Музыка — это язык, на котором говорит каждый ребёнок. В нашей школе этот язык превращается в творчество, соревнование, игру и открытие. Проекты, конкурсы и концерты — это пространство, где каждый ученик раскрывает свой талант и уверенно делает первые шаги к большим победам. Каждый учебный год наши ученики принимают самое активное участие в конкурсах и фестивалях различного уровня — от школьных до международных. Итоги прошлого учебного года впечатляют: 11 гран-при на международных конкурсах, 28 первых мест, 84 вторых и 63 третьих — всего 260 наград! Это результат усердной работы детей и педагогов, а также яркого творческого потенциала нашей школы.   Помимо конкурсов, мы продолжаем развивать уникальные проекты. Долгосрочный проект «Кiшкентай музыка» знакомит детей школ города с миром классической и современной музыки, развивает творческое мышление и эмоциональное восприятие. В рамках этого проекта стартовал цикл  театрализованных концертов «Музыкальное путешествие с Дашей». Выступления прошли в ряде общеобразовательных школ города и в селе кенжеколь.  Дети с восторгом открывали для себя новые музыкальные миры. Каждый концерт — это не только музыка, но и театральные постановки, интерактивные игры, в которых ребята и...

  Об утверждении Правил оказания государственной услуги "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования" Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая 2020 года № 219. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 22 мая 2020 года № 20695.       В соответствии с подпунктом 1) статьи 10 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года "О государственных услугах" ПРИКАЗЫВАЮ:       1. Утвердить правила оказания государственной услуги "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования" согласно приложению к настоящему приказу.       2. Признать утратившим силу приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 7 апреля 2015 года № 170 "Стандарт государственной услуги "Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 10980, опубликован 18 мая 2015 года в информационно-правовой системе "Әділет")....

Это пример страницы. От записей в блоге она отличается тем, что остаётся на одном месте и отображается в меню сайта (в большинстве тем). На странице «Детали» владельцы сайтов обычно рассказывают о себе потенциальным посетителям. Например, так: Привет! Днём я курьер, а вечером — подающий надежды актёр. Это мой блог. Я живу в Ростове-на-Дону, люблю своего пса Джека и пинаколаду. (И ещё попадать под дождь.) ...или так: Компания «Штучки XYZ» была основана в 1971 году и с тех пор производит качественные штучки. Компания находится в Готэм-сити, имеет штат из более чем 2000 сотрудников и приносит много пользы жителям Готэма. Перейдите в консоль, чтобы удалить эту страницу и создать новые. Успехов!

Это пример страницы. От записей в блоге она отличается тем, что остаётся на одном месте и отображается в меню сайта (в большинстве тем). На странице «Детали» владельцы сайтов обычно рассказывают о себе потенциальным посетителям. Например, так: Привет! Днём я курьер, а вечером — подающий надежды актёр. Это мой блог. Я живу в Ростове-на-Дону, люблю своего пса Джека и пинаколаду. (И ещё попадать под дождь.) ...или так: Компания «Штучки XYZ» была основана в 1971 году и с тех пор производит качественные штучки. Компания находится в Готэм-сити, имеет штат из более чем 2000 сотрудников и приносит много пользы жителям Готэма. Перейдите в консоль, чтобы удалить эту страницу и создать новые. Успехов!

  Добро пожаловать на сайт нашего детского сада! Здравствуйте, гости: коллеги, родители и посетители! Мы искренне рады, что Вы посетили сайт нашей организации! - Ваш ребёнок посещает детский сад и Вас интересуют последние новости из страны детства? - Вы интересуетесь программой воспитания и развития ребенка, интересуетесь образовательными программами и современными развивающими технологиями - Вы только намереваетесь привести своего малыша в детский сад и собираете информацию о теплом и уютном доме, в котором Ваш ребенок проведет несколько лет своей маленькой, но такой важной и интересной жизни - Вы хотели бы познакомиться с коллективом детского сада?Вы желаете задать вопросы специалистам? Мы поможем Вам в получении той информации, которая Вам необходима. Наш сайт создан Для Вас, родители, которые заботятся о всестороннем, гармоничном развитии ребенка, стараются быть ближе к своим детям и всегда владеть информацией о жизни своего неповторимого малыша в стенах детского сада! Для тех, кто хочет поделиться опытом семейного воспитания, получить квалифицированную консультацию педагога, администрации по любому интересующему Вас вопросу. На сайте учреждения Вы УВИДИТЕ: — полную информацию об учреждении; — сведения о реализуемых педагогическим коллективом...

Детский сад № 126 открыт 2 февраля 1992 года. С октября 1996 года дошкольное учреждение № 126 является экспериментальной площадкой по теме «Развитие творческих способностей детей через предметы эстетического цикла» Приоритетным направлением в работе является – художественно-эстетическое развитие дошкольников. Эстетическое воспитание – это органичная часть всего воспитательно-образовательного процесса дошкольного учреждения. Построение образования в центре эстетического развития нацелено на достижение органического единства условий, обеспечивающих детям максимально полное,соответствующее возрасту творческое развитие, и одновременно эмоциональное благополучие и счастливую радостную жизнь каждого ребенка. Новая модель дошкольного учреждения – Центр эстетического развития – имеет следующие изменения в педагогическом процессе: 1 Изменена позиция педагога в воспитательно-образовательном процессе. Центральной фигурой в нем стал ребенок. Педагогика сотрудничества и сотворчества стала основой совместной, интересной для всех участников педагогического процесса, деятельности, и внутри этой деятельности, решаются разные педагогические задачи. 2. Решение проблемы преодоления эмоционального зажима, как в специально организованном блоке обучения, так и в нерегламентированных видах деятельности(...

«Изготовление музыкальных инструментов всей семьей» Консультация для родителей. Дети очень любят играть на музыкальных инструментах, но не всегда есть возможность их приобрести. Выход такой - создать вместе с ребенком музыкальный инструмент своими руками. Это просто и увлекательно. Давно установлено, что дети, которые занимаются музыкой, нередко опережают своих сверстников в интеллектуальном, социальном и психомоторном развитии. Музыка присутствует всюду. Люди просто не замечают этого. Нужно всего лишь дать новую жизнь вещям, с которыми мы каждый день встречаемся дома. Имея под рукой несложные орудия производства, дети могут из бросового материала (коробки, банки из -под кофе...) создавать музыкальные инструменты. Вряд ли кто-то усомнится в пользе музыкальных инструментов для развития музыкального слуха и чувства ритма. Перед ребенком открываются большие возможности - ощутить прелесть звучания своего инструмента. Ребенок ощущает себя готовым обучаться игре на музыкальных инструментах, знакомиться с обширным и многоликим миром музыки. Изготовление музыкальных инструментов своими руками - занятие полезное и увлекательное. Здесь нет четких правил и законов, поэтому любая идея легко превращается в реальность: раскрашивайте, привязывайте, приклеивайте, насыпайте, наливайте, пришивайте, экспериментируйте… Главное...

  Соколова Галина Участник областного интеллектуального конкурса "Жауқазын" Галя - веселая, подвижная, позитивная, активная девочка. Артистичная и обаятельная Галя обожает участвовать в театральных постановках и концертах. С большим интересом посещает хореографическую студию «Каблучок» и театральную студию «Сказка». Любит заниматься творчеством - изготовлением поделок из бумаги и пластилина, аккуратно выполняет работу, начатое дело всегда доводит до конца. Творческая и любопытная девочка постоянно придумывает игры, увлекая за собой своих друзей из детского сада. Легко находит общий язык со сверстниками, вежлива со взрослыми. Ее любимая игрушка интерактивный питомец Ферби, которому она отдает всю свою любовь и ласку. Мечтает стать ветеринаром, так как очень любит животных. Валько Родион Участник областного интеллектуального конкурса "Жауқазын" Родион очень открытый, спокойный и дисциплинированный ребенок. К порученному делу всегда относиться вдумчиво и заинтересованно. Не смотря на свой юный возраст может проанализировать предложенную проблемную ситуацию и решить её по своему. Всегда живо откликается на новую информации, буквально впитывая ее, как губка. Рдион охотно участвует в мероприятиях детского сада, поет песни, танцует, участвует в театральных...

                                                   ПЯТЫХ ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА Преподаватель эстетики, режиссёр. Педагог с высшим образованием, высшей категории.                                                       ТУКЕНОВА АЙМАН АЙТМУХАМЕДОВНА Преподаватель казахского языка. Педагог с высшим образованием, высшей категории.                                                       CОВЦОВА ЖАННА ВАЛЕРЬЕВНА Преподаватель изобразительного искусства. Педагог с средне - специальным образованием, высшей категории. НАРИЖНЫХ КРИСТИНА СЕРГЕЕВНА Учитель...

Нормативные документы по размещению Государственных Символов Республики Казахстан     Государственный Флаг Республики Казахстан       Государственный Герб Республики Казахстан     Государственный Гимн Республики Казахстан Нормативные документы по размещению Государственных Символов Республики Казахстан скачать Государственный Флаг Республики Казахстан скачать Государственный Герб Республики Казахстан скачать Государственный Гимн Республики Казахстан скачать

Закон РК "Об образовании"   Закон РК "О правах ребёнка в РК "   Закон РК "О языках"   Указ президента "Об утверждении Государственной программы развития"   Постановление Правительства РК от 13 мая 2016 года № 292   Постановление Правительства РК от 17 мая 2013 года № 499 "Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования"   Постановление Правительства РК от 30 января 2008 года № 77 "Об утверждении Типовых штатов работников государственных организаций образования и перечня должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц. "   Приказ МОН РК "Об утверждении Санитарных правил" от 17 марта 2015 года № 217     "Об утверждении Правил государственной аттестации организаций образования" от 24 декабря 2007 года № 1270   "Правила проведения аттестации гражданских служащих в сфере образования и науки" от 27 января 2016 года № 83     ОБ утверждении стандартов государственных услуг, оказываемых местными исполнительными органами в сфере дошкольного воспитания и обучения от 7 апреля 2015 года № 172     "Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц." от 13 июля 2009 года № 338...

В нашем ДОУ функционирует консультационный пункт. График работы консультативного пункта ГККП «ясли – сада № 126 города Павлодара – детского центра эстетического развития».                  ПЯТНИЦА (3 неделя месяца) 17.00 – 18. 00                             Заседание консультативного пункта по плану                              ПЯТНИЦА 8.00 - 17.00                                              Индивидуальное консультирование родителей в отсутствие ребенка;  Групповое консультирование семей с одинаковыми проблемами;  Ответы на обращения родителей, заданные по телефону или электронной почте.   Порядок записи и проведения консультирования специалистами консультативного пунктаГККП «Ясли – сада № 126...

Менің өмірлік ұстанымым:   "Балалардың игілігі үшін жұмыс істеу" Менің жұмысым-менің бір бөлігім. Мен таңдаған мамандығыма өте ризамын. Тағдыр маған шынайы пікірлес достар сыйлағанына қуаныштымын. Біз өз жұмысымыздың басты бағыты-баланың жеке басының дамуы деп санаймыз . Балабақшада жұмыс істеген әр күн-бұл қуаныш! Менің балабақшамда нағыз табысты тәрбиешілер жұмыс істейді деп мақтанышпен айтамын! Мен өзімнің сүйікті жұмысыммен айналысамын! Балабақша-сүйкімді, мейірімді ақылды, көңілді, шулы, керемет балалар. Біздің балабақшада не істесек те, біз олар үшін, олардың өсуі мен дамуы үшін жасаймыз. Балабақша-ата-аналар. Олар біздің жұмысымыздың басты көмекшілері және мен бұл үшін оларға өте ризамын. Құрметті ата-аналар!!! "№121 сәбилер бақшасы " сізге балалар ұжымында қарым-қатынас тәжірибесін және балаңыздың алғашқы білімін алу үшін біздің мекемені таңдағаныңыз үшін алғыс білдіреді. "№121 сәбилер бақшасы" КМҚК басшысы Салтанат Түсіпқызы Әбішева. Мен сізге көмектесуге және сұрақтарыңызға жауап беруге әрқашан дайынмын

Чтобы ребёнок быстрее освоился в детском саду, меньше болел и ходил к нам с хорошим настроением, не портя нервы ни себе, ни своим родителям, к посещению дошкольного учреждения его надо готовить загодя. Целенаправленно и постепенно, так как эту работу невозможно быстро проделать за неделю до начала посещений детского садика. Также не стоит пренебрегать подготовкой, даже если Ваш ребёнок бойкий, самостоятельный и общительный – лучше перестараться и не допустить психологической травмы на всю жизнь у родного дитя. Нахождение в коллективе сверстников тренирует и развивает следующие качества у ребёнка: внимание к окружающему миру; самостоятельность; взаимодействие с другими детьми. До начала посещения детского сада ребёнку обязательно нужно учиться общаться не только с членами своей семьи, но и с другими детьми и взрослыми. Родителям обязательно стоит рассказать малышу о детском саде, о том, чем там занимаются дети, о других детях, о режиме. Гуляйте с ребёнком рядом с детским садом, чтобы Ваш малыш мог привыкнуть к обстановке. И самое главное – делайте всё постепенно. Именно постепенность – залог успеха быстрой адаптации ребёнка. Психологическая и эмоциональная подготовка к детскому саду Что касается психологической и эмоциональной подготовки к детскому саду, то первое, что необходимо полностью...

Жаксыбекова Нургул Ержановна. Туған жылы: 1968 жылғы 03 наурыз. Ұлты: қазақ. Білімі: жоғары. 1985-1987жж - В.Воровский атындағы Павлодар педагогикалық училищесі, мамандығы- тәрбиеші. 2005-2008жж - Павлодар Мемлекеттік Педагогикалық университеті, мамандығы – педагогика және психология. Жалпы еңбек өтілі: 33 жыл. Педагогикалық еңбек өтілі: 33 жыл. Басшылық қызметінің өтілі: 14 жыл. Еңбек жолы: 1987ж-1998ж Ақсу ауданы Қызылжар совхозының балабақшасында тәрбиеші. 1998ж-1999ж Павлодар қаласының № 89 сәбилер бақшасы, тәрбиеші. 1999ж-2004ж Павлодар қаласының № 120 сәбилер бақшасы, тәрбиеші. 2004ж-2008ж Павлодар қаласының № 120 сәбилер бақшасы, әдіскер. 2008ж-2009ж Павлодар қаласының № 12 сәбилер бақшасы, басшының міндетін атқарушы. 2009ж-2011ж Павлодар қаласының № 16 сәбилер бақшасы, басшы. 2011ж-2022ж Павлодар қаласының № 37 сәбилер бақшасы, басшы. 2022ж Павлодар қаласының №120 балабақша басшысы. Курсы: 2020ж. Павлодар, КБАҚДО "Басшылар мен еңбек қауіпсіздігін және еңбекті қорғауды қамтамасыз етуге жауапты адамдардың қауіпсіздігі және еңбекті қорғау". 2022ж. Павлодар, ППУ "Білім беру ұйымдарындағы тиімді менеджмент"

«Баланың сөз қоры жеткілікті болғанда ғана өз пікірін айтып, басқалардың сөздерін дұрыс ұға алады» Төлеген Тәжібаев Баланың тілін жетілдіру деген не? Бұл сұрақтың жауабы жеңіл сияқты көрінгенімен нақты жүзінде өз қиындығы да бар.Бала тілін дамыту дегеніміз, қарапайым сөзбен айтқанда,баланы сөйлеуге үйрету.Сөйлеу –бұл баланың сөздік қоры жас ерекшелігіне сай жеткілікті болуы және оны белсенді қолдана білу, осы сөздік қордан өз ойын құрап айта білу, айналадағы адамдардың сөзін түсініп қабылдай білу, сұрақтарына түсініп жауап беру болып табылады.Балабақша тәрбиесінде бала тілін дамыту мектепке дейінгі жастағы балалардың жас ерекшелігіне сай арнайы бағдарламаға сүйене отырып жүргізілетіні барлығымызға белгілі.Оқыту-тәрбиелеу жұмысында балалардың сөздік қорын,дыбыстық мәдениетін, тілін дамыту, байланыстырып сөйлеу және осы сөздерді күнделікті қарым-қатыныста қолдана білуге жаттықтыру ісіне ерекше көңіл бөлген.Балалардың тілін жетілдіру мен байыта түсу үшін олардың айналасында әсерлі орта немесе заттық-дамытушы орта жасау керек,сол арқылы одан мәдени үлгі алатын болады.Кез келген топтарда сабақ жүйесі немесе сабақ жоспарлары, ойын түрлерінен, ойын жаттығулардан, тілдік көркемдік материалдардан тұрады.Баланың сөздік қорын молайып жетілуі, оның физиологиялық дамуына (есту,сөйлеу мүшелерінің) байланысты психологиялық процестері де (ой...

Муканова Замзагуль Тлеубаевна - инновациялық жағынан әдіскер. Білімі - жоғары. Санаты - екінші. Жұмыс өтілі - 24 жыл. Курсы - 2016ж. ИПК ПК. Жетістіктері - Республикалық "Балабақша - мейірім аймағы" байқауы. Диплом (2019). Қалалық білім беру бөлімі. Диплом (2018).