18 декабря в нашей школе состоялся педагогический совет на тему «Ценностно-ориентированный компонент в образовательном процессе — ключевой элемент формирования гармонично развитой личности».

 

В ходе педагогического совета учителя обсудили, что ценности формируются не через отдельные мероприятия, а ежедневно на каждом уроке, через взаимодействие между учителем и учеником.

 

С вступительным словом выступила директор школы Ниязбекова Г.М., которая обозначила основные приоритетные направления воспитательной системы школы.

 

На повестке дня были рассмотрены следующие вопросы:

* ценностно-ориентированный подход как основа воспитательной системы школы;

* формирование гармоничной личности через учебные предметы;

* роль спортивных секций и национальных игр в воспитании честности, дисциплины и ответственности;

* интеграция ценностей программы «Адал азамат» в работу по профессиональной ориентации.

 

Интерактивные методы, мозговой штурм и практикум «Ценности через предмет» вызвали особый интерес у педагогов. Каждый учитель проанализировал, какие ценности он формирует на своих уроках.

 

В ходе рефлексии педагоги отметили, что ценности формируются не только через объяснение, но и через деятельность, практику и личный пример учителя.

 

По итогам педагогического совета было принято решение рассматривать ценностно-ориентированный компонент не как формальное требование, а как неотъемлемую часть профессиональной культуры каждого педагога. Это является основой воспитания ответственного, честного и активного гражданина в рамках программы «Адал азамат».