсы этюдов, сценок, экскурсии); метод интерактивного обучения (социально-психологические тренинги, ролевые игры, дискуссии); в которых мои ребята непросто «проходят» что-то, а проживают те или иные конкретные ситуации, я еще раз упор делаю на проявлении инициативы каждым ребенком, принятии самостоятельного решения и его самореализации.

 

  

 

Воспитатель отряда: Терейковская Л.С.