«Волшебная мастерская» — это творческий кружок для детей 6–12 лет, где каждый ребёнок может раскрыть свои художественные способности, развить воображение, мелкую моторику и научиться создавать красивые и оригинальные работы своими руками. Основная информация Направление: декоративно-прикладное искусство и нетрадиционные техники рисования. Возраст обучающихся: 6–12 лет. Форма занятий: групповая (с элементами индивидуальной работы). Продолжительность занятия: 90 минут. Цели кружка Развитие творческого потенциала детей. Формирование художественного вкуса и эстетического восприятия. Развитие мелкой моторики, аккуратности и усидчивости. Воспитание любви к искусству и ручному труду. Задачи кружка Обучение различным техникам декоративно-прикладного искусства. Освоение нетрадиционных способов рисования. Развитие фантазии, образного мышления и креативности. Формирование навыков самостоятельной и коллективной работы. Основные направления работы Нетрадиционные техники рисования: рисование пальчиками и ладошками; кляксография; рисование ватными палочками; набрызг; пластилинография. Формы работы творческие мастер-классы; тематические занятия (к праздникам и временам года); коллективные проекты; выставки...

  Кружок «Стендовое моделирование»— это техническо-творческое объединение, в котором обучающиеся осваивают изготовление точных моделей-копий военной, гражданской и сельскохозяйственной техники. Работа ведётся с различными материалами: жесть (в том числе пищевая), пластик, фанера и другие безопасные для детей материалы. На занятиях дети учатся: читать чертежи и схемы; работать с ручным инструментом; аккуратно вырезать, собирать и шлифовать детали; окрашивать и декорировать модели; изучать историю техники и её назначение. Направление кружка Техническое творчество – развитие инженерного мышления и пространственного воображения. Конструкторская деятельность – работа с чертежами, схемами, масштабами. Историко-патриотическое направление – изучение истории военной и гражданской техники.  Проектная деятельность – создание авторских моделей и участие в выставках. Польза для обучающихся 1) Развитие мелкой моторики и точности движений. 2) Формирование усидчивости и дисциплины. 3) Развитие логического и пространственного мышления. 4) Приобретение навыков работы с различными материалами. 5) Профориентация – знакомство с основами инженерных, технических и рабочих профессий. 6) Формирование ответственности за...

  Кружок декоративно-прикладного искусства «Жас қолөнерші» Кружок декоративно-прикладного искусства «Жас қолөнерші» направлен на развитие творческих способностей обучающихся в сфере художественного труда, формирование эстетического вкуса и приобщение к традициям народного ремесла. Занятия способствуют раскрытию индивидуальных способностей детей через освоение различных техник ручного творчества и создание авторских изделий. Основные направления работы Бумагопластика – создание объемных композиций, открыток, декоративных панно. Работа с тканью – изготовление декоративных изделий и элементов интерьера. Бисероплетение – создание украшений, сувениров и декоративных элементов. Ковровая вышивка – освоение техники ворсовой вышивки, изготовление панно и аксессуаров. Изготовление мягких игрушек из фетра – развитие навыков шитья и моделирования формы. Цели кружка Развитие художественно-эстетического вкуса. Формирование трудовых навыков и аккуратности. Развитие мелкой моторики и усидчивости. Воспитание уважения к национальным традициям и культуре. Ожидаемые результаты Создание творческих работ и участие в выставках. Формирование портфолио обучающихся. Развитие самостоятельности и инициативности....

Информация об оказании государственной услуги Группы 1-года обучения   №  Отчетный месяц Количество заявлений 2025 год 1 2025 ж. январь 10 2 2025 г. февраль 13 3 2025 г. март 22 4 2025 г. апрель 0 5 2025 г. май 2 6 2025 г. июнь 0 7 2025 г. июль 0 8 2025 г. август 0 9 2025 г. сентябрь 310 10 2025 г. октябрь 46 11 2025 г. ноябрь 14 12 2025 г. декабрь 10 2026 год 1. 2026 г. январь 12 2. 2026 г. февраль...

  Об утверждении Правил оказания государственной услуги "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования" Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая 2020 года № 219. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 22 мая 2020 года № 20695. В соответствии с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года "О государственных услугах" ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить правила оказания государственной услуги "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования" согласно приложению к настоящему приказу. 2. Признать утратившим силу приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 7 апреля 2015 года № 170 "Стандарт государственной услуги "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 10980, опубликован 18 мая 2015 года в информационно-правовой системе "Әділет"). 3. Комитету дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан...

Протокол заседания жюри чемпионата «Robotek Grand Tournament»,                                                                                                От 22 января 2026 г. Присутствовали: Председатель жюри: Е. М. Садуов – специалист ГУ «Отдел образования г.Павлодара Управления образования Павлодарской области». Члены жюри: Байзакова А.О. - руководитель КГУ ДТШ; Зозуля О.А. -  зав.техническим  отделом КГУ ДТШ; Жалпаков М.Т. - педагог дополнительного образования; Турежанова К.И. -педагог дополнительного образования; Тукаев Р.Г. -  педагог дополнительного образования; Соц С.Ф. -  педагог дополнительного образования; Еременко М.П. -  педагог дополнительного образования; Капелюшек Е.В. -  педагог дополнительного образования; Маричев Р.В. -  педагог дополнительного...

  Результаты участия команды Детской технической школы в республиканском конкурсе инновационных идей «Первый шаг к великому изобретению»           Обучающиеся КГУ «Детская техническая школа» ежегодно принимают активное участие в Республиканском конкурсе инновационных идей «Первый шаг к великому изобретению». Данный конкурс направлен на развитие исследовательской и изобретательской деятельности школьников, выявление и поддержку одарённых детей, а также формирование интереса к науке и технике.           В рамках конкурса участники представляют свои проекты и модели в различных технических направлениях, демонстрируя высокий уровень подготовки, креативность и практические навыки.            По итогам областного и республиканского этапов конкурса обучающиеся школы показали достойные результаты. Кудрявцев Кирилл занял 1 место в номинации «Модели в области авиации» на областном и республиканском уровнях. Кусамин Кирилл стал призёром областного этапа, заняв 2 место в номинации «Модели в области строительства». Мехновцев Шамиль занял 1 место на областном этапе в номинации «Модели в области водного транспорта»....

СТАНДАРТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ «ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ И ЗАЧИСЛЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ИМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»                     Приложение к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая 2020 года № 219 Правила оказания государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» Глава 1. Общие положения      1. Настоящие Правила оказания государственной услуги "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования" разработаны в соответствии с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года "О государственных услугах" (далее – Закон) и определяют порядок приема документов и зачисление в организации дополнительного образования и организации общего среднего образования (далее – услугодатель).   2. Государственная услуга "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования...

Применение 3D моделирования в техническом направлении. Работа в одной программе 3D моделирования  и разные технологии изготовления моделей Кружок робототехники                 3D моделирования и 3D печати Кружок автомоделирования и 3D моделирования Разные технологии один результат

КГУ "Детская техническая школа" ОО г. Павлодара, УО Павлодарской области   Вид бюджета: 02-областной бюджет   Администратор бюджетных программ: ГУ «Отдел образования г.Павлодар» УО Павлодарской области     План финансирования на 2025 год составил: 122 208, 0 тыс. тенге,  в т.ч: Республиканский бюджет: 211,0 тыс. тенге Местный бюджет: 121 997,0 тыс. тенге Количество штатных единиц- 44,6 ед. Годовой фонд заработной платы: 99 927,6 тыс. тенге Налоги, взносы: 13 500,3 тыс. тенге Командировочные расходы: 349,9 тыс. тенге План государственных закупок: 8 430,2 тыс. тенге       План финансирования на 2026 год составил: 119 430, 0 тыс. тенге в т.ч: Республиканский бюджет: 0,0 тыс. тенге Местный бюджет: 119 430,0 тыс. тенге Количество штатных единиц- 44,6 ед. Годовой фонд заработной платы: 94 226,0 тыс. тенге Налоги, взносы: 14 695,0 тыс. тенге План государственных закупок: 10 509,0 тыс. тенге

Паспорт КГУ «Детская техническая школа» Отдела образования, Управления образования  Павлодарской области   Руководитель Байзакова Айнагуль Ольжибаевна, работает в должности руководителя с 22.10.25г. Год постройки здания 2016 Год ввода в эксплуатацию 2016 Место расположения г.Павлодар, ул.Ломова 156/2 Общая площадь здания школы 682.7  м2      модульное здание –100 м2 Общая площадь земельного участка   Система отопления Центральное Количество кружков 21 Проектная мощность школы 150   Контингентвоспитанников 741 Язык обучения с русским языком обучения-48, с казахским языком-16 Предмет деятельности...

Студия «Шебер қолдар» направлен на развитие творческих способностей детей, формирование интереса к декоративно-прикладному искусству и воспитание эстетического вкуса. Цель студий Развитие творческого потенциала учащихся, повышение интереса к ручному труду и формирование художественно-эстетической культуры.   Возраст участников Занятия проводятся для учащихся 2–4 классов. Дети посещают студию с большим интересом и активно включаются в творческий процесс.   Основные направления работы Работа студий осуществляется по следующим направлениям: Работа с фетром (изготовление панно, коллажей, декоративных изделий); Работа с бумагой (аппликации, открытки, объёмные композиции); Работа с природными материалами (создание поделок и тематических композиций); Работа с тканью и нитками (элементы шитья, декоративное оформление изделий).   Результаты деятельности Занятия способствуют развитию мелкой моторики, аккуратности, усидчивости и творческого мышления. Учащиеся учатся работать с различными материалами, воплощать собственные идеи в авторские изделия и представлять свои работы на выставках и школьных мероприятиях. Студия «Шебер қолдар» - это пространство творчества, вдохновения и самовыражения, где каждый ребёнок может почувствовать себя настоящим...

Руководитель кружка: Ерёменко Марк Петрович      В кружок начального технического моделирования приходят дети, которые любят мастерить. Их интересует как летает самолет, космический корабль, как плавают корабли, движется автомобиль. В кружке ребенок приобретает универсальные трудовые навыки: трудолюбие, самостоятельность, целеустремленность, ответственность за порученное дело.    В   кружке начального моделирования школьники закрепляют и углубляют знания, полученные ими в процессе освоения школьных предметов, овладевают элементарными приемами ручной работы с различными материалами и инструментами.     В детях воспитывается уважение к себе и другим, склонность к самоанализу, готовность делиться, независимость в поведении, уверенность в своих силах. Особенностью программы по начальному техническому моделированию является то, что вопросы, которые изучают дети, находят применение на практике. Чем больше ребенок познает, тем более сложные факты он может осмыслить. Вначале дети выполняют модели по чертежам, схемам. Приобретают определенную базу знаний, что является основой для последующей работы. Постепенно они переходят к изготовлению более сложных моделей и самостоятельной разработке конструкций. Каждая последующая ступень обучения опирается на ранее полученные знания и...

  План работы по реализации программы воспитания "Адал азамат" Сентябрь – месяц трудолюбия и профессионализма 1 сентября – «Білім күні» (День знаний) 5 сентября – День языков народов Казахстана Второе воскресенье сентября – День семьи Третье воскресенье сентября – День матери Последнее воскресенье сентября – День труда 20 сентября 65 лет (1960) со дня образования Павлодарского индустриального института (ПГУ) Месяц  Абая Кунабаева / просмотр видеороликов, чтение произведений Мудрое изречение 1 недели : «Труд украшает человека, а человек – свое поколение» » Центр педагогической поддержки  родителейНеделя открытых дверей.   Выставки, выходы  в школы, мастер классы Заведующие отделами Педагоги дополнительного образования 1-15.09 Профилактические мероприятия«Мектеп – мейірім мекені!» Беседа Педагоги дополнительного образования 15-20.09 2-неделя- Цитата недели: ««Дело мастера боится!»  Smart  bala ...

ДЕТСКАЯ ТЕХНИЧЕСКАЯ ШКОЛА Территория творчества. Инженерии. Вдохновения О НАС            Детская техническая школа — это центр дополнительного образования с богатой историей и современным подходом к развитию детей. Техническая школа была образована в 1952 году и называлась Домом юного техника, позднее ее переименовали в областную станцию юного техника, а с 19 января 1999 года она носит название «Детская техническая школа». Она была и остается единственной школой в городе и области, где дети могут заниматься техническим моделированием. Школа достаточно полно представляет техническое и декоративно-прикладное творчество как комплексную и системную область знаний и практических умений. Накоплен богатый опыт разнообразных видов детского научно-технического творчества, моделирования и конструирования предметов современного авиа-, авто-, судопроизводства. Освоение новых информационных технологий, исследования новых областей знаний, неограниченных рамками стандартов, создают благоприятные условия для обучения детей научно-технической и декоративно-прикладной деятельности, как в комплексе, так и в рамках узкой специализации. Основные направления деятельности Детской технической школы: научно-познавательная и творческая работа, изобретательство...

Кружок судомоделирования -это мир техники и творчества! Хотите, чтобы ваш ребёнок не просто проводил время, а развивался с интересом? Наш кружок судомоделирования — это место, где идеи превращаются в настоящие модели кораблей! Что ждёт участников: * Создание моделей судов своими руками * Работа с инструментами и современными материалами * Основы инженерии, физики и конструирования * Сборка радиоуправляемых моделей * Запуски на воде и участие в соревнованиях. Почему именно судомоделирование? * Развивает логику, терпение и внимательность * Учит доводить проекты до результата * Формирует техническое мышление * Даёт уверенность в своих силах Кого мы ждем? Дети и подростки от 8 лет, которым интересно создавать, изобретать и узнавать новое. Результат: Каждый участник создаст собственную модель корабля и получит навыки, которые пригодятся в будущем!  

Авиамоделизм – первая ступень овладения авиационной техникой. Как говорил знаменитый авиаконструктор  Олег Константинович Антонов,  модель самолёта – это самолёт в миниатюре -  со всеми его свойствами – с его аэродинамикой, прочностью, конструкцией. Чтобы построить летающую модель, нужны определённые навыки, знания, умения. Эти знания и умения невозможно получить в обычной школе, а в специализированной  детской технической  школе  г. Павлодара  можно! Именно здесь работает единственный авиамодельный  кружок, где школьники получают дополнительные знания связанные с авиацией. В процессе изготовления моделей ребята приобретают разнообразные технологические навыки, знакомятся с конструкцией летательных аппаратов, с основами аэродинамики.   Авиамодельные кружки относятся к кружкам спортивно-технического моделизма. Дело в том, что авиамоделизм – не только хобби, которым занимаются миллионы любителей в мире. Это и увлекательный вид спорта. Сделать модель – это половина дела.  Но её ещё надо «научить» летать, а это уже совсем другое. Занимаясь в авиамодельном кружке и активно участвуя в соревнованиях, к концу школы учащийся может заработать спортивный разряд,  стать кандидатом в мастера спорта или даже мастером спорта. А такое...

         Главная цель работы кружка  -  способствовать развитию интереса воспитанников к автомобильному делу, расширить и закрепить определенные знания и умения политехнического характера, научить работать с инструментами и материалами. В кружке ребята вначале осваивают изготовление простых моделей контурных автомобилей и аэромобилей. Затем  кружковцы  учатся производить элементарные расчеты и строить более сложные и разнообразные модели автомобилей.                                                                                                                                  В ходе реализации программы кружка воспитанники овладевают технической терминологией, приемами конструирования различных классов автомоделей, технологической обработкой различных материалов, осваивают различные технологии путем применения их в изготовлении моделей. У воспитанников кружка формируются умения и навыки  практической работы по сборке автомобилей, они учатся и в...